辅导员个人述职报告14篇.docx
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1、辅导员个人述职报告14篇辅导员个人述职报告14篇我们眼下的社会,报告使用的频率越来越高,不同种类的报告具有不同的用处。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的辅导员个人述职报告,希望能够帮助到大家。辅导员个人述职报告11999年我通过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,怎样在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一直考虑的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经历,我认识到,学校的少先队要有突破,一定要创出本人的特色。做一名成功的少先队辅导员,必需要学习、实干、研究,几年来,我是这
2、么想的,也是这么做的。一、做永不停步的学习型辅导员在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的时机,只要有时机,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法积极参加。(辅导员)、(少先队活动)、(少先队小干部)及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了大量少先队工作理论,不断地从书本中汲取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。二、做求真务实的实干型辅导员少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了大量的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。每一次活动,我都是精心策划
3、,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。学校的美术老师刘芳德对剪纸艺术非常精通,具有较高的指导能力,引起了队员的兴趣,我就想到能够利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘教师一起带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。XX年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香校园的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下读书心得,用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人活动中进行了一些有益的探索,积累了大量资料和实践经历,学
4、校促进书香校园,促进少先队文化建设的实践。三、做擅长考虑的科研型辅导员在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。少先队文化建设是当前的一个时代命题,XX年,六安市少先队文化课题(开展读书活动活动,促进少先队文化建设)正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在积极地投入到建议书香校园,营造少先队所特有文化气氛的实践之中。多年来,我养成了勤动笔、勤考虑的习惯,近年来,写下大量的论文、随笔、反思,我的身影还活跃的(辅导员)杂志社的辅导员论坛上。四、做乐
5、于“份外事的热心型辅导员我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,因而这里的份外事要加上一个引号,这里我想讲的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员,并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队、“裕安区优秀少先大队、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学。不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回首过去,我要感谢学校各条线的领导,感谢李
6、教师、更要感谢全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。辅导员个人述职报告220xx年夏天因工作需要,我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任学生科科长,并担任20xx级康复治疗技术14班和20xx级临床医学3+2专业14班的辅导员。现将我个人在近两年时间里的工作做以扼要总结向今天负责对我本人考核的领导、教师以及全体在座的学生做以汇报。一、转变老师角色,树立服务意识;工作中我始终注意改变以往辅导员教师的家长式作风,对待学生尽
7、量避免俯视的管教式教育,而采取平等对待,努力帮助学生构成本人正确思维形式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生,由于我以为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时有效的对学生们加强心理疏导,帮助消除或减轻种。种心理担忧,让学生们认识到本人的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅助学生们成人,引“导学生们成才,“员学生和家长们的成功之梦。同时,还要主动创造条件和时机让这些学生表现其优点和长处,及时赞扬,及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦,使辅导员教师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。二、工
8、作中努力体现“大爱无形从xx年参加工作以来近六年的时间里,我从没有请过一天病假,仅有的两天事假是由于20xx年12月由于爷爷过世才请的。就是在本人婚礼的前一天,我仍然繁忙在工作岗位上;20xx年5月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄,疼痛导致头部无法旋转,二四二医院建议住院治疗,但即便这样我仍然天天上午上班,处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗为了学生搞活动,有多少个早晨我就来到静寂的校园中;又有多少个晚上,甚至是节假日,我还要加班加点的去工作。我所做的这些无不体现着这样的一句话“为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生,我所做的这些更体现着对学生的一种爱,这种爱是潜移默化的,更是无形的,所以我称
