肾内科护理工作计划范例.docx

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1、肾内科护理工作计划肾内科护理工作安排1为了全面加强临床护理工作，深化专业内涵，拓展服务领域，促进优质护理服务可持续发展，以期达到为患者供应全面、全程、优质的护理服务。特制订工作安排如下;一、加强护士在职教化，提高护理人员的综合素养（一）按护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。1、重点加强对新入科护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识。2、加强专科技能的培训：制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排，每年组织考试、考核2-3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：

2、属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。（二）加强人文学问的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行探讨，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施安排。支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓

3、教寓乐的节日晚会。（三）更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时，有安排的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。二、加强护理管理，提高护士长管理水平（一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩

4、等管理指标。（三）促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程限制，确爱护理工作平安、有效（一）接着实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的实力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量管理的意识，提高护理质量。（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。（三）进一步规范护理文书书写，从细微环节上抓起，加强对每份护

5、理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。（四）加强护理过程中的平安管理：1、接着加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严峻差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件

6、设施的常规检查意识，平常加强对性能及平安性的检查，刚好发觉问题刚好修理，保持设备的完好。四、深化亲情服务，提高服务质量（一）在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。（二）注意收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，获得病人的需求及反馈信息，刚好的提出改进措施，同时对护士工作赐予激励，调动她们的工作主动性。五、做好教学、科研工作（一）指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的看法。（二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，常常检查带教老师的带

7、教看法、责任心及业务水平，支配小讲课，了解实习安排的完成状况，做好出科理论及操作考试。（三）护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评比活动。（四）增加科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。（五）安排制作护理园地网，上传我院护理动态，刚好传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。我们信任只要努力执行以上工作，我们在中的工作中肯定能取得好的成果肾内科护理工作安排2随着我院的不断发展，护理人员编制严峻不足的现象日益突出，大量的聘用制护理人员进入医院。我科现聘用人员占护士总数的一半以上，因此，对聘请护士的培训

8、和管理对一个科室的发展至关重要，与新毕业护生的带教工作不同，聘用护士具有成分困难、业务技能参差不齐、流淌性大、思想不稳定、对新环境适应实力差等特点，因此须要针对这些特点，制定适合的带教方案，才可以在较短（3个月）的时间内，使聘用护士适应新的护理岗位，达到胜任护理工作的目的。1、聘用护士带教中存在的问题1.1成分困难聘用护士的来源特别困难，从任职经验看，少数有在基层医院临床工作经验，大多数在诊所做简洁的护理工作或做一些与护士工作不相干的工作，有的有在好几所医院工作的经验，还有的是第一次参与护理工作。从工作地区来看，有在南方医院工作经验的，也有在北方的。从年龄结构看，聘用护士年龄结构差别较大。1.

9、2基本素养、业务及技能差别大医院聘请聘用护士全部采纳了考核方式进行，考核基础理论与基本操作（静脉输液），由高到低聘用。护士的基本素养、业务技能存在较大差异。经验丰富、经过实际工作熬炼的聘用护士，能很快适应岗位的要求，而一些没有工作经验的聘用护士，须要经过较长时期的带教，才能适应岗位的要求。1.3心理状态差别大不同的经验、不同的基本素养、不同的心理需求，造成了聘用护士的心理状态有较大的差别。心理稳定者能够很快适应环境，仔细做好自己的岗位工作，主动参与科室的各项活动。而一些心理状态不稳定者，特殊是一些自身素养较低，抱着各种目的把当前工作只当成一个跳板的聘用护士，工作主动性不高，技能不娴熟，甚至还存

10、在医疗事故的隐患。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆2、聘用护士3个月带教方案2.1抓好入科教化，尽快适应环境介绍病室布局、专科特点、本科室工作思路及人员结构特点，评估聘请护士基本实力，加强思路引导，心理状态确定聘用护士的整个工作看法，加强思想引导及法律意识的建立是聘用护士带教中须要解决的首要问题，首先要摆正自己的位置，不管年龄多大，多么有阅历，进到本科室在培训期内，如工作出现偏差时，任何人都有指导其业务的义务。2.2聘用护士带教中，要帮助聘用护士树立主子翁意识、责随意识和全局观念，充分发挥个人的主观能动性。加强专业学问、操作水平、处事实力、表达实力、应急实力等方面的培育，使聘用护士明白，聘用护

11、士工作在护理临床第一线，与医院正式护士一样，为医院的建设和发展付出了同样辛勤的劳动，为医院的护理事业做出了同样的贡献。2.3抓岗位培训，提高专科业务水平2.3.1指定护理骨干老师带教，严格把关，放手不放眼根据正规的护理操作程序进行规范化培训，使其能尽快驾驭本科应驾驭的护理操作，如静脉输液、肌肉注射、鼻饲、导尿、吸氧、吸痰、口腔护理、隔离技术。各种抢救仪器及特别仪器的运用如心电监护、注射泵、血糖仪、喉镜运用等30项操作，每周培训考核7-8项，1个月内结束，护士长抽考，做到严格把关，不流于形式。2.3.2专科内容培训如专科护理常规、各种病人抢救流程、腹膜透析操作及术前术后护理;血液透析病人术前术后

