重阳节主题活动方案大班5篇_1.docx

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1、重阳节主题活动方案大班5篇重阳节主题活动方案大班5篇自畅、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。3、积极回答教师的问题。二、活动准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。三、活动经过：(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什么笑呢?(请小朋友讲一讲)师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌（九月九）师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友讲一讲)师：教师也喜欢爷爷奶奶的，所以教师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、教师完好地朗读儿歌

2、一遍。师：小朋友，你听到儿歌里讲了些什么呀?(请小朋友讲一讲)2、再次让幼儿欣赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。四、活动总结：老师针对幼儿今天的表现，及时的给予评价，鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。同时，老师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪，通过表扬和鼓励，加强其自自信心。五、活动延伸：老师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。附儿歌：（九月九）九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。大班重阳节主题活动方案2一、幼儿发展目的：1、初步知道重阳节的基本风俗，愿意和

3、老人一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联络三、活动经过：1、引出主题(1)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到荣耀院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。2、互动环节(1)、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?_曲：“我上幼儿园_动：“我的小手_表演：“小猪吃的饱饱_歌：“拍皮球(2)、听老人们讲革命故事让爷爷说说本人革命故事，使我们永远记得优秀的革命

4、传统。(3)、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出本人的小手，献出本人的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。(4)、赠送礼物给爷爷奶奶将本人画的，粘贴的，剪的精巧爱心贺卡等作品送给本人的爷爷奶奶，让他们看到本人的本领，认识到我们在长大。大班重阳节主题活动方案3设计思路：农历九月初九是中国的传统节日重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。十分是我们班的孩子由于父母工作比拟忙，很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平常孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对本人是多么的爱护多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中

5、华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对本人的好、对本人的爱，同时也想想本人能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日重阳节，设计了一系列的重阳节活动，其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡。通过这个活动，也让孩子们为本人的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物，进而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也本人动手为祖辈做一些什么。活动目的：1、愿意本人动手折折贴贴，制作贺卡。2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验尊敬、热爱本人的祖辈的情感。活动准备：制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。活动经过：一、讲讲本人的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。1、请几名幼儿上来拿着照片介

6、绍本人的爷爷奶奶。2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。3、讲讲我能为爷爷奶奶做些什么?4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。5、那我们你们都讲了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情，那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?6、教师出示贺卡，引发幼儿兴趣，同时示范贺卡的制作方法。二、制作贺卡。1、提供制作贺卡的材料，鼓励幼儿本人选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。2、对爷爷奶奶、外公外婆讲一句祝贺的话，教师帮着写上。三、总结师：知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要讲什么?“爷爷奶奶、外公外

7、婆，节日快乐。大班重阳节主题活动方案4活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节活动。活动目的：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：彩色纸条活动经过：一、讲讲重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表

8、感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶讲句贴心话。三、制作项链幼儿亲身动手制作项链，送给爷爷奶奶。四、学习儿歌（九月九）九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，本人走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。大班重阳节主题活动方案5活动目的：1.在和爷爷、奶奶一齐过节的经过中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2.能用心介入活动，用本人的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备：1.幼儿已有过重阳节的初步经历。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕，幼儿本人制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。活动经过：1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。2.了解活动的资料，讨论相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论如何帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。3.和爷爷、奶奶一齐登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶讲一句祝福的话。重阳节主题活动方案大班5篇