9、这种爱叫做大爱。有人曾经讲过这样一句话“爱本人的孩子是人,爱别人的孩子是神,这句话运用了比照夸张的方式进行阐述这样一个粗浅的道理,事实上我当然不可能是神,但是我在尽本人的最大努力去培养、教育别人的孩子。由于我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声教师,你本人更要配得起教师这两个字。辅导员个人述职报告3各位领导、各位教师:很高兴有这样一个时机和大家一起沟通、共享。自我介绍:今年夏天,我从一个校园走进另一个校园,有兴奋也有迷茫,兴奋的是我终于实现了本人的梦想,成为一名大学的老师;迷茫的是本人在学生时代对大学老师,十分是辅导员工作就有本人的想法和困惑,所以我想借临沂大学这一平台,实现
10、我对辅导员工作的想法,哪怕是幼稚的、失败的,我也想尝试,想探索。一、辅导员辅导大学生什么1、政治思想工作对大学生的政治思想工作,我是这样理解,党的政策、法规、文件等我们要让学生知道,但这不是目的,最终应该落实到实际行动中,所以我感觉做学生的政治思想工作,应务实非虚,多给学生提供实践的时机和环境。2、情感、态度、价值观我以为做辅导员工作高举“情感这一武器,将会无往而不胜。如今的大学生思想开拓,思维敏捷,知识多元,个性10足,加之当今社会“诱惑过多,对他们的教育应该捉住“情感这一杠杆,浸透价值观教育,人生态度的教育,生命教育、亲情教育、责任教育等。3、学习“60分万岁是不少大学生的追求。针对这一现
11、象,我感觉作为辅导员应付一定的责任,怎样再调动大学生学习的积极性,怎样培养大学生终身学习、综合学习的能力,应该是我们辅导员工作的重中之重。二、辅导员如何辅导大学生1、亲其师才能信其道2、晓之以理动之以情导之以行3、转变角色换位考虑4、以人为本依法治班作为一名学生辅导员,由于工作对象是一群思想活跃、反映敏捷、个性较强的大学生群体,因此在开展工作时,不仅需要具有较强的理论素养,还要疏导教育、以身作则,既严格要求、决不纵容又耐心细致、关心爱护,只要这样,才能做好各项学生工作。辅导员个人述职报告4尊敬的各位领导、各位同事们:大家好!今天很荣幸有时机,将本人5天来的岗前培训所学心得,向各位予以汇报,希望
12、各位批评指正。我的报告将分三个部分来进行。一、个人基本情况我叫xx,27岁,湖南人,硕士研究生,国家武术套路一级运发动、裁判员,现任贵州师范大学求是学院体育系XX级新生专职辅导员。二、对本身工作岗位的认识通过此次5天的新进辅导员岗前培训和本人的学习、工作实践经历对本岗位的认识有下面几点:1、用心对待本人的学生。辅导员工作需要经常和学生在一起,但不一定就能和学生有很好沟通,所以关注学生的生活是非常必要的。然而,落实到实处却是很难的。由于平常各种原因,并不一定能够做到完全地深化到学生当中,比方学生对教师有种天然的隔膜感。因此,这就需要我们辅导员要具备爱心、责任心、细心和耐心。首先作为一名辅导员要热
13、爱本人的学生,关心学生的生活,经常找学生谈心,把握学生的思想动态。对学生要做到以理服人,以情感人,培养学生自立能力和自强意识,到达“润物细无声的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。辅导员要用爱心去开启学生心灵的窗户,真心对待学生,把精神放在学生身上,无论哪一类的学生都需要辅导员的关爱。爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。其次责任心是驱使我积极工作的原动力。辅导员不能为了工作而工作,不能把辅导员的职责草率的作为一种谋生的手段,而是要把这份工作当成一项事业去奋斗。从事这份工作,我们肩负着社会、学院、家长和广大学生的希望,所以我们对待这份工作就应该投入万分的责任心。假如我们工作不到位,工作不
14、做细致,就容易导致发现问题不及时,进而影响班级建设。在学生工作中,很多时候情况复杂,情节琐碎,没有足够的细心和耐心是不行的。现如今大学生独生子女的比例不断扩大,大多是娇生惯养,没有经历太多的挫折,进入大学后或多或少会碰到一些问题:如大一的学生普遍对学习和生活环境的不适应,大二的学生反映出对待人际关系的恐惧,而大三学生对待就业和前途的茫然等等,他们的心理承受能力有限,这就需要辅导员深化学生当中去细心观察学生思想动向,及时发现这些现象,并给予正确引导。耐心能促使我们与学生交心。学生会有很多问题需要辅导员来帮助解答,学习方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,这就需要我们非常有耐心地去聆
15、听学生们的心声,为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者。因而,辅导员要利用各种时机关心学生的生活,加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。只要我们做到了“厚爱学生,才能博得了学生的支持和理解。2、对学生的学习放在第一位。在学校里面学生的首要任务就是学习。进入大学,学习形式较过去的中学学习有了很大的转变。由强迫学习改为自主学习。很多刚入大学校门的学生往往不能够适应这种学习,因此,适时地以座谈会和主题班会的形式,向学生讲授学习方法、学习经历并且结合本身的学习经历去引导学生渐渐适应大学的学习气氛。结合耳闻目击以及亲身经历的
16、求职经历,告诫学生珍惜眼前的学习时机,运用本人的所学解答学生在学业当中出现的问题。师生互动,很好帮助学生树立最近、远期的学习目的,用心做到传道解惑。引导学生树立正确的学习观、价值观、就业观,进而更大地发挥其主观能动性。3、对学生的日常管理。我们辅导员处于学院与学生联络的第一线,和学生保持着比拟固定的直接联络。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生当中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该树立较高的服务意识。从能否有利于学生的全面成长,解决学生最关心的实际问题出发,急学生之所急,想学生之所想。如帮助贫困生解决勤工助学、申请贷款的问题;组织大型课外活动,丰富同学们的