12、、透前透后的护理;肾活检术前术后护理等，各种抢救药物及专科用药的剂量、用法、作用及副作用。平常多采纳情景布置法2，提高其对突发事务的推断，特殊是强调急救技术操作，提高应急实力。通过以一对一的带教模式，让聘用护士干脆参加到科室详细岗位的每一项工作中，特殊是还要参与一些危重、疑难病症的护理工作，提高护理能实力。让聘用护士干脆参加到科室的各项业务学习中，提高护理水平。采纳查房、晨会提问等方式，督促他们对专科业务的理解及养成自觉学习的习惯。同时要加强聘用护士新任务、新技术的学习。对有工作阅历的护士支配其进行小讲座，提高他们的自信念。2.3.3各种制度培训对医院所制定的各种制度、流程、预案、职责进行培训

13、，以自学及解读的方式进行，每周考核5-6项，由护士长考核，以驾驭为目标。2.3.4设基础理论专科题库，共100题，3个月内以理论抽考方式进行，每月考核2次，80分及格。2.4各班次工作带教在驾驭各项基础理论及专科业务的同时，熟识各班次工作，如白班、夜班、主班、副班的工作，进行医嘱执行、电脑操作、收费等，提高护理书写实力，强调有过护理工作经验的聘用护士不要把老习惯，特殊是一些坏习惯带入到新的工作岗位，肯定要按医院的要求进行护理病例的书写，而对于没有护理工作经验、业务实力不强的聘用护士，则须要进行系统的长时间的带教。总之，经过针对性的培训之后，聘用护士就可以用较短的时间在科室中开展工作，也就达到了

14、聘用护士带教的首要目的，缓解科室人员惊慌的冲突。肾内科护理工作安排3为了全面加强本科临床护理工作，深化专业内涵，拓展服务领域，促进优质护理服务可持续发展，以期达到为患者供应全面、全程、优质的护理服务。遵循“以护理服务为主，发展特色专科”的工作方针，以加强护士队伍素养建设为核心，以抓专科、重培训为重点，为患者供应平安、专业、全程优质护理服务，提升患者对护理服务的满足度。特制订20xx年工作安排如下：一.严格执行各项规章制度，加强护理质量限制，确爱护理平安1.全民参加，人人树立质量管理意识。2.科内成立护理质控小组，熟识和驾驭质量考评标准，各项工作月初由护士长制订质控安排，各质控员按安排进行自查，

15、做到人人参加质控，月末由护士长组织召开科内质量平安管理睬议，各质控员汇报检查结果，按标准进行考核，考核结果记录，总结分析，存在问题提出整改看法，切实做到持续改进。3.进一步规范护理文件书写，定期检查，发觉记录缺陷刚好指正，组织分析探讨，提出改进措施。4.每月对护理平安隐患、护理差错缺陷、护理投诉进行缘由分析，从中吸取教训，提出防范与改进措施。5.严格执行查对制度，杜绝严峻差错及事故发生。6.对科室硬件设施常规检查，发觉问题刚好修理，保持设备性能完好。7.定期抽查护理人员对紧急值的流程、范围驾驭状况，全面提高护士的病情视察实力。8.重视医疗护理平安教化，每月由护士长组织学习血透室平安教化学问，时

16、刻敲警钟。9.严格要求医疗护理人员执行各项规章制度，技术操作流程，落实各岗位职责，逐步使各项工作制度化、职责明确化、技术规范化、并建立起长效机制，确保医疗质量再上一个新台阶。10、主动上报科内发生的不良事务，对不良事务科内要进行分析，评价，提出防范措施，以利今后工作。二.注意品牌塑造，优化服务流程，提高护理实效1.护士礼仪培训：全面号召科室人员“内练硬功，外塑形象”，打造护士美好专业形象的“天使形象塑造工程”，学习仪表规范，进一步规范全科护士的语言、服务、行为举止。2.“无缝护理”进一步规范：本着以“患者需求为中心，以患者满足为目标”的指导思想，全面做好病人入院、住院、出院各个环节的管理，细化

17、护理服务内容，提升主动服务意识，为患者供应连续的、全程的、人性化的无缝护理服务。3.加强患者的健康宣教，针对患者的文化程度、接受实力实行不同的宣教方式。4.每月由专人组织召开工休座谈会，向患者及家属讲解疾病相关学问，并征求患者及家属的看法，有效改善血透室的就诊环境及工作作风，了解患者的病情动态，提高患者的满足度。5.拓展服务内涵：依据病人需求，供应特性化、连续性护理服务，给病人供应更多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导，使我们的护理工作由院内延长到院外。注意与病人的沟通沟通，关注病人病情改变、感知需求、心理反应、社会支持等，让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。三、加强院内感染管理，仔

