农村小学防汛应急预案.docx
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1、农村小学防汛应急预案农村小学防汛应急预案在现实生活或工作学习中,难免会发生一些不在本人预期的事件,为了控制事故的发展,就不得不需要事先制定应急预案。那么问题来了,应急预案应该怎么写?下面是我整理的农村小学防汛应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。农村小学防汛应急预案1教学目的:在同学们碰到别人溺水等危机情况下怎样进行快速反响。并且还要加强安全的游泳意识知识目的:对防止溺水注意安全的观念进行加强,进而愈加注重同学们各自的安全问题教学经过:一、得以一场适宜的开场白开场这一课同学们在假期尤其是暑假的时候,通常都会结伴到游泳池,小溪,海边去游泳。但是大部分同学对游泳的安全是比拟轻视的,而重在玩上了。今
2、天这堂课,同学们将学习的主题就是进行防溺水的教育二、新授1、同学们在假期来临的时候去游泳所要注意的问题,在没有家长和教师的同意下,不要去游泳;假如没有熟悉水性的成年人陪同的话,不要去游泳;尤其同学们需要注意的是不要去水深的地方,还有池塘江溪,也是同学们不能去的地方。2、通过在互联网上的案件实例,先让学生们进行互动,讨论为什么会酿成悲剧的发生,然后再由教师进行总结。溺水的原因主要包括:1.不熟悉水性。2.由于过长时间的游泳而导致身体上的疲惫。3.在游泳存档经过中突发急性病,比方心脏病,抽筋等等。3、碰到溺水者我们所该做的1当发现有人溺水的情况下,应该怎样将其拉上岸边脱离危险。同样,先由同学们讨论
3、方法并发言然后再由教师进行总结,在碰到溺水者的时候千万不要惊慌,寻找一切的可漂浮物并将其扔向溺水者,这能够为溺水者争取很对的时间;假如你的水性好,可以以直接跳下水进行施救。施救时所要注意的是在接近溺水者的时候应该使其使其反面向着本人然后采用仰泳和侧泳的方式向岸上拉运。假如是未成年人发现了危险,则不应该贸然下水营救,应该大声呼救,寻求成年人的帮助的同时寻找一切的可漂浮物扔向溺水者,为其争取时间。2溺水者上岸后应该做什么这里主要由教师进行讲解:第一:当溺水者被拉到岸上以后,通常意识都会比拟模糊,这个时候应立即去除口腔内部的异物。假如溺水者的牙咬得很紧的话,这是候就应该以食指和中指向下推下颌骨,将牙
4、关搬开。第二:排水,施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿势,将溺水者的腹部放在弯曲的膝盖上,然后一手撑着头一手撑着背,这样能够排除溺水者腹内的积水。第三步:假如溺水者出现了呼吸微薄,甚至心跳停止的话,那么就需要立即进行人工心肺复苏术。教师在这个时候放关于心肺复苏术的教学视频。农村小学防汛应急预案2教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3.本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防备力。教学经过:一、谈话
5、引入同学们,如今是什么季节?对,如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜,教师悲伤,他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水教育小朋友们,我们如何使本人不会发生溺水事故呢?我以为应做到下面几点:一、教师先向学生讲几点防溺水的知识要点1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。3我们是未成年人,
6、很多同学都不会游泳,假如发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。二、教师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这一个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些安全规则?我们应怎样遵守安全规则。1议一议:这几个小朋友违背了哪些安全规则?我们应怎样遵守安全规则?2把小朋友的错误纠正过来。3由这一个事实谈谈我们的心得体会。三、讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。三、小结:1通过这节课的学习,你懂得了什么?2老师小结:人的生命只要一次,幸福快乐把握在你的手里,期望你
7、们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。农村小学防汛应急预案3背景介绍:夏季炎热,中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡,历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。固然事故发生都是在校外或节假日期间,但也暴露出了防备措施不到位和有关学校在中小学生安全教育、自我防备以及家庭教育缺少配合等方面存在着薄弱环节。当前夏季即将来临,天气渐暖,更要加强“平安校园建设,切实有效预防中小学生溺水事故的发生。活动目的:1、结合生活中经常碰到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生包括公民都要提高安全意识。活动准
8、备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。3、多媒体课件。活动经过:一、导入:老师讲述最近发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你能否感慨,能否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水主题班队会。板书课题二、讨论原因。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一
9、些会游泳、水性好的人。在炎热的夏季,很多人喜欢游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。指名谈谈本人搜集到的游泳中发生的意外事故。讨论:他为什么会丢了性命?小结:溺水原因主要有下面几种:1不会游泳;2游泳时间过长,疲惫过度;3在水中突发病尤其是心脏病;4盲目游入深水漩涡。因而,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“五不:1在上、放学途中不擅自下水游泳。2不在无家长或教师的带领下私自下水游泳。3不擅自与同学结伴游泳。4不到无安全保障的水域游泳。5不熟悉的江溪池塘不去。当然,也不能到河塘捞鱼摸虾三、夏季游泳溺水自救方略介绍。怎样保证游泳的健康
10、和安全,避免溺水事件的发生?情景一:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:1对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;2若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;3要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决情景二:当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比
11、水略轻,可浮出水面呼气时人体比重为1.057,比水略重,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。情景三:救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。1若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅。2溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。3若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完
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