初中生物老师述职报告5篇.docx

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1、初中生物老师述职报告5篇初中生物老师述职报告5篇随着社会不断地进步，接触并使用报告的人越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是我为大家整理的初中生物老师述职报告，欢迎大家共享。初中生物老师述职报告1刚刚参加工作，尤其是教育工作，一定要坚持党的教育方针，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的政策，着力于培养学生的创新能力，动手能力，既教书又育人。在工作中，要做到不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新。一、教学手段和教学方法我刚刚参加工作不到半年，加上又是非师范出生，因而，很多教学手段和方法，都需要借鉴于其他老师教学经历和教学方法，尽管本人也有一些

2、看法，但任然存在较多的缺乏。比方，在教学经过中，怎样调动学生的积极性？怎样提高教学效率？都是我需要考虑的。由于所教授的专业属于生物类，很多内容都是属于记忆性的东西，理论性的又都比拟深，有时候讲起来，会比拟乏味，学生听起来也感觉乏味，怎样调动学生上课的积极性，是我特需要借鉴的，尤其是优秀老师的教育教学方法。怎样做到，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益。就我个人在这短短的教学当中，谈谈我的个人看法：一老师熟悉课程，同时，引导学生做好课前预习。首先老师必须对所教授的课程熟悉，这样才能避免在教学经过出现“脱节，甚至出现误导，因而，刚上课的教师对教材熟悉是非常必须的；其次，根据我们教学对象的不同，教

3、学层次的不同，制定相应的教学大纲和教学计划，这样才能做到有的放矢；第三，就教学对象的不同，老师应提早引导学生做好课前预习，对于教学中可能出现难以理解的或教学学生很难道听懂的，做好课前预习非常必要。二把握教学中提问机会，让学生考虑。教学中，把握恰当提问机会，能够讲是一门艺术，机会把握得，能够提高学生的学习和听课的积极性，相反，可能会出现负面的效果。尤其是在教专业的课程当中，应该尽量提与学生所学专业相关的问题，和与其相关而且感兴趣的问题，这样才能提高学生的积极性。三改变教学手段应用多媒体，提高学生的学习兴趣。学习生物的学生和教生物的老师，都会有这样一些感受，课堂版书和老师的讲解，有时候会觉得很乏味

4、，听起来想打瞌睡，原因是生物类课程，有的内容光靠讲解，是很空洞的，必须借助于实物和图片才能使课堂教学更赋予生动性，形象性和便于理解性。我们知道，多媒体是集文字、声音、图象、动画于一体，具有很强的可感性、趣味性，在教学中用得恰当容易提高学生的学习兴趣。二、班主任工作班主任工作对我来讲既新鲜，又富于挑战性，由于我所面对的层次不同，怎样当好这个班主任，是我需要考虑。作为一个教育工作，除了教好书外，更多也是更重要的就是育人，班主任工作在教学中就充当这样一个育人工作的角色。一要有一颗爱心，做班主任尤其如此。班主任经常面对是一个集体，几十个人，这个集体几十个人，经常出现各种各样的问题，他们处于未成年或刚到

5、达成年的年纪，很多事物他们是懂非懂的，因而，班主任要爱心去教育和引导。二做到细心、耐心、诚心。在一个班集体中，学生的性格、兴趣喜好各有差异。班主任要细心地观察，对发现有问题的学生，要及时和他们进行坦诚的沟通，并且诚心去开导他们。三严格要求，措施得当。对待有些学生要严格要求，当然所采取的措施必须得当。比方，迟到旷课，除了制定考勤表，需要有一定的赏罚措施，又如，对表现好的学生给予表扬，对表现差的学生，要给予批评，同时做好引导。总之，无论在教学中，还是在班主工作中，我都还存在很多缺乏之处，需要在今后工作和学习中总结和借鉴。初中生物老师述职报告2在这一年的教学中，本人踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认

6、真真的做好教师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经历有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并获得了优异的成绩。我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。把握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精神，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：1、思想方面：积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同

7、志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。2、教学工作：认真学习、吃透教材，深化钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提早写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反应教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。3、个人学习：坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一

8、起讨论教学问题。听公开课屡次，使我明确了如何的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老老师们备课，汲取他们的长处，改正本人的缺乏之处。积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。4、获得的成绩：回首过去的一年，我所任教的初一年级510班，生物获得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。初中生物老师述职报告3一、

9、指导思想一学期来，本人思想健康上进，坚持党的基本道路，遵纪守法，自始至终热爱人民教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人，教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德;讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中逐步充实了本人。二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目的和教材内容，了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的生物教学

10、工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境

11、，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。初中生物老师述职报告4一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经历，并从经历中获得进步，现将本学期的工作总结如下：一、教学思想方面：本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道德；认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期，为提高本人的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求本人

12、，勤勤恳恳，积极向各位老师请教，学习他们的优点，克制本人的缺乏。二、教学工作与学习方面：在教学上我的一贯作风是：1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的.基本思想、基本概念；了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，并能运用自若，知道应补充哪些资料，如何教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生

