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1、讲文明主题演讲稿讲文明主题演讲稿1任何社会和时代,道德教化都是一个肃穆而备受世人关注的话题。关于道德的信念,既是先人思索与实践的结晶,又是当代人据以行动并接着加以探究的重大命题。今日我们站在烈士纪念碑下缅怀英灵,以传承命题,再谈文明修身更加给予了时代的精神内涵。提文明修身,必定提及道德二字。道德信念是历史的积淀。一个人的道德不是一朝一夕养成的,一个民族也同样如此。我们这个生生不息的宏大民族,在千百年历史中孕育出很多优良的道德传统,给予了整个民族乃至每个人厚重的历史感和道德感。在这个传统里,人不仅是现实的人,更是历史和价值的统一体。我们乐于并擅长从德性的角度来定义自己、塑造人生。孟子尝言:“无恻
2、隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。”在中华民族发展的历史过程中,无论是蒙学教化还是国家取才,道德的尺度始终是第一位的标准。仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让一个只有践行了如此道德价值的人,才是我们所推崇和牢记的人。“平生德义人间诵,身后何劳更立碑。”唯有富于德性的人才可与日月同光,与天地共久。千百年来,我们多数优秀的前辈和先人身体力行,发扬德性,垂范于后世,为人们所颂扬。他们忠于国家、一身正气苏武x牧羊,不辱使命;岳飞戎马一生,精忠报国;林则徐虎门销烟,“师夷长技以制夷”他们以天下为公,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他们修身正己,“暮夜却金”
3、,“两袖清风”。他们“仁爱孝悌”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他们勤学苦读,“悬梁刺股”,“凿壁偷光”。他们质朴节俭,“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”。如此种种嘉言懿德,史不绝书,而民间更有诸般故事、传闻、逸闻、演义,树碑立传,流传百世。浸润在这样的历史传统中,我们承接的“道德遗产”无比丰厚,我们肩负的责任也无比重大。面对新时代,我们要将优良传统发扬光大,也要将时代精神融入其中。中国社会从传统到现代的转型,不只是制度和技术的革故鼎新,更是道德精神的重新焕发。现代化不能在道德沙漠中进行。我们的道德教化要“面对现代化、面对世界、面对将来”。在日趋开放的社会中,建设创新型国
4、家、全面建设小康社会和实现人的全面发展,更须要继承民族的优良传统,更须要在继承中弘扬和树立社会主义荣辱观,更须要优良的道德原则来澄清观念,净化人们的精神世界。尤其对于年轻一代,只有坚固树立正确的荣辱观念,才能使80、90后免于成为“冷眼旁观的一代”、“最有特性而没有担当的一代”,而真正成为富有浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气的一代新人。细微环节确定成败,行为体现修养。人类的文明成果大部分依靠于学校传承,而读书又是传承文明的主要方式。所以我们要籍着“做文明学子,创十无校内”机遇,努力修养自己的高尚人格,做一个有信仰、有教养的文明人!讲文明主题演讲稿2老师们、同学们:早上好!今日我讲话的题目是做一个文
5、明之人。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼
6、貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。同学们,让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!讲文明主题演讲稿3敬爱的老师,同学们:大家好!我今日演讲的题目是做一个讲文明的好少年。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是敬重别人,更是敬重自己。文明是一
7、种美德!文明就在我们的身边!公路上,行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;踏入校内,同学们向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明还记得中心电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:帮孩子拿下了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费劲上坡的蹬三轮车老人推车。送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也欢乐了自己。同学们,我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主
8、动问好;让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理致歉,相互敬重,相互信任。管好我们的手:爱惜公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,留意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校内而努力!讲文明主题演讲稿4敬重的各位领导、老师、同学们:我叫李斌良。很兴奋今日能参与我们学校组织的这次演讲活动。我觉得文明是一种好习惯的坚持。
9、我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的家园更加漂亮。其实文明离我们很近很近,近的触手可及-文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了文明,有时就是一张纸的厚度。我信任你,信任我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热忱!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难
10、,说简洁也很简洁。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应当讲脏话,不应当打架斗殴。假如你做到了,那就是一个文明的人;假如大家做到了,那就是一个文明的群体;假如整个国家做到了,那就是一个文明的国家。让我们携起手来,踏着轻快的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。讲文明主题演讲稿5敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下找寻食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至珍贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽
11、管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但假如囊中羞怯,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,假如主宾还未到来,或许就须要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提示我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:1。乱丢垃圾。在校内公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等常常可以见到。2。损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃
12、圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。3。语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是有意的,只是习惯而已。”一些同学当别人看法与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。4。言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的安静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创建”的衣服,把自己装扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。5。节约能源意识淡漠。一些教室常常是在运用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使老师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。古人云:“有才无德,其行不远”。一
13、个人假如没有道德,他不仅不会成为社会和人民所须要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本领,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能确定你的命运。同学们,让我们从一言一行起先做起,做一个文明守纪的小学生吧!当我们顺手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于逆境是能伸出救济之手一个简洁的行动,一个小小的变更,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞恒
14、久属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简洁。所以说世界上最简洁的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以间或讲一次文明,却不肯定能随时随地讲文明。我们应在生活中的点滴小事上找寻文明的身影,从身边的小事做起。我始终信任在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美妙!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!感谢大家,我的演讲结束!讲文明主题演讲稿6敬爱的老师、同学们: 大家好!今日我演讲的题目是迎奥运、讲文明、树新风。 一分文明似乎一滴水,很多文明就是一片海。一分文明似乎一盏灯,照亮一个热忱。一
15、分文明似乎星星之火,很多文明可成燎原之势。一分文明,有时只是举手之劳;一分文明,有时只是一张纸的厚度;一分文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。讲文明,树新风,信任我。讲文明、树新风也凸现重要了。其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简洁,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,信任“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。要从详细的事情抓起,把“讲文明,改陋俗,树新风,塑形象”活动不断引向深化。从长远着眼,从现
16、在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的详细行为抓起。抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋俗,树新风,塑形象”活动,提倡科学文明的生活方式,要加强科普和法制教化,深化学习宣扬管理守则,文明守则等,不断提高文明道德水平,增加自我爱护意识和遵纪遵守法律意识。要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋俗,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋俗,树新风,塑形象”活动与“文
17、明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。要从现在起先,从自我起先,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋俗要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,我们要不断提高自身素养。要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,欢乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的主动的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的志向和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丢失原则。了解自己,发觉自己的爱好和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要仿照他人随意确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财宝,创
18、新,道德等等,我们对自己要有正确定位大力宣扬文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾等等,我们还可以开展了节约资源、爱护环境,做爱护地球小主子”宣扬活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“爱护地球小主子”,培育良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参加到建设节约型社会中去,提高全民素养。另外还开展“文明新城我先行”系列宣扬教化实践活动。在中学生中开展“诚恳守信我先行”、“
19、遵规遵守法律我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣扬教化和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增加社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步或许微乎其微,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力气,多数文明在一起就会产生一种无与伦比的力气,这种力气如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。讲几个文明小故事有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”
20、字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这就是良好文明礼仪的体现。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。讲文明主题演讲稿7敬重的各老师,敬爱的同学们:大家好!我叫康志穗,来自1003班,我演讲的题目是做文明中学生。在社会快速发展的今日,是什么让我们变得落落大方,温文尔雅?是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽?又是什么让我们的社会变得