17、业余生活;注意了解倾听同学们对学校工作缺乏之处的批评建议,对合理的意见、建议及时向学院反映等。总之,要从全局着想,从点滴处着手,保障同学们顺利完成学业。辅导员个人述职报告5尊敬的各位领导、教师:今天很荣幸有时机,将本人一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。我的报告将分四个部分来进行一、加强学习,提高本身素养与能力二、科学管理,培养全方位人才三、众志成城,打造高素质团队四、勇于探索,将思政工作进行到底一、加强学习,提高本身素养与能力。教育者必先受教育,言传身教,以本人的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈讲过:“师者,传道、授业、解惑也,假如我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授
18、业、解惑,就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少讲服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,遭到学生的敬重。记得我刚参加工作,对业务知识还未把握的非常扎实。辅导员不仅需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联络,不断地学习、工作并不断积累经历,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究把握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被冗杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实本人,
19、就会对任何新情况应付自若。二、科学管理,培养全方位人才1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,进而构成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常催促学生干部加强本身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创立沟通平台丰富沟通形式,利用qq、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域贫困生
20、工作一直是我系学生工作的重点内容。一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联络家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过典范作用,帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的时机,走到学生家中对学生进行了解。一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证实的学生重新认定,特困49人、贫困117人,根据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率83.7%。3、风
21、纪管理-队伍健康发展的有力保障狠抓学风,营造良好的学习气氛,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为抓好学风,与授课老师密切联络,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决努力提高学生寝室卫生水平,构建和谐的生活环境,将寝室卫生当做规范学生生活习惯的突破口,促进团队素质整体提升4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题80、90后学生心理成熟早、而又遭到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐步提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。(1)真心沟通,全方面了解情况(2)与家长沟通,把
22、握学生性格特点(3)联合班委会及时反应相关信息(4)心理教师保持密切联络三、众志成城,打造高素质团队1、学生会队伍建设学生会,是如今学校中的组织构造之一,是学生本人的群众性组织,是学校联络学生的桥梁和纽带。为强化学生会队伍的建设,充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议,及时布置工作,认真贯彻学校要求。并经常催促学生干部加强本身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉接受学生会的领导、催促和检查,积极支持学生会的各项工作。针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题,学生会开展班级“优秀学生推选工作,将涉及学生亲
23、身利益问题最大化的做到民主、公平、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了“尊重学生,以学生为中心的工作方针。2、体育队伍建设展示文经风采,共建和谐校园为丰富学生的业余生活,以院级活动为载体,积极开展各项体育活动,为获得好成绩,体育部精心选拔队员、组建队伍,指导老师无私奉献,全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中,我系获得了创始历史的成绩,男子总分第二名,女子总分第二名,男女总分第二名,并获得体育道德风气奖。四、勇于探索,将思政工作进行到底我工作中的缺乏:1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高本人;2、工作中会偶然有些急躁情绪和懒惰的心理;3、工作缺乏大局观念和战略目光;
24、改良的方面1、细致耐心的工作态度2、灵敏多变的工作方式3、严谨务实的工作思路以上即是,我一年来的工作汇报,望领导给予指导。辅导员个人述职报告6尊敬的各位领导教师:你们好!光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉,我工作快一年了,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回首了本人一年来的工作,并认真做了分析,现将一年来工作总结汇报如下:一、加强本身业务学习,努力完善本人一年来,我认真学习各种业务知识,十分是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等,进一步提高思想理论素质,尽快的实现了学生与教师的角色转变。从学生到教师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习领导们
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