幼儿园2020年度园务工作计划.docx

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1、幼儿园2020年度园务工作计划幼儿园2020年度园务工作计划文化建设是很多学龄前孩子父母关注的重点。幼儿园建设对老师的健康成长起着深入的影响，对幼儿的茁壮成长起着潜移默化的作用。下面就是我给大家带来的幼儿园2020年度园务工作计划，希望能帮助到大家!幼儿园2020年度园务工作计划一一、指导思想根据教委办的工作精神，我园以（幼儿园教育指导纲要）为指针，科学发展观统领幼儿园的各项工作，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路本学期我园的工作思路是：认真贯彻（幼儿园管理条例）

2、（幼儿园工作规程）和（幼儿园教育指导纲要），以发展孩子、服务家长，成就老师为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进平衡，优质服务。努力营造一个家的气氛,让每一个孩子健康快乐地成长。三、工作目的 (一)规范管理，加强教职员工对幼儿园发展前景的自信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养,全体老师介入评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提，丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫， (四)优

3、质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施 (一)规范管理，重视有效的经过管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。 (二)以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心，以人为本的育人气氛，健康和谐的人际气氛，使全体教职员工构成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变要我做，为我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 (三)营造良好的人文环境。强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培养。提高老师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用当代教

4、育信息技术能力。2.根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的老师教学能力的培训。3.加强教研，提升老师专业素养。4.加强师资队伍基本功的培训，5.加强老师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展互相观摩活动。6.老师一周一例会，保育员双周一例会制度。 (四)组织各类人员外出参加业务培训，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色 (一)加强教研，促进老师的专业提升。 (二)加强园本教研，进行半月一次公开课，老师进行讲课，评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保

5、教工作 (一)加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目的研讨常规训练的措施与方法。 (二)开展扎实有效的教研活动。组织老师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目的、随时有教育。 (三)在老师中开展下面活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。七、后勤工作 (一)更新观念，加强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以知足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，

6、一心一意为师生和家长服务。 (二)抓好幼儿保健管理。1.保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的意见，愈加科学合理地安排幼儿膳食。2.加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。3.继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。幼儿园2020年度园务工作计划二一、工作指导思想：继续完善教育管理机制，以教体局下达的目的任务为方向，以幼儿园制订的各项制度、计划为根据，认真贯彻执行两个（法规），进一步将怎样贯彻（纲要），创造性的施行（纲要）作为切入点，不断创新和发展，使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。二、工作总目的：1、加强管理中的科学化、当代化、人性化。

7、提倡优质、和谐、创新的管理理念，加强老师队伍的团队精神与凝聚力，为教职员工创设良好的物质、精神环境，调动其工作的积极性和主动性。2、搞好园内基础设施建设工作，强抓老师新教材的培训、钻研和运用工作。3、继续加大省级示范幼儿园创立工作的力度，力争早日实现省级示范幼儿园创立工作目的。三、主要工作任务和内容： (一)、政治思想工作：1、提高教职工思想-素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、（教育法）、（老师法）、（老师职业道德准则）等。让教职工进一步了解-和国家、社会、人民对幼教工作者的要求，提高思想-素质。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教

8、育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜欢的教师活动，鼓励老师自觉塑造良好的老师形象，构成良好的园风。 (二)、保教工作：保育工作： (1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反应工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教育教学： (1)进一步学习领会（规程）精神，学习领会（幼儿园教育指导纲要）的精华，学习幼教新信息，不

9、断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索合适本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。卫生保健： (1)把好晨检关，做好全日观察及记录。 (2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 (3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 (4)

10、定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 (5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。教研工作：加大教研力度。认真组织年级组长制定切实可行的年级教研计划，并按计划定期开展教研活动，不断提高老师的教研能力。继续根据上半年课题研究施行方案的要求抓好县级课题（幼儿园集体教学活动中有效提问的实践研究）的研究工作。家长工作： (1)提高家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的发展。 (2)与家长沟通了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目的要求，到达家园教育的一致。 (三)安全工作： (1)加强安全日常工作的检查，加强安全知识的宣传教育。让安全教育活动进课

