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1、英语考试心得体会英语考试心得体会1今日是周四，英语老师面带笑容的走进了教室，接着雪花般的试卷接连发下来，起先考试。我很惊慌，手心里都冒出了细汗。真担忧考的不好，但试卷一发下来，我瞟了一眼，嘿，不难呀。我一颗悬着的心又安静了。教室里很宁静，只能听到笔写字发出的”沙沙“声。不一会儿，我做完了，我想现在干什么？突然我想起妈妈对我说：”做完以后肯定要多多查看。“于是，我细致的检查了好几遍。突然，一个声音响了起来，我想：这是什么声音。哦，原来是下课的铃声。后来，英语老师把卷子收走了。过了一天，英语老师发试卷，当发到了我的试卷，只听老师报道：”钱文涛，95。5分。“嘿，还是其次名，我又蹦又跳的拿着试卷，今

2、日真快乐。英语考试心得体会2在Chinese Math English Science 四门科中，English最犯难，那些叽叽喳喳的文字一看就让我头疼，为了打破这个常规我就奋勉学习英语。今日下午，我就迎来了五年级的第一次英语考试。我起先还不知道今日有如此考试，直到中午，课代表在黑板上写了8个醒目的大字：其次节课打算考试。我一进教室，一看黑板上那几个大字，火速拿出English book 一字一咬的背了起来：S a t u r d a y 眼看分针不留情的接近12，时针不迟疑的逼向1。我的心像只受惊的兔子蹦蹦蹦飞速地跳着。当英语课代表飞奔教室说道：“第一节不上了，复习英语！”话音刚落，全班沸腾

3、，我也与同桌拍掌叫好。“但是，英语中有默写！”霎时，教室又复原了原有安静。 我又看了一遍又一遍.铃声无情地响了，英语老师带着笑容光焕发走了进来，手中拿着一叠试卷，分好试卷我们便立刻做起来了。听力部分对我来说是小菜一碟：标号，推断，选择，在前面我一点也不愁，但到写出缺的词语时。老师说：“Friday（星期五）。”我就想不出了，我便使出了我的“必杀技”：从试卷上找答案。 “皇天不负有心人”今日我却扑了个空，白白花了5分钟，还是按老师的方法做吧！唉！我的“必杀技”没用。到了笔试部分，前两题我成功过关，但在默写的地方我又露出“马脚”一个又一个的写不出下次考试我肯定要好好打算，平常多听听、多背背，不再临

4、时抱佛脚了。唉！唉！唉！英语为什么如此，等待成果吧。！英语考试心得体会3今日，在英语课堂上。我们进行了英语其次单元的测试。上课了，英语老师拿着试卷走进了教室。接着，她发下手中的试卷。我们就起先答题了。首先，是听力部分。老师一题一题的报下去，我做得特别的顺手，好像一点也难不倒我。接着，就是做笔试部分。我一题一题的细致答题。很快，我就做完了。我抬头一看，有的同学已经做完了，有的同学还在做。我趁还有些时间，我就仔细地检查了起来。不一会儿，就下课了。我就交起了试卷。我感觉还是蛮简洁的，希望能考出好的分数来。英语考试心得体会4今日是一个大热天，也是我英语培训班的最终一天，今日我们要进行一场关于音标的最终

5、考试。奶奶带着我向学校走去，地上很烫，还冒着热气。可一到教室，一瞬间就凉快了很多。我找了一个坐位坐了下来，整理好东西，上交作业，起先复习。所谓复习其实就是想到啥看啥，只不过是把书摊在桌上，然后翻过来覆过去，犹如看杂志一样随意。立刻上课了，也就代表考试起先了。第一题，听写48个国际音标，可以说是最难的一题，不仅要根据依次来写，还要写正确，而且分类也要正确，更何况好多音标的发音，乍一听就像是一样。不过“好心”的老师，给了我们再听一遍这48个音标的机会，我也终于写出了这些音标。但好戏还在后头呢，可谓关键“人物”总是最终关头才出场，这可不是关键人物吗?给我们扣分的关键人物啊。其次题是看单词写音标，还是