21、这样和谐美妙?是文明!在今日这个漂亮的世界里,文明之花到处开,那么,一个文明的中学生应当是怎样的呢?一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇,或低头而走,或绕道而去;在公交车上,面对老弱病残,或视而不见,或麻木不仁;同学交谈粗俗低级,污言秽语,脏话连篇;同学之间因为一些小事就恶语相向,大动干戈;公共场所,嘴里痰渣随口吐,纸屑果皮随地扔;校内里,公园中,茵茵绿草随意踩,漂亮鲜花顺手摘,绿枝翠叶肆意折。凡此种种,不一而足。这与文明完全南辕北辙,这绝不是当代中学生的形象。一个文明的中学生应当是这样的。在家里,尊老爱幼,孝敬父母,酷爱劳动;在学校里,团结友爱,相互帮助,勤俭节约;在公共场所,爱惜公物,
22、讲究卫生,爱护环境,遵守秩序;在社会上,酷爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪遵守法律。时时争做胸怀开阔,心理健康,勤奋独立,勇于创新的“小主子”,熬炼自己,发挥特长,塑造文明形象。文明就像春风,暖和人们的心;文明更像一剂良药,除去陈规陋俗;文明还是洗洁精,洗去一切污秽。是啊,文明就是一个天使,给人们带来华蜜、欢乐、平安。同学们,我们正是青春年少时,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,亲近文明,实践文明,表现文明,告辞陋俗,做文明学生,创和美家园。让一切丑恶远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的家园变得更加漂亮。最终,让我们携起手来,播洒文明种子,让文明之花开放在校内
23、里,开放在祖国大土地上!我的演讲完了,感谢大家!讲文明主题演讲稿8设想:你独自行走在一个没有其他任何行人车辆、完全没必要担忧出交通事故的十字路口,刚好红灯亮了,你是停下来等红灯熄灭,还是视察状况后接着前行在很多发达国家,公民有等红灯的习惯,即使四周空荡荡的,红灯一亮,老百姓都老醇厚实地等着。或许根据我们中国人的常规思维,这老外的确呆板傻气,对某些人为的规章制度不知敏捷地变通。在自己认为合情合理或四周无人的状况下可以违反规定,这好像成为我们的一种习惯。于是红绿灯经常成为街头的一道华而不实的装饰。追溯历史的源头,我们傲慢,因为我们有丝路花雨、四大独创、贞观之治、康乾盛世文明的倩影曾与我们的祖先如影
24、随形,“文明古国”、“礼仪之邦”曾是世界授予华夏民族的头衔。但是,当我们踏着经济腾飞的步伐,尽情享受物质文明带给我们的便利繁华的今日,您可曾留意过国外的公共标语大部分标语用英文书写,但 “不随地吐痰”“不乱扔垃圾”“便后请马上冲水”等文明告示却用中文书写。许很多多的老外对我们中国人的评价是“脏乱吵不守规则”。面对国人习俗在国际的恶劣影响,我们还能自我沉醉吗“达则兼济天下,穷则独善其身。”虽然我们不是太阳,不行能将整个社会照射,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用微光将自身点亮。我们可以努力加强自身的文明修养,严守个人的道德底线,为转变种种不良行为作出点滴贡献。我们的祖先讲究自我修身,提倡“慎独”
25、,意思是在独自一人、无人监督时,要时时到处谨慎自觉地约束自己,不能因为无人知晓就放松自我要求,做出有违道义的事情。例如不能因路上无人就随地吐痰丢垃圾闯红灯。 况且,文明的行为举止其实只是由细微环节构成的。文明是什么呢文明是早晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是检起垃圾时的那个漂亮的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是望见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提示,文明是一方有难时热忱慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、感谢、对不起”因此,完善自己的文明修养并不是要有什么了不得的举措,只须要我们在举手投足之间时时到处心系文明。只须要我们能管好自己的嘴,不
26、讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰,不在公共场合抽烟;只须要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只须要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木只要我们敢于向不文明行为说“不”,从我做起,从现在做起,从点滴做起。闻名作家梁晓声在中心电视台讲过一段经验:一个美国老太太在左右并没有车辆的状况下,安宁静静等红灯,老太太说:“或许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。假如他望见我们走过去,以后照我们的样子横穿公路,或许就会出事。”所以,我的挚友们,为了我们出入平安顺畅,为了自己的身心健康,为了他人的安危,让我们心系文明,自觉
27、地慎独修身,并且身体力行督促自家老小。在960万平方公里的土地上,只要我们众志成城、执著地敬重维护公共环境,定能共创和谐文明的新家园。讲文明主题演讲稿9孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小节小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素养水平和精神文明程度的标记之一。从一个人的言谈举止中,我们就可以凭直觉推断出他的修养、素养以及他性格中的某个侧面。然而缺憾的是,在我们的校内中,却常有不讲礼貌,不懂文明的现象发生,如:有的同学用语不礼貌,甚至讲脏话、遇见老师不主动打招呼、在公共场所大喧哗等不文明行为。而这些行为不仅影响
28、了个人的形象,还会给学校的抹上不光的一笔。言之有礼,谈吐文静,主要有以下含意:是看法恳切、亲切。说话本身是用来向人传递思想感情的,所以,说话时的神态、表情都很重要。说话必需做到看法恳切和亲切,才能使对方对你的说话产生表里一样的印象。要做到运用文明用语;留意说话时的音量,语速适中,让别人听得清晰;与别人讲话时留意敬重对方,不随意打断别人的讲话,别人讲话时留意仔细倾听;不讲脏话,语气平和言语谦恭做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不迫跑打闹,爱惜花草树木,不随意攀折树枝,在公共场所要主动排队,不推挤,不大声喧哗;从今日起先,大家一起行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸。净化校内,是大家共同的责任
29、。现在,我们正处于人生历程的黄金时期,这时的所作所为,将潜移默化的影响到我们一生的人格素养,而文明的举止就是在造就我们提升素养、提高人格,完善自我。假如我们不在此时加强自身道德修养的培育,那我们即使拥有了高深的科学文化学问,于己于人于社会也难有建树。所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的人,一个身心健康的人,然后才是成器成才。同学们,现在我们的学校正在进行推广一般话的活动,我们每一名同学肯定要主动行动起来,努力适应用一般话沟通的校内环境,这样做的缘由如下:1。我们学校生源地越来越大,外县市的学生越来越多,假如用南宫话沟通,就会有许多学生听不清,所以要用一般话。2。我们的学校
