学好朗读几个好方法.docx

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1、学好朗读几个好方法学好朗读几个好方法在学习朗读经过中，要有良好的学习习惯：要采集编辑一个本人容易读错的字、词集;要采集编辑一个真实文章里出现的绕口令。下面是我为大家采集关于学好朗读几个好方法，欢迎借鉴参考。第一：提高本人的听力学习朗读要以听力为基础，从普通话的吐字归音和情感把握入手。我们能够简单的归纳为：一个基础、两个入手：以听力为基础，从解决朗读中的吐字归音问题入手，从把握朗读情感表达的基本方法入手。听力是鉴别力和欣赏能力的基础，是自学朗读的基础能力之一。提高了本人的听力，就相当于给本人找了一个无处不在的好教师。围绕录音的制作、赏析、学习等方方面面，对您的听力的提高将有直接的促进，对您学习朗

2、读也具有极大的帮助。所以经常不仅要常听教师的示范和点评，还要经常听本人的录音，这样才能锻炼本人的听力和鉴赏能力。第二：解决朗读中的吐字归音问题在普通话的吐字归音问题上，有很多方面的知识，最好首先把握如下的基础知识：(1)普通话的声调(2)普通话语流音变(3)克制方言缺陷普通话声调介绍声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。声调的音高是相对的，不是绝对;声调的升降变化是滑动的，不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。描写声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。普通话有四个声调在五度标记法里的表示：1、阴平记为552、阳平记为353、上(shng)声记为21

3、44、去声记为51关于五度标记法，建议每个初学者都必须把握，它是学习普通话声调的基本知识，也是描绘和纠正本人在声调方面存在的问题的好工具。普通话语流音变在语流(句子)中，由于遭到相邻音节的相邻因素的影响，一些音节的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为语流音变。普通话中最典型的语流音变是轻声、儿化、变调(上声变调规律、不变、一变、和语气词啊的变化(啊变)等。克制方言缺陷各地人解决的方言缺陷是不一样的。首先要解决的有这些问题：解决南方人的平翘舌问题、前后鼻韵问题、舌边音和舌尖音问题;解决北方人的双唇音(bo发成了be、po发成了pe、mo发成了me等)、平翘对换问题和尖音(想讲成siang3等)问题。最后在吐字归音问题上：在平常就要讲正规到位的普通话，不要在朗读时才想到这一点。第三：把握朗读情感表达的方法把握情感表达中的一点两线。一点：情感作为一个支撑点，语言表达的核心就是内在的情感，假如没有情感的支撑，读出来的文章是没有灵魂的东西。第一位的就是你对文章的真实的情感。两线：内心感受线和外部表达线，内心感受线：文章给你带来的内心感受。这个是本人感受的。外部表达线：用声音对文章进行的表达。这个是听众感受的。朗读的四个基本方面：停连、重音、节拍(语速)、语气(语调)。笔者以为，当你的朗读在情感表达中存在问题时，通常都能够把出现问题所涉及到的原因归结到这四个基本方面。