6、有些难度的，主要还是因为驾驭得还不够稳固。“还有15分钟。”老师说道。大家一听，啥?只剩15分钟啦。我连忙奋笔疾书，把没做完的题抓紧做完。没多久，老师便说：“考试结束，全部人把卷子交上来。”大家又是快乐又是焦急，快乐是因为考完试老师答应我们看一会儿电视，焦急是一些没做完的人估计分数就不怎么好看了。我们在教室里边看电视边等老师，过了大约半个多小时，老师终于把试卷批好了。她走进教室，将试卷发给我们，很多同学都不敢信任这是自己做出来的试卷，而我也只得了86.5分，可我没有想到的是，我竟然是全班第一。哎!我真想不通这么低的分数，尽然能得全班第一。没啥好得意的，还得多花时间学音标！英语考试心得体会5面对

7、考试，摇头的人多，叹气的人更多。一进考场便会听到“考考考，老师的法宝。”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生的命根。”之类的哀鸣。可毫不夸张的说考试是校内里最让人头疼的事情。考场上，同学们奋笔疾书。考试完同学们黯然失色，大跌眼镜。时间一分一秒的过去。英语是我最怕的，在这次考试中，竟然只考了69，班上大部分同学都比我高。这次考试，考得不好，主要因为自己的目标安排没有实行好，写卷速度太慢，心里只想着玩，没有仔细背记，没有驾驭重点，手太懒，不会奇妙背记，所以才导致了这次考试自己跌入谷底。现在懊悔已经是晚了，真是“早知如此，何必当时”啊！为了迎接下一次考试，我要狠下功夫，努力学习。英语考试心得体会6又是

8、英语考试，老师像平常一样将试卷发下来，让我们写好名字后，她起先播放听力材料。我们班的四大“活宝”在考试时也不消停，“活宝”之一“韦小宝”起先捣乱了。“听录音，选择正确的句子或短语。”老师按下播放键。“韦小宝”喝了口水，润了润嗓子，用他最娘的声音仿照了录音：“听录音，选择正确的句子或短语。”我们听了，哈哈大笑。这一笑更惹怒了英语老师。她的眉头皱起来，眼里喷射出生气的火焰，快步向“韦小宝”走去。走到“韦小宝”身边，老师揪住他的右耳朵，吼道：“不想考试就滚出去，不要待在教室里阻碍别的同学！”“韦小宝”做了个嫦娥奔月的姿态，向教室外走去。一边走，一边悲壮地说：“同志们，我为革命事业英勇献身了，回头记得

9、纪念我哟！”等“韦小宝”走出去后，老师将门重重地关上了，空气中充溢了英语老师的生气。可是，我们班的“活宝”们还不放过她。英语老师一低头播放听力录音，他们就大声讲话。这样一来，谁都没听清录音里播什么。英语老师气得脸都变形了，她起先将讲话的人一个一个地“请”出教室。好不简单清理干净了教室，这节课的时间已经过去一半了。听力测试结束后，教室里最终宁静下来，同学们都用心致志地答题，短暂遗忘了外面的人“叮铃铃”下课铃响了。英语考试心得体会7从初一起先学习英语到今日，十年有余，但扪心自问，自己英语水平如何？实在令人汗颜。不用说自如表达，自由沟通，就连外国原版的动画片都不肯定能够完全理解。更别提看外国电视剧和

10、英文电影大片了。我的反思学英语的目的是什么？上高校以前，我们被灌输，学英语是为了考试。上高校以后，我们又被灌输，是为了日常沟通，自由表达。到了今日，我却发觉，我彻底的错了。缘由有三：第一：关于考试制度，仅仅依靠传统的英语教学，尤其是中国的英语考试制度，不但对英文学习没有促进作用，反而大大的误导了中国的英语学习者，每天背单词，每天练习考试题目，甚至常常练习听力，单项选择，完形填空，阅读理解，这些枯燥乏味的学习，只会打击学生的外语学习爱好。其次：关于英语学习目的，日常沟通？NO！做为一个中国人，几乎90%以上的场合，我们是用不上英语的，学英语10多年来，其实我真正运用英语沟通的场合，真的是少之又少

11、，略等于无。那么我们学习英语干什么？我的答案是：看英文动画片，英文电视连续剧，英文电影，听英文歌曲（关键是这个过程中，你在享受漂亮的英语世界）。至于阅读英文报刊杂志，书籍，对于英语中级以下水平的人来说，想都别想。（因为爱看动画片，电影电视剧，听歌的人许多，爱读书的却少之又少）第三：关于英语学习方法，国内英语学习方法实在是太多，太杂，比如：图文联想法，汉字注音法，颠来倒去法，词形转换法，谐音法，联想法，故事法，这些旁门左道的英语学习方法，占据了主流，短期看来，这些方法的确卓有成效（仅限记单词），但从长远看来，对英语学习不但没有促进作用，反而误导了许多学生。而英语学习的正确方法，单词拼读法（相当于