13、，注意引发学生学习生物的兴趣。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对淘气的学生我做到从友善开场，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开场喜欢学习生物。本学期的作业情况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主，共二十五份，认真批改的共16次。总之，捉住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，

14、有层次性。为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行挑选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联络的知识，并引导学生把握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。3、为提高本人教学质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的教师给我提出的珍贵意见让我更上一层楼。听其他教师试讲共10次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补本人的缺乏，以提高教学水平。教师随着课程改革的推进，对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺

15、点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。三、获得的成绩及反思：通过努力的工作，教学上也获得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来，但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文（在生物教学中怎样浸透生态环境的保护）获三等奖。十一月份，与其他生物教师一起利用课外时间指导学生的实验操作，并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华教师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。这一学年，我作为一个平凡的人，固然没有很显着很耀眼的成果，但作为一名

16、人民老师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。为人师表，处处以身作则。初中生物老师述职报告5作为一名中学生物老师，我自参加工作以来，辛勤耕耘，无私奉献，矢志教学改革，用强烈的事业心和严谨的治学态度去履行一个人民老师的职责，在教育教学、教育科研等方面获得了突出的成绩。从教以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下，通过本身的努力，较好地完成了各项任务。同时，在原来的基础上又有了较大的进步，也获得了一些成绩，现将主要情况小结如下：一、思想品德，职业道德“作为一名教育工作者，怎样以身正教，以行立教

17、?这始终是我考虑的问题。这几年来，拥护党的基本道路、方针和政策。遵守教育法规，履行职业道德;不断提高本身的思想修养和业务能力。常年满“负荷工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间：互相尊重、互帮互助、共同提高;教育学生时，做到以身作则，为人师表，严出于爱;注意用本人的模范行动来感染学生、影响学生。我时候以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准严格要求本人，做到吃苦在前，享乐在后。用实际行动验证“言传身教、身行一例、胜似千言的至理名言。本人无论教哪个年级、如何的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。

18、二、教育教学能力和工作业绩我深化教育、教学改革，积极推进素质教育，在从事生物教育的经过中，我始终明确中学生物教学大纲的要求，熟悉中学生物教材，敏感性强，能胜任中学生物教学任务。讲课思路明晰，语言表达准确，流畅，教学效果好。并屡次承当上毕业温习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀，屡次获得奖励;。同时，我还积极参加教育培训活动。每学期均承当各种教学公开课。作为班主任我积极与同仁讨论中考和统考的备考研究，关注考试动态，潜心研究各种题型的应考策略，积累了丰富的备考经历，进而使所带班级会考成绩优异。在连续长达年的班主任工作中，我意识到它是一门深奥的学问，为了做一个好班主任，我是这样部署工作的：(一)

19、创立班级的标准。如“务实，团结，勤奋，友爱。如“珍惜，满足，感恩等。班级标准的构成的经过，应是一个发动全体学生，统一认识的经过。这个时候都是发动学生讨论，民主确定。讨论越充分，认识越深入，越有自觉性，效果就越明显。(二)严字当头，提高班主任的威信。严中含爱是我的班主任工作的特质。我在敞开襟怀去爱每一个学生的同时，也会想很多方法，通过诸多的途径潜移默化地让班上的同学敬畏我，这样班主任教师才能很好地管理班级和传达信息，使班级活而不乱。(三)合理选拔班干部，构成班级建设的骨干气力。在班干部的选拔和培养中我着重注意让他们树立对上下负责任，更对本人负责任的意识，只要这样的班干部才能成为班级中真正领头雁。

20、多年来，培养了、等优秀学生。(四)抵制不良风气。风气是班级的气质，气质好坏，直接影响到全局。每周定期一次主题班会，强化学生看待问题的标准，以及利用任何能够利用的时机不断地重复灌输“真善美的标准，让学生树立是习惯好，班风正，重感情的良好印象。(五)与任课教师和家长密切配合。学生的一些不良习惯通常在班主任教师面前进行了掩饰，要真正透彻地了解学生一定要定期和每一个任课教师沟通，这样能起到事倍功半的效果。站在假如我是孩子的父母的立场上和她们的父母进行沟通是让家长认同的最佳做法。只要有时间和时机我都不会放过，这样使我们的师生关系愈加融洽。由于思路正确，我所带班级班风正，学风浓，学生犯罪率为零。学业成绩名列前茅。三、教学研究成果在从事教育教学工作经过中，我始终坚持对于生物教学研究和探索，获得了一定的成绩。回首过去的年，固然获得了一些进步。但我知道，在以后的日子里，我仍应加强学习、不断进取、勇于创新，一如既往地提高本身各方面的素质，不断完善自我，超越自我，为促进学生的全面发展，推动学校和教育事业的科学发展奉献本人应有的气力。【初中生物老师述职报告5篇】