30、影响力越来越大,大家也能感受到,本学期有许多的团体到我们学校参观学习,有的甚至不远千里,人家就是要看一看这里的现代化,感受一下这里的高雅氛围,我们用一般话就显得高雅,可以说说一般话就是现代化。所以说一般话又是学校发展的要求。3。一般话可以提高个人的修养,可以有效遏制说脏话,可以削减同学们之间的冲突,所以说一般话是每一名学生素养发展的须要。总之我们肯定要携起手来,使一般话成为我们学校的校内语言,使我们的学校成为大雅之堂、教化圣地,我们都能具有绅士风度、淑女风范。几百年的花开花落,早已洗净了风波亭上的点点残雪,几百年的潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中,我们终将捞起早已渐忘的礼
31、仪,我们应以崭新的面貌告辞蒙上灰尘的过去,应以实际的行动擦净明日的阳光,应以文明礼仪充溢这个世界。所以让我们从小事做起,从现在做起,留意我们的言谈举止,共建文明校内。讲文明主题演讲稿10敬爱的同学们:大家好!此刻我们又相聚在这美妙的早晨,相聚在这庄重的国旗下。在这里,我代表八里小学的全体老师向你们号召:从今日起先立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。提起礼仪,每个人都并不生疏。 中国自古以来就是礼仪之邦,是始终奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会望见那些谈吐文静,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫
32、士。可是令人惋惜的是,有个别同学不留意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整齐的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在洁白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整齐美丽的校内环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?今日,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:1、敬重师长,孝敬父母,遇到师长、x,主动敬礼问好;2、讲究卫生,爱护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;3、爱惜
33、学校的公共财物和公用设施,节约公用资源,;4、上课时做到铃声响,课堂静,打算好,多思索;5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,留意谦让,保障畅通;同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品行;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份暖和,别人会给你欢乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做
34、文明学生,我信任,经过大家的努力,肯定会营造成一个安静、有序、和谐的校内环境。感谢大家!讲文明主题演讲稿11敬重的老师,同学们:你们好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。联系到前些日子法国时尚大牌店由于部分中国游客大声喧哗影响其他顾客购物而不欢迎中国游客,十一期间天安门广场日清理垃圾量达2吨,x地铁为抢坐血战,x航班旅客为拿行李群殴这些都是发生在我们身边的不文明行为,而在我们同学身上也存在着一些不文明的行为。例如,
35、在我们的校内内、楼梯上有时会见到废纸屑、食品袋,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲粗话等。文明习惯的养成,从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就会是良好而有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习氛围。所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼
36、貌的谦谦君子。中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、提倡文明、讲究礼仪、树立新风,是漂亮和谐安静校内建设的须要,也是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的须要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们敬重能宽容,讲同等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢
37、乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的,也是最基本的要求。养成良好的文明习惯,做文明中学生。请让我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在杭十四中到处盛开。讲文明主题演讲稿12各位老师,同学们:大家早上好!今日,我“国旗下讲话”的主题是:遵守课间纪律,创建文明校内。课间是消退学习疲惫,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的调整,而良好的课间纪律又会给整个校内带来活跃而轻松的气氛,所以
38、课间活动也是学校一道亮丽的风景线。我视察了近阶段的课间活动,发觉多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,例如:嬉戏、下棋、与同学交谈、看喜爱的书等,但是少数同学缺乏平安意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫一不当心撞上了老师,撞倒了同学。还有些同学文明意识淡薄,下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,弄得到处都是,让值日生伤透脑筋,这些种。种表现是和我们提倡的文明新风相违反的。为了让我们的校内更干净、漂亮、文明,同学们我们要牢记校内课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:一、课间活动的时间短
39、,全校同学同时活动,人许多,因此,大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很担心全,简单出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤。二、下雨天,大家不要奔跑,要当心行走,以免打滑,造成不必要的损害。三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹,更不能拿利器玩耍、游戏。同学之间要团结友爱,互帮互助。四、保持教室、走道、校内的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。五、每位同学检查自己的行为,订正自己不规范的做法,使自己和同学不再受损害,使我们拥有文明欢乐的校内生活。讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标记,是我们必备的一种美德。关于文明礼仪的要