12、汉语拼音），词根词缀法（相当于汉字偏旁部首），却因为见效缓慢，而被弃之一旁。这其中最大的错误，是我们驾驭的单词，却很少运用。而这些单词只有通过看英文影视作品和书籍才能激活，却很少有人坚持做到。我的观点关于听力：其实我们关于听力的理解是完全错误的，汉语中听力的定义是指启好听觉器官，接收语音信息的一种实力，假如说一个人听力不好，证明这个人耳朵有问题，事实上我们能听懂世界上最难的汉语，耳朵确定没问题，那么我们为什么听不懂英语呢？缘由有二：排在第一位，也是最重要的就是发音，听力不好并不是耳朵有问题，而是嘴巴有问题，我们发音不准，甚至与标准英语发音完全不同，我们怎么可能听懂标准英语。其次是听得比较少，因

13、为我们的语言环境导致。关于第一个问题，那就是要订正你的发音，这是学好英语第一步，也是最难的一步（因为靠自己的力气，几乎不行能做到，必需有专业英语教练强行矫正发音。关于环境，那就是要常常观看外国的动画片（尤其是英语初学者，看电影太难，我们的中国小学生也是从动画片起先的）关于发音：许多人以为仅仅是相识英语中48个国际音标，大错特错。从相识到读准，须要付出很大的努力，即便能读准，也远远不够，英语是拼音文字，它的拼读规则比汉语拼音困难3倍以上，而我们小时候学汉语拼音都学了许多年，才彻底驾驭汉语拼音。而国人却很少有老师系统的教授英语拼读法，能学好拼读法的学生自然是凤毛麟角了。关于单词：这是一个关键问题，

14、也是一个大部分中国人误会的问题，详细状况，不多分析，大家各有感受。其实学好英语单词真的很简洁，第一，驾驭单词拼读规则，懂得如何“拼单词“，（相当于学会英语的拼音）保障不会读错。其次：学会单词的词根词缀，懂得单词的构成部件（相当于汉字的偏旁部首），保障不会写错。（其它方法，全是旁门左道，对长期的英语学习，有百害而无一利）关于口语：许多人以为口语不好，是因为平常说的少，这仅仅是其中一个缘由而已，真正的缘由是我们听的少，听力和阅读（包括朗读）相当于输入，而口语和书面表达才是输出，没有大量的输入，怎么会有足够的输出？假如想提高口语，大量看英文动画片，电视剧吧，大量台词和好用的日常口语句子吧。关于语法：

15、语法始终是一个令人纠结的问题，这是我们的考试制度造成的恶果，我们太偏重语法了，语法教学和考试甚至到了魔鬼般的境地，为了语法而语法，而忘了学习语法的真正目的，是用来理解英文句子和文章，只要能也许理解就够了，在不断的重复运用中，我们自然而然驾驭，即便我们是中国人，关于汉语的语法，也并不是太明白。我建议拿动画片的台词来作为语法题目，讲清晰基本的语法现象，剩下的工作就是大量视频刺激和阅读。关于阅读：关于阅读，阅读理解的练习的确很重要，但是大部分都不太喜爱，我建议适当练习即可，空出时间视频学习，可以看看外国的纪录片或者电视剧，那是另一种形式的阅读，等实力加强，爱好提升后，再起先大量阅读英文书籍。关于考试

16、：关于考试，我无话可说，尤其是四六级考试，熬煎了太多的高校生，让他们为了考试而走捷径，走极端，大大误导了英语学习，真正的英语实力，不是一场考试能够证明，学好英语也不是为了考试，为了考试而学英语，学出来的大都是畸形英语。（它最大的恶果是造成了许多人急功近利，而英语学习是不能急功近利的。）重考试（比如四六级，社会就业也很看重），轻教学（高校英语课程设置不合理，老师不仔细教，学生不仔细学），必定对英语学习产生巨大负面作用，我们应当做的是重学习，轻考试。关于写作：我们中国人也是在三年级以后起先写作的，我上三年级的时候是10岁左右，我2岁起先学说话，相当于我有8年的时间在听说，当然包括阅读（电影电视动画

