音乐老师个人述职报告15篇.docx

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1、音乐老师个人述职报告15篇音乐老师个人述职报告15篇在人们素养不断提高的今天，报告的使用频率呈上升趋势，报告根据用处的不同也有着不同的类型。写起报告来就毫无眉目？下面是我收集整理的音乐老师个人述职报告，希望对大家有所帮助。音乐老师个人述职报告1一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用本人的爱心和敬业精神，在本人的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，知足了学生的需求，也到达了领导的要求，是一名合格的音乐老师。现对本人的一学年工作述职

2、如下：一、老师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实本人，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、教案的精心设计教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因而，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突

3、出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深化浅出的进行备课。同时，我又根据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣喜好，使绝大部分的学生能够把握好粗浅的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学.在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。因而，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于一样的教材一样的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、接受能力等详细情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上我推行愉快教学，使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生

4、动、活泼、主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同施行德育浸透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经历，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要愈加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高本人的业务水安然平静工作能力，为学校的教育事业做出应有的气力。音乐老师个人述职报告2光阴如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学老师等工作后，我开场了音乐老师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，

5、在总结上学期经历教训的基础上，我听取了教诲处领导们的指点，进一步丰富本人的音乐课堂。我喜欢做音乐老师，也许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，本人选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我愈加热爱如今的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况的加以总结。首先，在日常的乐器的教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动，到仓找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现愈加积极了，注意力愈加.中了，情绪愈加高涨了。音乐

6、本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动经过。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节拍或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！其次，在获得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小

7、学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了用武之地，初次尝试双语课教学，我.了大量资料，由于音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我.有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出很多珍贵意见，杨苏教师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我很多节音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的肯定。校领导的指导使我的双语课愈加丰富，愈加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参加了本次活到的展示，可是活动定在了周六举行，假如用本校的学生，会有很多困难

8、，想到这校领导和我们一致以为用塔东小学的学生，不是本人平常所熟知的学生，这就愈加考验我驾驭课堂的能力了。由于活动当天同一时间段内有多节课在展示，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进老师的时候，看到了很多陌生的面孔，我对本人讲“冷静，镇静，你一定没问题的。课堂上每个环节都在我的掌控之中，固然是初次合作，但课堂效果却格外的好。听课的教师们还以为是我们本人带来的学生，课后全国双语教育实验学校.事会侯玉林教师，给了我很多指导，他讲：“我今天看到这个课表后就决定要来听你这节双语音乐课，首先，你的英语发音很标准，白话很好，.个课堂教学的设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然

9、要用双语教学，就要教给学生们，音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是非常的的出色的，假如有时机到本溪来，我一定会再去听听你的音乐双语课。听了侯玉林教师的话使我收到很多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试，我愿意将我的音乐双语课继续下去。在其他方面，这学期我的办公室调.到了二年组，使我与一些以前不常接触的教师们，有了更进一步的了解，固然大家教授科目不同，但在很多方面同事们也给了我不少帮助，如：本学期我们全校老师都要为参加由教育局主办的建国60周年合唱活动准备练习合唱，由我负责女低声部的演唱，王晓玲教师和其他教师给了我很多帮助和指导。以上是我在本学期获得的成绩与缺乏，我喜

10、欢音乐老师的工作，在今后的工作中我会把它做的愈加出色，愈加完善。音乐老师个人述职报告3音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深入的感染力，会在心灵留下美的烙印。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱、讨论、联想、想象及律动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础

11、上创造音乐。表达本人艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发现缺乏以求进步。教学探究与获得的成绩1、教学中，在认真备课的基础上，运用范唱，跟录音唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、明晰的咬字、吐词；另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节拍的基础上提高对音乐形象的3、在教唱一首新歌时，为了使学生能到达学会全歌，利用示范教学法。都是先将歌唱一遍，作

