老师我想对你说汇总.docx
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1、老师,我想对你说老师,我想对你说1敬爱的陈老师: 你好! 陈老师与你道别已经四年,现在我已经是一个成熟的毕业生了,你还记得我吗?我是你其中的一个学生小华,三年级的时候你是我见过最好的数学老师。现在,虽然我们分隔两地,师生间的情意已经不再那么深厚了,但我还是很惦念你。 有件事我始终都想对你,因为这件事,我对你产生了一种疑虑的怀疑,这件事就像伤疤一样,让我小小的心灵遭遇了创伤,虽然,你做的这件事让我感到不满,但我不会指责你的,因为你恒久都是我尊敬的陈老师。 在你教我们的那一年的老师节,班上的每一个同学都认仔细真地做了精致美丽的贺卡,还在贺卡上面写上了对你美妙的祝愿,把对自己老师的仰慕写到了贺卡上送
2、给你。其中我写的祝愿语,现在还深深地刻在我的脑海中。我加了几个睌上的点,一丝不苟做出来的贺卡放到你桌面上时,我心里就不知道多快乐,兴奋地跳了起来。 在老师节过后的几天,我刚好在和同学们一起搞卫生。同学们和我兴致勃勃地扫地、擦地板、擦窗户。可是,当我们发觉垃圾里的东西时,我们那兴致勃勃便不知道去了哪里,变成了一阵苦涩的难过。垃圾桶里装的不是什么,而是一大叠贺卡,那正是我们同学们辛苦做出来送给你的贺卡。眼前的一幕惊呆了我们,我们起先有点埋怨,对你说了一些不好的话,有的同学甚至哭了,流下了难过的泪水。 老师,莫非你就不能接纳我们同学对你的一份心愿吗?你知道这丢的不仅是贺卡,而是同学们对你一颗热忱的忠
3、心,丢的是你在我们同学中的美妙形象。 我真的很想问,陈老师你在乎过和我们同学之间的情意吗?或许这有其他的缘由 最终我祝你身体健康,万事如意。 你过去的学生 :小华老师,我想对你说2老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少学问,还教化我人生的道理。为了我们你从来都没有好好休息,每一天都在劳碌,你就像一位辛勤的园丁,专心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的学问,你不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认仔细真,仔细致细地批改,不放过一丝一毫的错误。老师,我想对你说:我多想看到你每一天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃但是
4、你那双光明的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱惜我们。此刻老师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝愿!老师,我爱你!老师,我想对你说3樊老师,为什么我最近开学你老是对我发脾气呢?第一次我帮你系窗帘,带子系不紧,你就当着同学们的面,大声呵斥我,你莫非不会不用系就给我吗?真笨呀!老师你不能小点声,给我一点尊严吗?我也有自尊呀,可你一点也不给我面子,不顾我的感受。莫非我帮你还有错吗?我作为班长还不应当帮你吗?怎么就那么大声的骂我?我和别人一样,也是有尊严的!你就不能小点声骂我吗?给我留点脸面行吗?其次次,我们
5、组已经值完日,其次天,有人扫出一大堆垃圾,你看到了,又说是我的过错,还把我的组长下了,你不知道事实,就妄下结论,冤枉了我,我信任,你也曾经冤枉过以前的很多学生,但我信任你肯定能改的!我好难过。还有一次,上音乐课,老师不在,同学们始终吵,我怎么也制止不了,你突然推门进来了,你眉头紧皱,生气的说“你们吵的教室办公室都能听见,你们究竟想怎么样啊?”又叫:“班长武豪吉上来!”我上去了,结果老师说:“班级纪侓不好,你有责任!”说完,就让我伸出手,打了我六个手板,我的手都成青块了。老师,这不能全怪我呀,全班同学都有责任,特殊是那些吵得厉害的同学责任最大呀,你应当惩处他们,表扬那些纪侓好的同学呀,这样以后咱
6、们班的纪侓就会好起来,还有我有一个恳求:当一个名副其实的班长,向其他班的班长一样,让我可以领队,我会努力当一个好班长的。老师,有不对的请谅解,告知我改正。老师,我想对你说4老师的恩情是宏大的,读完了师恩难忘这篇文章,我不禁为田老师那独特的教学方式而拍手叫好,更为田老师的.专心良苦而感叹!这篇文章写了田老师17岁就起先教书。他教书的方法很奇妙,每学一篇课文,他总是娓娓好听地讲一篇引人入胜的故事,而作者经常听的入迷,久久不能遗忘。当我读到有一年我到家乡去,在村边我原本以为作者只会向年迈的田老师问个好。但我错了,作者不仅问了个好,还敬了礼,这使我想起了老师对我的点点滴滴,一个严厉的眼神,一句指责的话
7、语,都使我的“金豆豆”一串接一串的流下来。当时,我是多么的恨老师。但细致想一想,老师也是为我好,是在激励我用心的学习,但我却将一句简简洁单的“老师好”喊得毫无表情,一望见过往的老师就喊,喊得无精打采,一点儿也不是出自内心的敬重。老师是人类灵魂的工程师,是他们为我们开拓出胜利的道路,是他们不顾辛苦,坚持在烈日炎炎、寒风刺骨时,为我们打算完备无缺的教材,是他们在我们幼小的心田里播下文学的种子,我要从内心敬重我的老师。最使我感动的还是那一段,“有一年我回到家乡去,遇到了年迈拄着拐杖的田老师,竟然还象以前那个小学生一样向他恭尊敬敬的敬了礼,直到现在,依旧把年迈的田老师当、当作自己心目中的老师。”由此可
8、见,作者对老师是多么的敬重,多么的钦佩,让作者一生都不遗忘这位好老师,感谢这位好老师。师恩难忘这篇文章,不仅让我明白了老师对我们的专心良苦,更增加了我对老师的敬重,我想,以后我也会记住老师的恩情,诲人不倦的训诲,和对我们无微不至的关爱。老师,恒久都是一颗高大挺立的大树,为我们遮风挡雨,而我们,是一朵朵漂亮娇艳的花朵,在大树的爱护下,散发出如痴如醉的芳香。老师,我想对你说5不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建学问的殿堂。有人说:您是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:是您蜡烛,洒尽最终一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有
9、人说:您是朝露,常在黎明到来之前,静默滋润着大地万物;还有人说:您是晚霞,当太阳回来之后,用最终一丝光亮燃烧苍穹。老师,您总是为我们操劳、为我们担忧。我们对不起您,是我们不好好学习, 其实,学习原来就是我们自己的事。老师,您就像勤劳的园丁;我们就是花儿。是您用汗水把我们浇灌,是您用泪水滋润我们,是您用笑容陪伴我们!老师,夜深了。星星也困得挤眼了。您休息吧!不要再为我们批改作业了。我想告知老师一件事:老师,您休息会吧!您是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;您是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;是您人类文化的传播者,世界前进的推动者;您是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。您是春风,吹绿了一座座山
10、头, 您是阳光,照亮了每个角落;您是灯塔,引导迷茫之舟驰骋学问海洋, 您是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;您用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的憧憬,一片希望的绿叶;您将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯净的幻想,一双寒风中坚毅的翅膀;您从学问的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首!串起春秋的脚步,我的人生,在您的期盼的目光里,接着向前、向前老师,我想对你说6问题是恒久存在的,问题是恒久解答不完的,更是恒久找不到一共有多少个的。我们生活中到处都存在着问题。宇宙有多
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