17、片）。所以，在没有看完100部动画片，3部电视剧之前，不要轻易起先写作，否则简单打击爱好。关于英语学习方法：关于英语学习方法，我实在是有太多要说的，却又不知从何说起。整个社会好像都在奢望能够找到一种奇妙的方法，瞬间让英语变得牛逼。而事实上，这是不行能的。而社会上关于英语学习的方法简直多如牛毛。为了各种考试又衍生出各种考试方法和技巧，让人头昏脑胀。事实上英语学习犹如汉语一样，首先，要解决发音问题，也就是如何拼读单词，保证不读错。其次，要解决拼法问题，懂得单词拼读规律，学会单词词根词缀构成，懂得如何拆分单词，保证理解单词词义，又能确保不写错。最终，就是大量的运用，我剧烈建议从看英文双语原版动画片起

18、先，举荐迪士尼出品的英文动画片，英文发音纯正，画面高清，故事经典。结束语：英语学习不是一朝一夕的是，假如下定决心学英语，就不要急功近利，更不要被考试所束缚，要做好长期作战的打算，而这整个过程中最最关键的就是学习爱好，肯定要找到合适的老师和培训课程，通过老师的教授，获得自学实力，老师的传授和学生的自学同样重要，仅仅靠自学，根本不行能胜利，假如自学可以胜利，那中国还须要这么多学校和老师干嘛？每个人买一箱书，躲在家里自学算了。英语考试心得体会8我这次英语考得不错!” 英语调研考试结束了，同学们小声争论着，大家看起来都很自信，我也有信念能考一百分。这不由得让我想起黄老师常常对我们说的一句话：信念来自于

19、实力，实力来自大家的努力。我们也是因为努力过，才有今日的自信啊!可我的心里却像打翻了的五味瓶有一种说不出的味道。记得考试前一天，我们上了将近一天的英语课，同学们仔细地听老师讲着，仔细地做着笔记。老师也很辛苦地为我们一题一题地讲解，为其次天的英语调研考试做打算，可我还会间或思想开小差，没有把考试放在眼里，可正是因为这次考试，使我知道了我应当好好地听讲。考试当天，监考老师拿着一堆试卷走进我们教室。上课铃一响，就把试卷发下来了，同学们拿起笔，“唰唰唰”地写了起来，我过五关斩六将，在前面听力部分做得很轻松，最终只有一道选择题实在想不起来，我的心像十五个吊桶打水忐忑不安。我看了一下表，还有二非常钟呢?莫

20、非就白白奢侈了吗?这道题两分呢，我可错不起，我肯定要做出来!我又看了看题目，用劲回忆老师平常讲的内容，这时一个念头闪过了我的脑海，抄!我向老师看了看，老师正在低头找东西。这可是最好机会，可再想一想老师昨天为我们复习了一天，莫非老师的辛苦换来的就只是抄吗?我不能这样，我静下心来，把答案一个一个地带进题目中试读，然后，最终得出了答案!对，选c。考试后，我又与同学对了一下，对了，我兴奋得蹦跳了起来。这次考试，让我明白了抄是我们不应当做的，我们要在平常下功夫，仔细学习，好好听讲，因为胜利就来自平常的努力。这是一次让我受益匪浅的考试。英语考试心得体会9我想你的苦恼其实也是大部分同学现在的苦恼，我把它叫做

21、“英语考试综合症”，无论是四级、八级、GRE还是其他各种水平考试，我们总感觉没有十足把握，和别人相比似乎差了许多，为什么这道题别人能答上来我就答不上来，为什么别人一遍就能听懂一句话我就要听三四遍，练了一些题但却发觉还有许多要做，好像恒久也做不完，总有不会的题，不知道该看些什么。其实，我想告知你，这是一种正常的现象，我们学到的越多，就越会发觉还有更多的学问须要我们去驾驭，你想想，语言原来就是学无止境的，就像汉语一样，英语中的新词、新语言现象总会伴随着社会发展而出现，唯恐一辈子也学不完。特殊是在高校当我们起先专业学习的时候，我们将始终处于由基础学习向中高级过渡的阶段，这是各种新旧学问轰炸我们的最密

