考试动员演讲稿汇总.docx

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1、考试动员演讲稿考试动员演讲稿 篇1尊敬的老师们，敬爱的同学们：大家早上好。我是来自高一五班的潘铮铮。今日我演讲的主题是你们懂的期中考试。虽然顶着一张一穷二白的简历，我还是很荣幸这次能够以一个学霸的身份来做这个演讲。今日我的演讲便起于“学霸”二字。学霸，指的是专注于学习，分数很高的学生。而所谓学霸模式，则是指每每到了考期接近时，才发觉“本是复习时，却如预习般”，于是乎，只能开启“学霸模式”，让自己化身“学霸”。而近日网上流传的清华姐妹花的事迹，密密麻麻的学习安排表令人惊羡。而这种模式，“吾未见其明也”。每个人都有适合自己的学习方法，这些技巧方法也是因人而异的。而我从小有个习惯，喜爱将一样须要理解

2、的事物的生产批量来做，从而达到延长“保质期”的效果。这该怎么说明，即早早地就起先尝试着记忆一些较为繁琐的“产品”，建立在理解与熟识的基础上，或许能够让它更深的在脑海里扎根，所谓的“少量多次”，便就是每天花费五到非常钟来做这样的记忆理解工作。这与工厂里的生产颇为相像，分为多个程序多个步骤，而每天的记忆理解，就像有条不紊按部就班地装上产品的各个零件，近似于流水线工作。尽管摩登时代中表现出的流水生产严峻侵害了劳动者的身体和精神健康，但不得不承认的是，效果的确比较显著。每日的理解像治本的良药，尽管过程苦涩，从长远来看，却终是有益的。它拉长了记忆的跨度，也使记忆能一层一层渗透进去，更不易被抹去。积累积累

3、，是一层一层的堆砌，是基于平常的有效学习，而不是把十年的功夫浓缩成一日，否则身体与精神，也终会因为担当不起高强度的运作而垮塌。以上我粗略地提到的，只是考前的硬件要求，尽管重要，却始终不比我们真实能体会到的心情来的更为珍贵。不知道你们有没有发觉，随着学习的深化，压力好像愈发严峻地蚕食着我们的心理，起先变得焦虑变得忐忑。做不出题时有的同学还有揪头发等发泄举动。宣泄心情，也要有方法，使之成为解压的良好途径，不论是早上起来大叫说“好快乐呀又可以吃早饭了”或是晚上睡觉前的“明天又可以穿新衣服了”，都是一种主动的情感宣泄，或者用近几年颇热门的词一种主动的心理示意。这两句简简洁单甚至有些二的话，却是我们心中

4、最真实的想法，是在压力的夹击下最接近人性本质的本能反应，所以听上去像枯燥生活的润合剂，也像黑白默片突然跳出的乐音，有着不行言说的示意效用，让你在这阴郁的几天里，总有一些值得期盼的事情即使再一般不过的日常生活中的点点滴滴。还有，便是一种叫做归属感的东西。不知你们是不是有相像的感觉，感觉每个时期都处于不同的阶段，这阶段意味着把从前的.生活全部打乱再重组，从而才能与现在的生活磨合。从被这种生疏感冻得瑟瑟颤抖到游转于生活的角落，这是一个找寻归属感的过程。或许你会在考试的巨大压力下迷失自我，但当你猛地抬头环顾四周，会欣喜地发觉，有那么多人与你同在。这也是归属感的真正意义了，把你的心安置好，然后接着英勇地

5、前行。不知什么时候形成的惯例，每次这时候，离开家要返校奔赴考场时，妈妈总会安抚地挠挠我的头发，告知我“尽力而为”。这四个字重如泰山，却也轻的不行承受，这四个字像誓言，forbetter，forworse，她总会陪在我身边。待我老了回想起来时，我很确定我不会记得我那次考试的排名或是哪门又考砸了这些现在看起来如此重要的事，我也确定我还会记得妈妈每次把行李箱递给我在我耳边轻轻说“尽力而为”，而我也尽力去做了罢？仅仅为了这个，或许也该在这段最有本钱拼搏的岁月尽力一把吧？不为其他，仅仅为了将来回想时会心一笑，嘿，至少我曾经尽力过。最终预祝大家都能在期中考取得令自己满足的成果。我的演讲完了，感谢大家。考试

6、动员演讲稿 篇2老师们、同学们：惊慌、劳碌而又充溢的一个学期立刻就要结束了，从本周起，各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者。为了帮助同学们搞好期末复习与最终的考试，今日，利用这个机会，给同学们提几点建议与要求：首先是希望同学们端正看法，明确目标。看法是确定考试成果的关键。同学们要充分利用每一天，每一节课。面对每一个困难与障碍，我想，优秀的同学与一般人唯一的区分，就是他们的斗志与目标。胜利的道路是由目标铺成的，有了