12、为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习培养学生以后自学的能力。音乐教学需要情感的投入，因而，必须营造宽松愉悦的气氛，而擅长为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识能否渊博更为重要，由于老师与学生互相以心灵感受心灵，以感情博得感情。小学音乐教育应该通过引导学生主动介入音乐活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，使其获得审美的体验和享受成功的欢愉，以培养学生的音乐兴趣和喜好，并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础；与此同时，通过音乐教育，着力培养和发展学生的创造力和创新精神，并为其他方面的学习创造有利条件，以促进学生的全面发展

13、。于是我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生，新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等介入的课堂。总之，老师必须擅长走进学生的情感世界，把本人当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧！再接再厉，再做出更好的成绩。音乐老师个人述职报告4来到迎宾小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了很多。我的人生中很多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲密接触，第一次感到老师的意义，第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易

14、与幸福。刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做音乐老师，也许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，本人选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我愈加热爱如今的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌；我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。一、重视本身建设，努力提高业务水平：学高为师，身正为范，老师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教育就成了它的注解。一年来，我在学校领导的关心和鼓励下，努力

15、地学习，提高本身修养。不仅如此，我还热爱本人的岗位，热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求本人，努力提高本人的政治思想觉悟，一年以来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。二、结合实际，搞好课堂教学：在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因而，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于一样的教材，一样的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等详细情况，做一些调整和

16、创新，力求在不变中求万变。在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同施行德育浸透。例如：（幸福生活）这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福；（巧巧手）这课，就要求学生本人的事情本人做，多多锻炼本人的小手，为国家，为集体奉献一份气力；而（长鼻子）、（咯咯哒）、（汪汪与咪咪）等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！此外，我还让学生接触打击乐

17、器，并且能亲手使用打击乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现愈加积极了，注意力愈加集中了，情绪愈加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动经过。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节拍或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子

18、们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！三、青蓝工程，老师学习的摇篮：在我校开展的青蓝工程中，我荣幸的拜付饶教师为我的师傅。在我们日常的工作中，我经常找时间请教付教师教学经历，并且让付教师为我进行辅导，在不断的听课中我丰富了本人的教学视野。在业余时间，阅读优秀的教学论文、案例，与其共同研究，使本人找出合适本人的教学形式课中，尽快成长为自主型老师。本年度我还和付教师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才挑选的新队员，学生缺乏专业上的练习是我们训练中碰到的最大问题，为了让第二课堂进入教室，我们大家认真挑选歌曲，加班加点的训练

19、，顶着30几度的高温，我们和孩子们一同努力，为了让孩子们能更好的表现歌曲，我们采取示范、模拟等多种方法，调动学生的学习积极性和介入意识。在这一学期里，本人任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是100%，总优秀率达96%以上。其次，在获得成绩方面，本学期我参加了由本溪市青年老师讲课大赛以及本溪市互联网优秀教案比赛活动，初次参加比赛，我搜集了大量资料，由于教学经历缺乏，我有些紧张，一次又一次的讲课后，付教师给我提出很多珍贵意见，李琪教师帮我一次又一次的完善课件，各位校领导对我音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参加了本溪市讲课大赛，得到了校领导和教研员的肯定。并且获得了优异的成绩，固然我

20、没有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的热情，不久的将来我会成为优秀老师！在其他方面，这学期我的办公室调整到了三年组，使我与一些以前不常接触的教师们，有了更进一步的了解，固然大家教授科目不同，但在很多方面同事们也给了我不少帮助。教育是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。由于我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史责任和对将来的历史责任感。为了不辱责任，为了无愧本人的良心，我只能在教学这片热土上，做到愈加勤恳。用本人的心血去拼、去搏！我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。固然这不一定能实现，但

21、我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的！愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束，谢谢大家！在正常化管理后，根据资历和任职条件，我申报小学高级三级岗位！音乐老师个人述职报告5音乐老师个人述职报告一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用本人的爱心和敬业精神，在本人的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，知足了学生的需求，也到达了领导的要求，是一名合格的音乐老师。现对本人的一学年工作述职如下：一、老师职业道德方面本人始终如一