22、集的时期。学习犹如逛商场从学习内容上来看，建议你做到“取我所需”就好了。有时候我想学习真的似乎是逛超市，商场里那么多的东西我们怎么能一次拿完呢？我们只要到处看看，把目前最须要的带回家就可以了。单就考试复习来说，每一次模拟练习我们都会遇到不会的题，这个时候你不要懊丧和焦急，因为从规律上说有不会的题才是正常的，学习就是日积月累的过程，别忘了这道题不会的前提是你还没学到或是不熟识它，你只要把它弄懂了，就等于又给自己的“购物车”上增加了一件学问的“商品”。一天“选购”一点，渐渐你的家就会被添置的琳琅满目了。考试好比上赛场再说学习方法，从中学升入高校后，“自主学习”就成了贯穿我们生活学习始终的最佳方法。

23、老师是教练，他告知你前人的阅历；同学是队友，他让你认清自己的位置；但真正能让你不断向前的还是自己。我们所要做的不是和别人进行比较，强迫自己达到别人的水平，而是依据自己的实际状况制定适合自己的学习安排，找到对自己最有效的学习方法，认清我最须要什么，最欠缺什么，然后有的放矢、按部就班。总之，老师说的方法不肯定适合每一个人，别人挑灯夜战不等于我也要成天熬夜看书，别人能答对10道题我只要答对6道就好了，这样你就放下了包袱可以轻装上阵，每个人的体力都是有限的，你只要跑出自己的最好成果就是胜利。对于备考这段时间该看些什么书，各方面还要做些什么，我的阅历是“求精勿滥”，多做历年真题对考试难度和特点有所把握，

24、再买一两本口碑较好的辅导书和习题册进行实战演练，打算一个“财宝本”，把常错的题和重要的学问点记录下来加以分析和总结，我想这就足够了。最终，我还想告知你，考试归根结底是一种检验自己的手段，为了考试而学习的话，我们学到的还是死的东西，生活也变成了灰色；你把学习当成挑战自我、完善自我的.过程，那么你就会充溢动力，生活也会充溢七彩阳光。英语考试心得体会10一轮考试结束了，成果在意料之中，有点不志向，有一些应当能考的很好的学生，也没有考好，思其缘由，也找不到合理的说明，所以我让学生自己反思总结找出缘由和不足之处，以下是几个有代表性的几个学生的总结。魏洁说：“一轮考试的试卷的分数下来，我很惊讶，但我细细想

25、起来，也并不是没有道理。这些天，我并不是没有仔细学，只是这些天来，我没有深化其中，没有真正的领悟，以致于考试成果如此的差，让我心中自责的很。不过我想说的是对于英语我会尽自己最大的努力，不为别的就为自己，为了自己的水平，为了自己的付出，做最好的自己。邵云说：“通过这次英语一模考试，我觉得主要失分在有关单词刚好态的把握方面，是基础学问没有驾驭好的缘由，一些单词明知道是什么，却不会写，一些选择马虎大意也错了，各方面因素结合起来以致英语成果不志向。王玉霞说：“本次考试，由于自己马虎大意和对课本学问驾驭的不坚固，一些不应当错的题却错了，而作文失分最不应当，我没有按其要求写作，写离题了，导致作文分数太低，

26、影响成果。在今后的复习过程中，课本内容应当更加坚固。英语考试心得体会11这次的英语考试我没有考好，主要缘由还是归咎于我平常不够刻苦，没有在英语上面花上足够的时间。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。英语

27、考试心得体会12英语一向是我的弱项，这次也一样，成果甚至更糟，着实令我大吃一惊。看了一下试卷，又是听力的地方扣了不少分，的确，这个地方的总是提不上去，老师给我们讲过许多方法。通过分析，我知道了，原来问题出在自己身上，是自己没有坚持，总是半途而废，听录音的时间也很短。听力曾被老师称为“最简洁的题目”，的确如此，但我却总在这里失分，虽然老师曾不止一次地找我谈话，谆谆地教育了我们一番，以我们的水平，肯定不应当停留在这里止步不前的，我们还有待提高。中间部分扣得较少，接着加油。最严峻的则是阅读理解，驾驭的词汇量太少，文章读不懂，无法理解大意，做题非常吃力。平常希望通过阅读一些课外的英语书，来增长学问，却