18、细做好消毒隔离工作1、每月定期监测透析用水和透析液质量，每季度定期监测透析用水透析液的内毒素。每周检测透析用水的硬度、余氯。全部监测结果均做好记录，季末由主任组织召开院感工作会议，针对存在的问题提出持续改进措施。削减医院感染事务的发生，保证患者的平安。2、加强医务人员手卫生的依从性，护士长定期进行规范的培训，并使其转换成一种意识，杜绝医院感染事务的发生。3、加强医疗垃圾废物的管理，严格遵照医疗垃圾废物管理条例对医疗垃圾废物进行分类、毁形及转运。4、严格执行无菌操作技术，防止院内感染，透析病人做到一人一针一管执行率100%，一人一床一用一更换执行率100%。5、仔细做好消毒隔离工作，保持水处理、

19、配液间、治疗室、透析室的清洁，每日按时消毒，做好水机、透析机的日常清洁与消毒保养工作。消毒液按规定配制运用，保证消毒液的配制要按需、按量、按浓度配制，做到专用试纸每天检测浓度。6、对全部的透析患者按规范要求定期进行乙型肝炎、丙肝、梅毒及艾滋病感染的相关检查。发觉问题刚好上报感控科。四、防范护理风险，保障护理平安1、落实护理质量管理制度，如三查八对制度、消毒隔离制度、交接班制度等，仔细履行各班工作职责，做好五交接班：即床头交接、口头交接、书面交接、重点交接、各类物品的交接。2、履行护理质量管理职能，仔细执行护理不良事务上报制度，每月对护理差错缺陷、护理投诉的缘由进行分析，以院内、外护理差错为实例

20、进行探讨吸取教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的个人，追究个人的有关责任，削减护理缺陷的发生。3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，杜绝严峻差错及事故的发生。仔细落实患者识别制度，规范床头卡平安标示。4、规范护理文书书写，定期进行护理记录分析，削减平安隐患。5、加强重点病人管理：如危重病人、高危病人、压疮预防、特别用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等，对各类风险评估，做为交接班时探讨的重点，引起各班的重视。6、加强重点环节风险管理，如夜班、中班、节假日等。合理排班，削减交接班的频次，削减工作中的漏洞，同时留意培育护士的慎独精神。7、完善护理紧急风险预案，提高护士对

21、突发事务的应急实力。8、加强医护沟通，全面了解病情，供应病情动态信息，刚好订正提示医生工作中的失误及不足。五、加强专科内涵建设，提高专科护理质量1.重视每月的业务学习、护理查房。充分发挥专科护士的作用，每月实行一次专科学问讲座。2.简化晨间集体交班，强化床头交班内容。利用床头交接班时间，护士长及资深护士对一级护理及危重症病人所存在的护理问题进行床旁专科理论学问讲解，并实行有效干预措施。3.组织护士分阶段学习应急预案、操作技能、疾病护理常规以及护士条例、分级护理、护理质量考评标准等，做到有安排、有落实、有考核、有评价。4.加强急救技能的培训与考核，娴熟驾驭急救药品及仪器的运用。六、加强人才管理，

22、合理运用人力资源1.实行弹性排班，依据科室病人病情及实际工作量合理运用人力资源，保质保量为病人供应最优质的护理服务。2.依据护理人员的职称、资格，实行责任护士分层负责制，如新老搭配。3.充分发挥科室每一位员工的工作主动性，进行专科护士及护理技术教员的培育并依据不同特点支配、安排相应的管理工作，培育多元化、多层次结构的护理人才。七.教学科研1.指定具有护师职称的护士负责实习生的带教，定期召开实习生及带教老师会议，听取老师及实习生的看法，提高带教质量。2.不定期检查带教老师的带教看法、责任心，了解实习安排的完成状况。3.每届实习生实习结束前，组织进行一次科室优秀老师的评比活动。4.加强带教老师授课实力的培育，创建教学机会，激励外出学习、进修、深造。5.增加科研意识，激励护士撰写护理论文，力争20xx年发表论文1-2篇。八、建立绩效考核机制：将精神激励与物质激励有机结合，工作中体现多劳多得、按劳安排原则，打破大锅饭制度，拉开奖金差距，最大限度激发每位护士的工作主动性。1.对有创新服务举措的护士，给于加分嘉奖。2.多种内容作为护士评优、嘉奖的条件：如院级考核、基础护理量的落实状况、是否收到病人表扬信、有无论文发表等等。3.对科室有特别贡献的护士给以绩效加分嘉奖