7、目标，内心的力气才会被激发出来。其次是要合理支配时间，自主支配复习。同学们要依据自己学习的实际，合理科学支配各门功课的复习时间；复习要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复习，扎实做好查漏补缺工作。第三是抓基础，重视方法。驾驭好教材中最基本的东西，一步一步脚踏实地地复习。在复习时要留意构建自己的学问网络，并以此次期末考试为契机，主动将本学期所学的学问进行整理、扩充与总结。第四是深化挖掘，深化学问。在复习过程中要努力深化学问点，不能仅仅满意于完成课本的练习与老师布置的作业，还要重视对学问点驾驭的敏捷程度与深化程度，尽量发掘各科之间的联系。第五是考试中要做到平与应对。“考试，

8、六分考实力，四分考心理。”对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是胜利。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，驾驭先易后难，先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字：强化信念、优化心情、进入状态、充分发挥。 第六点，我想强调诚信是做人之本。教化家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教化的目的就是追求真善美，我们可以在学识实力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。同学们，考试对我们来说虽是一种压力，考试会有挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵；考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素养，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试，都要仔细总结，从中

9、吸取阅历与教训，激励自己迈向新的高峰！最终，预祝大家期末考试考出满足成果。考试动员演讲稿 篇3老师们，同学们，大家早上好！20xx年的那个夏天，我作为旁观者有幸见证了一场高考，在炎炎烈日下，在瓢泼大雨中，一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外，坐立担心，干涩的嘴唇，乏累的身影，而最让人揪心的是那充溢了焦灼、惊慌、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当结束的铃声一响，考生们涌出来，又这群人涌上去。眼神里满是当心翼翼，又充溢了担心的探询。看到孩子带着自信的微笑，眼神就亮了；看到孩子有些懊丧，心就一沉，但立刻镇静自己，劝慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今日是20xx年1月25日，期末考试还有4天，离20xx年

10、6月6日高考还有131天，同学们，为了父母绚丽的笑容，即使再苦再累我们也应当拼此一战！就本次期末考试，我想对全体同学说三句话：第一句：你可以犯错，但必需成长考试时要惊慌但不能过于惊慌，要镇静冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充溢信念，仔细分析试题，细致推敲，先易后难。考题你简单人家也简单，因此遇到简单的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊惶，要仔细思索。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并留意把握时间。而且要娴熟驾驭老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！其次句：你可以担忧，但必需微笑。期末考试既是学问的检测，又是意志的磨

11、炼。希望同学们能够抓住机会，展示自己，不管成果怎样，都以主动的心态面的考试，不躲避，英勇的面对。第三句：考试，考的就是人品。我们每个人都应当有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热忱和主动的姿态投入到考试中去，公允竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。切莫让自己失去诚恳的珍贵品质。在巴西有这么一种植物，阳春三月，它小得可怜，只有拇指那么大；金秋十月，它一天能扩展3米，它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是闻名的巴西火红花。同学们，你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之快速吗？科学家发觉，在十月之前的几个月里，火红花始终在努力长根部。经过数月的努力，它的根就像一棵大树那样壮，有30厘米

12、粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。敬爱的同学们，考试的号角已经吹响，成功的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上最锋利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的才智，拿出你们的志气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！最终，预祝每一位同学都考出自己满足的成果。我的讲话到此结束。考试动员演讲稿 篇4同学们，离期中考试只有一周半的时间。对于考试的意义，各位老师做过多次的阐述，同学们也已心知肚明;但在详细的学习过程中，还存在着很多不足，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本实力学科的重视程度等

13、方面仍存在着很多问题，须要尽快提高警惕、强化相识、落实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此希望把一些学习建议与同学们沟通一下。爱因斯坦有个胜利的公式：A=X+Y+Z，A代表胜利，X代表艰辛的劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式指明白事业胜利的三要素。因此对于学业来说，胜利也要具备三要素：学习胜利 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。一、 学习要有持之以恒的精神斗争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热忱和长久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面成功

14、。古人云：“行百里者半九十”，我们的学期学习只剩下五分之一多一点的时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特殊提示同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。二、 重视学习安排的制定与实施增加安排性、学习无不胜。学习安排包括学期安排和阶段安排，现阶段须要同学们做好的是总体复习安排和周学习安排。学习安排的制定肯定要与老师的教学安排相联系、不冲突;要突出周安排的实效性，从早到晚、从周初到周末到边到角地准备，尤其重视老师支配以外时间的支配;每周对安排的完成状况进行简洁的检查分析，不求百分之百完成安排，但求

15、通过安排的实施明确自己多了哪些学习收获。三、 复习方法要科学有效1、 回顾学习：德国教化学家第斯多惠曾说过，必需时常回复到所学的东西上而加以复习;坚固地记居处学会的东西，比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言，要留意回来教材，精读课本，扎实驾驭基础学问;要娴熟驾驭各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂?”，从而发觉疑难薄弱，重点突破。2、 上课保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听课，擅长归纳、归类，擅长把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实，强化记忆与动手训练，精记笔记，当天