40、求,目的就是要培育我们良好的行为习惯,成为有志向、守纪律、勤学习、勇创建的一代新人。始终以来,我们沙湾小学的领导和老师们静默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造美丽、文明的校内环境,创建良好的学习条件。学校一每天在发展,环境一每天在改善,为成为更优秀更精彩的学校而上下努力着。但是,学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,须要你、我、他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们沙湾小学高大、漂亮的形象,让我们携手共建文明校内吧!我的讲话完毕,感谢大家!讲文明主题演讲稿13敬爱的老师和同学们:大家早上好!我是三(2)班的赵靖宇,很兴奋站在这里发言。我今日演讲的主题是“留意卫生,爱惜校内”
41、。你想住在一个有树有花的地方吗?要不要在一个四季如春,色调斑斓的环境里学习?你想成为一个有才华的人,在一个漂亮而充溢活力的校内里工作吗?答案当然是确定的。当我们走在绿树成荫的校内里,我们肯定会感到轻松开心。当我们坐在干净的教室里学习时,怎么能不集中留意力呢?当我们在一个优雅的环境中学习和工作时,我们会感到更加舒适。美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱;美丽的环境,让我们懂得写字,更加文明;美丽的环境让我们学习进步,道德高尚。漂亮的环境让我们学会虚心,学会做人。在漂亮的校内环境中,我们沐浴着阳光,汲取着养分,增长着学问。校内环境卫生的质量干脆影响师生的工作、学习和生活,也影响社会各界对我们学校的看法
42、。现在我们的校内里,散落着瓜子、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等等。每当刮风的时候,这些垃圾就会在我们的校内里“跳舞”,这些都与我们的文明校内极不相称。“学校是我的家,打扫卫生靠大家。”我信任没有一个老师或同学情愿在尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、观赏美、创建美是人类的天赋。老师们,同学们,为了在校内里创建一个良好的学习、生活和工作环境,我谨代表三(1)班的全体同学,向全体师生提出以下倡议:1、请不要乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的人。2、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,刚好顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。4、不
43、再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。5、养成勤俭节约的美德,削减奢侈,就是削减垃圾;做一个节约的人。为创建文明和谐的校内,让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增加爱护校内环境的意识,做爱护校内环境卫生的”绿色卫士“,做文明的小学生!为了学习、生活在一个美丽的校内环境中,让我们全校师生共同努力吧!我的发言完毕,感谢大家!讲文明主题演讲稿14敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 在这漂亮的世界里,文明之花到处开放。那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们常常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人束之高阁;有些中学生在高谈阔论时时
44、常冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,酷爱劳动;在学校里,要团结友爱,相互帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,遵守秩序。在社会上,要酷爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪遵守法律。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋独立,勇于创新的“小主子”。只有这样,每时每刻熬炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年
45、。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,拦住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋俗通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把华蜜、欢乐、平安传播到哪。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告辞不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加漂亮。最终,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校内里,开放在祖国肥沃的土地上!我的演讲完了,感谢大家!讲文明主题演讲稿15敬重的老师、同学们:大家好!我演讲的主题是讲文明,树新风。文明是水,
46、流淌在那渐渐的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推动社会的进步。其实想要改掉这个社会的不良风气,树立新的风气,就要从自己做起,从小事做起。作为一名中学生,首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?简洁地说文明是一种修养,是一种礼数。要想了解一个人,就要从他的行为上来看,他的行为文不文明,礼不礼貌。明白了文明的意义,接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们,应当从何做起,又应怎样讲文明呢?讲文明并不是很难,已经是中学生了,懂事了。我们应当懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应当在不论在家,在校内,还是在任何
47、公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加暖和。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告:一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇摆晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家钦佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇摆晃的都站不稳了,莫非你们看到那种样子就算你们不怜悯,你们不行怜她,可你们的良知莫非允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,赐予乞丐怜悯的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却欢乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主子公他懂得欢乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被
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