28、愈看愈糊涂。对英语单词的驾驭反而更加杂乱。做题不会动脑筋，略微有一些绕圈子的题，便想不出来了。平常做作业时也没有做到精益求精，许多语法与单词不懂的也不问不查，就让它积累在一起，形成了一个大的难题。通过考试，总结出了以下几点：1、词汇量过少，不只是阅读理解做不出来，是作文写得也过于苍白无力，错误不少。2、不会动脑筋，有些问题只是在原有的基础上增加了一点难度，便做不出来了。3、语法还应记得更加坚固，不行马虎，不仅要牢记笔记，还要敏捷运用，学会举一反三。针对这几点，我安排做一个错题集。这种记录重要的单词用法，语法学问，自己平常或者考试时的错题，并且常常去看看。希望自己成为一个对于英语的思索习惯，这次

29、错的题目尽量不要再犯。重点是做错的。常常做错的题，不管是查资料还是问老师同学，要把它彻底弄懂的。下一次的考试，肯定要发挥出自己的最佳水平，争取达到满足的成果，不能再让英语成为“拖后腿”的科目，争取取得最优异的成果。昨天下午，我们班进行了英语考试。今日，当试卷发下来以后，成果是60分！从未有过的低分数！我被这个成果怔住了，我迫不急待地打开试卷，想要看看究竟是怎么一回事。通过整张卷子的卷面来看，我最大的问题在于审题。最终，则是积累问题。这点可以从我的作文中看出，在我想到一句很好的话时，却因为一个单词而放弃。可见我平常的积累还是太少。因为这次成果不太志向，所以有好好的分析卷子，写下了这篇反思报告。希

30、望做到以上几点，并取得进步。英语考试心得体会13在人生的长河中，难忘的事多数。每个人一生中都会经验许很多多的事，有兴奋的，悲伤的，苦痛的。在我的脑海里，深深地印着一件难忘而又有意义的事。记得是在上学期。下午第一节课是英语课，前几天英语老师千叮万嘱要让我们仔细复习，后几英语考试。可是我们班上百分之九十的同学把这些话当耳旁风，都没有去仔细复习，所以今日老师抱着期末复习卷走进了教室，一进教室很多同学都特别的惊慌，我就是其中之一。很多同学就动起了歪脑筋作弊。上课铃响了，英语老师把卷子发下来，我一看，都做不来，笔在卷子上“寸步难行”。于是我和同学们静静地窃窃私语，相互对答案、递条子。一向成果优异的张伯玮

31、、李李、尹单。都做了弊的。我们班掀起了一股“作弊风”。一向对事不对人的叶老师继承人颜文佩望见了这个不良行为，把这事闷在心里。下课铃响了，同学们纷纷把卷子交上去。忽然，我心里特别的难受，因为这次考试考得再好也不是自己的真实成果，旁门歪道得来的成果是不对的。颜文佩把刚才英语考试亲眼目睹的那一切告知了一向对人严厉的赵老师，下午课管时赵老师狠狠地指责了我们这些作弊的人，还让家长签字。我回去如数家珍的把这件事告知了爸爸，爸爸也很严厉地指责了我。这次英语考试让我记忆忧新，因为是它让我改掉了作弊的坏习惯，在人生的道路上又为我改掉了缺点，给我增加了闪光的一笔。所以这是一件让我难忘的英语考试。英语考试心得体会1

32、4上次说的是北京市中级技术资格评审中最要命的专业课考试，希望能对各位同学有所帮助。今日要说的是英语和计算机的考试。假如你有免试资格的话，本文可以略过不看。先说英语考试吧。考试的全称是全国专业技术人员职称英语等级考试，听这个名字就知道有多么的扯淡了。一个技术人员不仅要钻研技术，还得去学英语，不知道你有多少时间呢。考试的费用是36元，每年4月份考试。考试分为a，b，c三个等级，a级是评高工的时候运用的，b级是评工程师时候运用的。这个考试成果是三年的有效期，所以评工程师只要考个b级就行了。b级考试的内容相当于高校英语三级的水平。考试的题目全部都是客观题，也就是选择题。考前肯定要购买官方指定的考试用书

33、，上面有许多题，细致做一遍，会对考试有很大的好处。考试有3篇阅读理解，一共是45分，假如这个部分能拿到36分以上的话，那么考试通过就不成问题了，而且考试的时候可以携带一本英汉词典。虽然考试不是很难，但是还是希望能对其重视。多做一点题，积累一点，别希望临场去查词典，因为根原来不及。我有一个同事，考了59，因为他太依靠词典了，结果时间都消耗在查词典上了。后面的题没时间做了。计算机考试的全称是全国专业技术人员计算机应用实力考试，这个考试比英语考试还没用。根据要求，中级职称要考三个模块，这三个模块自己选，我选的是windows xp，word，excel。每个模块考试费用是55块钱，上计算机考试，每个