16、问题当天解决，即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本实力学科学习。3、 在平常的复习中，应留意培育良好的“审题”习惯和规范地答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避开考试中的主观失分。4、 复习阶段，更应加强与任科老师的沟通，尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科学问或学科中的薄弱环节。5、 应重视专题训练和模拟检测训练。(1)按时、独立完成并留意规范，(2)通过训练易发觉学问漏洞和题型盲点，利于尽快强化补救，(3)训练中要重视技巧、方法的渗透，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变实力，这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。同学们，备战期末考试，靠得是你

17、们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信;若要胜利，就要稳定自己的心情，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天涯我为界、山登绝顶我为峰”。最终预祝全体同学期中考试取得优异成果。考试动员演讲稿 篇5同学们：大家好。很兴奋有这样一个机会，在考前和大家说些什么。今日我发言的题目是仔细塌实，备战期末。紧随着迎评劳碌的脚步，期末考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成果揭晓是几多高兴几多忧愁，但无论你的成果是好是坏，那终究已成过往，现在的你应当全力以赴，主动备战此番期末考试。过去的胜利只能代表过去，我们不行以总是想着自己上次的胜利而自信满满因为学如逆水行舟，不进则

18、退。我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应当遗忘上次的结果去关注上次的过程，总结阅历，以主动地看法努力下去。向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平常的学习中应当树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学习的一种动力。在考试前加紧复习，不行松懈。正所谓临阵磨枪不亮也光。但这种磨枪是建立在平常的仔细塌实学习的基础上的。若你报着平常不努力，考前补补也能行的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那肯定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特殊惨。那些考试放卫星的人，大多是平常班里静默无闻，但他们的学习看法却是肯定仔细，所以侥幸心理是要不得的。对于上次考

19、地不志向的同学，也不行以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信念，更不能毫不在乎。理智的看法是将结果遗忘，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平常的学习生活中要学会视察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学习的看法，方法和时间的支配状况等等细微环节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的安排得以实施和实现。临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去仔细对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最终再练习自己不会的。尽可能避开太多的缺憾，尽力了便心安理得了。最终希望大家在考试中

20、不要太惊慌，安静一些，考出满足的成果。祝大家期末考试发挥自己的最好，考出好成果。考试动员演讲稿 篇6时间真快，转瞬半个学期就要过去了，我们再有一周的时间就要进行期中考试了。老师特别重视本次考试，所以今日特地利用德育15分钟时间，做个考前动员。“考试”是大家特别熟识的事情。什么是考试？考试是每一个人，特殊是要求进步的人必定面对的，既然如此，我觉得我们肯定要在思想上高度重视，行动上主动跟上，以仔细的看法，辛勤的打算力争取得好成果。因此每位学生都必需以仔细、肃穆、负责的看法对待本次考试。时间已经很紧迫了，因此我给大家提出下列四部曲：首先我们要调整好目标。每个人都渴望胜利，有些时候我们却执意将胜利引入

21、一条狭窄的小巷，目标和现实之间总有一段距离。在走向胜利途中，最忌好高骛远、不实事求是，不切实际的幻想只是一个漂亮的泡影。所以每个同学首先要制定一个切实可行的目标。其次需合理利用时间。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，提高学习效率。再次，人的记忆遗忘规律告知我们，遗忘是人的必定，因此我们要重视考前复习。孔子说：“温故而知新”就是告知我们要重视复习。一个成果优秀的学生是肯吃苦、能钻研，争取做到熟能生巧，融会贯穿。然后，我们每一位都要能正确对待考试，考试既是学问的检测，也是意志的磨炼，考试时要镇静冷静，不要过于惊慌和焦虑，要对自己充溢信念，同时要科学对待考试

22、，仔细分析，细致推敲，遇到简单题不要忘乎所以，遇到难题莫惊惶，要仔细思索，很多人因马虎大意，会做的题目顺手做错了，我们要吸取教训，做到基础部分不失分，争取战胜难题，并留意把握时间。中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期，我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋勉；我们要学会对将来负责，因为我们的将来光明绚丽。同学们，学习是自己的事情，成果的取得要靠自己的学习和巩固，但学习又不完全是自己的事情，因为我们的学习牵动着我们身边的每一位亲人，凝聚着上一代人对我们的期望，为了子女的学习，我们的父母无怨无悔，日夜操劳，请同学们在这短短的一周内做到“五个要”：1.要有时间观念；2.要有安排的复习；3.要抓好学科平衡；4.要学会思索、钻研；5.要充溢信念；让我们把考试当成对自己的挑战，用自己的进步，自己的成果报答父母的辛苦，证明自己的努力。我诚心希望同学们勤奋学习，仔细复习，每个同学都能取得学业的进步，取得人格的完善。不管成果如何，进步就是100分。