22、地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实本人，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、教案的精心设计教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因而，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点

23、，合理的深化浅出的进行备课。同时，我又根据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣喜好，使绝大部分的学生能够把握好粗浅的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。三、结合实际，搞好课堂教学.在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。因而，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于一样的教材一样的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、接受能力等详细情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上我推行愉快教学，使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展，促进学生的智

24、能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同施行德育浸透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经历，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要愈加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高本人的业务水安然平静工作能力，为学校的教育事业做出应有的气力。音乐老师个人述职报告6光阴荏苒，繁忙中xxxx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开场，我们在制定“宏伟蓝图的同时也不要忘记回首上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策本人获得更大的进步。下面我就把本年度的工作做扼要的汇报。一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱

25、党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合本人的实际，做出深入分析，所写材料遭到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。二、师德方面在德育工作方面，我以为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我以为：“教书育人首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师首先是老

26、师，然后才是音乐。而“音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老老师曾经对我讲过：“固然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。讲我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们讲：“教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！听到孩子这样的

27、话我所有的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，感动人的情感，让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征，“新标准把“情感态度与价值观放在课程目的的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因而，怎样使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得怎样抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研教育教学大纲，订阅大量与本人教育

28、教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承当的是三至六年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小，新课程教材内容灵敏、涉及面广，假如老师不进行有效挑选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出本人喜欢的课程，然后进行讨论，最后由老师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，

29、我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节拍的经过中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步加强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于介入音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要愈加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节拍为主题让们来到操场上开展节拍接龙的音乐活动，实践中展现本人的个性在老师的鼓励下用不同的节拍表达，敢于对已有知识提

30、出质疑和修改，进而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节拍问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节拍类型后，请尝试拍打节拍，亲身感受节拍带来的美感，再由相互启发评价，最后由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节拍练习一旦融入思维的经过，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会碰到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来讲比拟深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感悟乐曲，讲讲听后的感受，你最喜

31、欢哪一个乐句？找出一样的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学经过中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。四、教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，进而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意本身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行沟通。我克制各种困难，积极学习各种音乐教育

32、理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克制困难学习计算机二级半，以适应当前教育的形式。五、其它及赏罚情况舞蹈教学仍然是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于本人也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会数时的，我也不是在吃本人的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。音乐老师个人述职报告7光阴如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学老师等工作后，我开场了音乐老师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教4个班级的

33、音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经历教训的基础上，我听取了教诲处领导们的指点，进一步丰富本人的音乐课堂。下面我就这学期的工作情况加以总结。首先，在日常教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现愈加积极了，注意力愈加集中了，情绪愈加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候候心情就格

34、外的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动经过。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节拍或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！作为一名音乐老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水安然平静业务技能。本学年我将注重开拓视野，阅读音乐网页，随时记下好的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为本人充电，天天安排一定的时间扎实提高基

35、本功，努力使本人成为能随时供应学生一杯水的自来水。课堂是老师“传道、授业的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极介入学习之中，与老师

36、打成一片，用本人的亲和力来带领学生翱翔在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。在今后的日子里，我要愈加积极进取、加强学习、不断总结，努力提高本人的业务水安然平静工作能力，为学校的教育事业作出应有的气力。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。音乐老师个人述职报告8光阴过的很快，转眼间一年的时间就过去了。在这一年内，在各位领导和教师的指导与帮助下，我逐步的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐老师。在这经过当中既有很多的收获，同时也有很多的缺乏需要我在在今后的音乐教学经过当中不断地反思，提高本人的音乐教学水平。一、思想方面作为一名老师，我

37、能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养本人良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求本人，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。二、教学方面本学年期，我担任二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的气力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现本人的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育

38、为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。效果十分的好，我也从中学到了很多东西。在下个学期里，我会愈加有效的利用这个资源，让它有效的体如今我的课堂中。三、个人学习为了提高本人的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加区里组织的培训活动，认真记录学习内容。“兢兢业业，大胆创新是我的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导本人的工作，认真备课

