初中教育教学总结材料.docx

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1、初中教育教学总结材料各位领导、各位同仁：大家好！非常荣幸能有这个时机与大家在一起共同学习，共同讨论，共同谋求我县教育发展之路二中是一所集初、高中为一体的完全中学，是上饶市重点中学、省重点建设中学，省当代技术教育示范学校，现有老师217人，学生40人，其中初中部学生2200人，回首我校年的发展历程，初中办学硕果累累：中考录取重点高中人数连续年居全县第一，今年中考我校又以第一批推荐考试63人，中招统考录取75人，绝对优势名列全县前列。此外，初二素质测评、学科竞赛、文艺表演、演讲、体育竞赛等在全县首居一指，是什么原因让二中在短短的几年里实现如此宏大的跨越？我们详细做法是：一先进的办学理念是我校发展的

2、精华和核心我校以不断知足人民群众对优质教育的需求为宗旨，积极实践人本思想，旗帜鲜明地提出了“开放、创新、发展的当代教育理念，构成了“为了一切学生、一切为了学生、为了学生一切的办学思想；明确了办学目的；力求把二中建设成为“管理一流、环境一流、师资一流、设备一流、成绩一流的省重点建设中学，新理念、新观念、新思想、新目的为学校的发展明确了方向，理清了思路。二全面施行素质教育是我校初中教育的主攻方向近年来，十分是我校领导班子组建后，针对我校所处的现状，果断提出“办精办妥初中、做大做强高中的办学思路。因此在初中办学实践中，以学生为主体，积极引导学生“自主管理、学会做人、自主探究、学会学习、自主实践、学会

3、创新、自主评价、学会完善，培养了一大批素质全面，特长突出的人才。我校的自主教育首先体如今引导学生自主管理上。从年开场，由校团委、学生会组织对各班的团支部书记和校学生会干部均实行竞选制，不再由班主任和校团委直接委任，而是经过自荐报名，竞职演讲，现场答辩，民主测评等规范程序产生,大大鼓励了广大初中学生学习的积极性。其次，构建全校文明网络，加强学生养成教育。校内环境卫生，教室内外保洁，公物维护天天都有学生轮流值日，黑板报、宣传栏每周都有学生负责，这些做法，激发了同学们的介入意识，民主意识，也加强了学生的主人翁意识和自理、自律能力。再次，在教学方面，我校初中部老师着力引导学生自主探究，课堂老师不再主宰

4、一切，机械灌输，而是充分发挥学生的主体作用，强化学法指导，鼓励学生带着“问题探究知识构成的规律，让学生学会本人建构知识建构与能力体系。很多“问题在教师的引导下，由学生本人发现，自已质疑，又通过互相合作，共同研讨得以解决。再者，我校还改革对初中学生的评价机制，积极引导学生自主评价，各班利用每周班会，由值周学生干部登台总结本周情况，肯定成绩，指出缺乏，鼓励同学们不断进步，促进学生的自我完善。三加强德艺双馨的初中精英老师队伍是学校发展的强力后劲多年来我校非常重视老师队伍建设，以教育教学为突破口，在用人机制上，实行讲学历更讲能力，讲教学更讲教法，讲职称更讲成绩，能者上、庸者下，二中没有论资排辈，没有夸

5、夸其谈，“人人讲教学、个个比奉献是我校初中部老师中的新气象。学校近几年来，还在全校老师中广泛开展讲课、示范课、优质课、公开课、课件制作等多种形势的教科研活动，采取走出去、请进来的先进教学观念的更新，以及以老带新，以强带弱等多种方式来不断提升老师综合素质，构成了一支凝聚力强，师德高尚，业务精良、团结向上的老师队伍，在初中部表现得更为明显，拥有县市级以上学科带头人名，在其各自领域都有较高的知名度，这些，为我校教学质量的提高奠定了基础，很多老师在论文评选、课件制作、电视录相课等比赛方面都获得了优异的成绩。老师整体素质提高，也是我校初中办学业质量高的一个重要因素。四分层次办班是学校发展初中的特色之路当

6、前，不仅高中办学竞争异常剧烈，初中也是如此，怎样在沦海横流中独树一帜，闯出一片新天地，是我校不得不面对的一个严峻挑战，为此，我们在班级设置和管理上采取了下面几个举措。突出主体，兼顾全面，分层教学、分层发展，让在校初中学生人人受重视、人人被关爱、人人向往成功，对长期以来成班率太高的痼疾进行“诊疗，每班人数控制在65人左右，既减轻了科任教师负担，调动了学生学习积极性，又在社会上展示了二中新形象；学校本着“赏识每一个学生、关爱每一个学生的原则，努力为全体学生提供广阔的学习天地和优质的教育服务，通过关注个体差异，分层次教学等手段，使班级设置和管理有助于因材施教，进而到达整体提高的效果。教有特点、学有特

7、长、校有特色，是我校一直追求的目的。全面贯彻教育方针，面向全体学生，以优良的老师队伍、当代化的设施、高效益的管理，促进了学生全面发展和个性特长的合理发展，能够这样讲：多年来，我校输送出去的初中毕业生大都是基础扎实、能力强、素质全面、特长显著的学生。在近期闭幕的全省体育传统项目学校乒乓球比赛中，我校代表队战果辉煌，一举拿下本次比赛初中女子团体冠军，包揽了女子组前三名，这不仅在我校历史上绝无仅有，在全县也是唯一无二的。总之，尽管我校在初中办学方面有一定经历和作法，但在发展经过也碰到了一些困难和难题，但随着我校被列为全县四所优质高中，在二次创业当中，都将迎刃而解。以初中扬名、凭高中壮大，乘全县教育工作会议东风，二中实现“四个一流的目的将为期不远！以上只是我校的一些做法，缺乏之处，还请各位领导和同仁批评指正。谢谢大家！