11、堂，不断提高幼儿安全自己防备的意识和能力。 (2)加强伙食管理，严把饭菜、食品质量关，科学合理安排幼儿膳食，确保师生的食品卫生安全。 (3)严格门卫管理，强抓保安、门卫工作，严防非工作人员和不法份子入园。四、工作安排：九月份：1、各班完成开学报名注册、清扫卫生，更换红花栏等前期准备工作。(各班班主任负责)2、各班于9月15日前交各项计划。(教务处负责)3、组织庆老师节活动。(先进班集体和先进个人表彰会)4、小班家长会。(毛成红负责)5、全园幼儿身高、体重测评。(各班班主任负责)6、全园师生学习幼儿广播体操（世界真美妙）一套。7、联络安康金洲书店安排幼教专家来园进行（凤凰康轩）教材的全面系统的教

12、育教学工作培训。8、新生家访工作。(各班班主任负责)9、各班家长园地、家园联络册、主题墙等检查评选。(9月25日检查)幼儿园早教工作计划三一、指导思想根据（03岁儿童早期教育实验工作方案）(教基48号)的要求，积极探索以幼儿园为核心，依托家庭、社区，对所在社区0-3岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨，以提升社区0-3岁儿童家长的科学育儿水平，促进儿童早期身心健康成长为根本目的，进一步发挥幼儿园的教育资源优势，扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用，运用丰富多样的早教指导形式对辖区内03岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动，切实提高03岁婴幼儿及其家长的受教育率，促进0-3岁早期教育工作的全

13、面开展。二、工作目的1、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法，有效促进社会对0-3岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解，全面提高全县0-3岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。2、开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于积极主动介入其中。帮助家长把握03早期教育的科学教养方式，提高家长的育儿经历。3、加强早老师资气力的培训，培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍，提升老师设计、组织、开展早教指导工作的能力。三、工作措施1、组织广大幼教工作者认真学习、执行（省0-3岁儿童早期教育指导纲要），进一步明确0-3岁儿童早期教育指导原则、目的内容、组织施行与评价方式，不断提

14、高早教育儿理论水平与指导能力。2、依托居委会、社区，向辖区内0-3岁的婴幼儿家长发放早期教养宣传资料，逐步提高03岁婴幼儿家对早期教育的重视。3、重视运用丰富多样的早教指导形式，提高03岁婴幼儿家教指导率及指导质量。一是每年出2-3期宣传栏、分发2次以上早期教养宣传资料;二是每学期邀请03岁婴幼儿及其家长入幼儿园介入活动一次以上;三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训活动及早教咨询活动。幼儿园2020年度园务工作计划书四一、重视良好习惯的培养。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切

15、配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动，抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范到达合格。实行香梅园一日评选制度，天天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评选制度细则，根据小组成员在校一天的表现，算出每人当天可得几朵小梅花，再由班长根据得花数量给予相应的香梅奖励卡。由此培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。二、组织开展丰富多彩的活动。 (1)搞好班级环境布置工作，做好墙壁文化的布置。更新班级文化

16、展板增加开心花园栏目。 (2)组织学生安排好课余生活，引导学生开展有益的活动。 (3)加强安全教育。 (4)继续开展内容丰富形式多样的香梅活动，培养学生的创造能力和实践能力，发挥学生的主体性。 (5)结合行为规范的教育，完善班级中的检查评选制度，做到天天评选，时时教育，在反复教育中不断地加以提高。 (6)结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，加强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。三、加强中队组织本身建设积极开展小小监督岗活动，让每个队员介入活动，感受集体的活力。 (1)加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部，并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组等等，选拔好小组长，配合教师加强班级管理，努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。 (2)树立良好班风，保证中队阵地功能最大限度的发挥。以香梅园一日评选、开心花园等班级特色活动带领学生开展班级活动，提高班级凝聚力。四、加强家校联络经常保持和学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。