39、、上好每一节常规课。我克制各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。在学校教学期间，本人参加了顺德合唱团，虽讲牺牲休息时间，但是对于参加合唱团吸收的知识，能够很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里，我还利用网络建立了本人的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各持己见。在那里，我还认真学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把本人好的做法、想法跟大家共享，这种方便、快速的学习方式使我的生活愈加充实。从中，我也学到了很多的知识。四、努力目的1、加强本身音乐素质的训练，探索

40、出一套合适我本人的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力在不断的工作实践中，作为一名新老师深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高本身的素养。怎样做到科学计划、科学落实、科学评价学生，这些还需不断地努力，完善本人在新老师道路上的缺乏。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。特此报告xx20x年12月10日音乐老师个人述职报告9尊敬的领导：您好！音乐是一种情感的艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲。怎样把音乐这一颗美妙的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位教师的愿望。又一

41、年即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都兢兢业业地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因而，在这里，我想实事求是地来谈谈本人所获得的成绩与缺乏之处。一、思想政治方面在这一年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合本人的实际，做出深入分析，所写材料遭到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，捉住每一个学习的时机

42、提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养本人良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。二、师德方面在德育工作方面，我以为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我以为：“教书育人首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老老师曾经对我讲过：“固然你面对的是四、五十个孩子，他们的能

43、力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。讲我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们讲：“教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！听到孩子这样的话我所有的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，感动人的情感，让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征，“新标准把“情感态度与价值观放在

44、课程目的的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因而，怎样使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得怎样抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此一年来，我认真细致地备好每一堂课。根据不同年级的不同特点进行教学。如低年级由于年龄较小，新课程教材内容灵敏、涉及面广，假如老师不进行有效挑选的话，一年教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出本人喜欢的课程，然后进行讨论，最后由老师根据教材特点，重点定下来一年所需学习的内容，删

45、去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节拍的经过中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。高年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步加强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于介入音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要愈加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来

46、培养其音乐兴趣。总之，老师必须擅长走进学生的情感世界，把本人当做学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日音乐老师个人述职报告10一年的光阴转瞬即逝，在这一年来的工作中我勤勤恳恳、踏踏实实、认真对待。坚信固然我不能做到最好，但我会努力做得更好的信条，把做一名好老师作为本人奋斗的目的，尽已所能，努力工作。在一年的教育教学锤炼中固然脚步蹒跚，却积累下了珍贵的教育财富，使得本人今后能够自信地从事教育工作。老师是太阳底下最光芒的职业，我应无愧于这神圣光芒的职业。让青春流逝在三尺讲台、让岁月写下

47、我奉献的足迹。回首工作，总结经历，以启迪来年的工作。下面我就汇报一下本人这学期的工作情况：一、教育教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的气力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任二年级和三年级的音乐课教学任务。我认真根据学校这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际情况备教案。（新课程标准）竭力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目的，把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台才艺展示等小栏目，让学生表现本人的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上

48、都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。老师必须擅长走进学生的情感世界，把本人当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜欢音乐。二、教学能力及本身素质方面适逢学校教育改革的大趋势及施行课改的严峻挑战，作为年轻老师，我积极响应上级教育

49、部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使本人首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与本人的实践结合，为本人的教学工作打下更扎实的基础。这学期学校组织了以学定教的教学改革，学期开场教师们便开场了学生自主学习的探究课三、课外活动一年来我一直和侯教师担任校合唱小组的辅导工作，我们不辞辛苦，用心钻研，大胆尝试，勇于创新，获得了非常喜人的成绩。音乐老师要积极组织学校各项文艺活动，这学期我们组织的低碳伴我行六一联欢活动，提倡让各班积极介入，争取让每一个孩子都有展示的时机，并在活动中浸透地碳环保理念。四、其它方面在本学期做到了严格要求本人，认真执行学校的各项规章制度，忠实党的教育事业，遵守