34、科目是50道题，要求在60min内完成考试。考试的模拟系统和我们实际操作有很大的不同，你必需要适应它的要求，才能顺当完成考试。比方说，word里变更字体大小，你可以用右键菜单来完成，但是在模拟考试系统中，你必需用word的工具栏菜单来完成，否则你这个题就是错的。考试的内容相对简洁，但是你要适应其环境才能顺当完成考试。在网上有免费下载的模拟系统，可以下载之后尝试自己做一下。熟识模拟系统后，平常你对这些软件又比较熟识的话，考试就可以顺当通过了。这个成果是永久有效的。大家可以依据自己的时间来支配考试。每年有三次计算机考试的机会，而且还有补充报名的机会。在报名的时候有教材来卖，实在心里没底的同学可以买

35、个，里面有光盘，光盘里有题库，题库都做了的话，基本上就100分了。就是有点贵，似乎一本书是40块。英语和计算机对许多同学来讲是评中级职称所必需的，建议这两个考试在你准备评职称的前两年就去考试，因为这两个考试发证书的时间可能和中级职称评审的时间有冲突。也就是你要中级评审了，你的这两个证书可能还没发呢，事情就是这么扯淡，就是让你这么无奈。英语考试心得体会15本学期，本人担当八年级（1）（2）班的英语教学。从期中试卷分析的状况表明，主要是由于学生敏捷运用综合英语学问的实力较差，听力水平和写作实力都有待进一步提高，这说明在教学方面存在着思想意识上的偏差，同时教学方法上也须要进行探讨和改进。本人以学生试

36、卷为对象，仔细地进行了质量分析。并从质量分析中发觉了这半年来教学的不足和学生存在的学问、实力的问题，主要体现在以下四个方面：1、听力实力方面：部分学生缺乏听力题中应有的答题技巧；近音词辨析不清，忽视口语中的连读和不完全爆破规则。2、语法方面：语法学问不全面，造成综合运用实力和分析句子结构实力差。3、阅读方面：对短文的整篇理解实力差，特殊是归纳短文的寓意和标题的确立上。4、写作方面：表达句子的实力较差。二、应对措施依据质量分析中存在的问题，本人认为在今后教学和复习中，应在以下几点予以重视和加强：（1）、在听力训练上，仍要采纳仁爱版的听力训练材料。针对部分学生答题技巧预见性差，可实行“听对话后，不

37、供应问题，请学生自创问题和答案；之后，再现材料中问题和答案，让学生自悟并培育答题技巧”的教学策略；同时，在听短文时，可先明告学生以下短文中有几处连读和不完全爆破现象，留意听，并相互沟通；要归纳同音词和近音词，反复诵读，以提高词汇的辨析实力。（2）、在语法教学中，要采纳“张法”集中教学法，对语法进行一次完整的梳理，并选择一套练习对学生进行考查，并对学生存在的问题、缺漏，记录在案，在期中和期末复习中予以强化和综合；由于大部分学生分析句子结构实力差，在语法教学中，要加强“词汇辨析、句子成分、句子类型及部分典型句型的归纳”等内容的讲授、巩固和考查。（3）、在阅读方面：随着阅读题分值和难度的加大，且学生

38、对短文的整体理解实力差，在训练中，要对部分短文进行“英译汉”训练；要对个别长句和难句、中心句进行分析；要划出短文中新词汇，先猜想，后建立“新词库”。（4）、在写作方面：在写作训练中，针对学生表达子句实力差，要引导学生从辨析英汉句子表达方式差异上，进行长句变多个短简洁句和短句变长句的训练，以切实提高写作水平。（5）、在身体心理方面：在教学中，要多关爱高强度训练中的学生的身体健康，引导学生合理作息；多深化学生，引导学生树立正确的人生观和人才观，重视学生的心理健康，适时进行心理辅导，提高学生的应试心理素养。总而言之，新课程教学必需要理论与实践相结合，即将努力学习，主动进取，主动参加课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思，才能与新课程、学生的发展共同成长。反思过去，展望将来。本人信任自己有信念、有实力胜任下学期的教学和总复习，并在育人和中考中取得骄人的业绩。