消防安全班会施行方案.docx

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1、消防安全班会施行方案消防安全班会施行方案思欣，来欣赏一下吧。消防安全班会1教育的主要目的：对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在碰到危险时能采取一定的措施，保护本人。主要施行步骤一、谈话导入：同学们，我们如今已经是八年级的学生了。有很多事情我们都能够独立完成了，家长和教师也把你们看成了小大人。下面教师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。二、用电安全：1、学生讲讲家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)2、用电经过中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?老师根据学生的回答及时教育：当代家庭，随着生活水

2、平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，假如我们没有把握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。防备措施：1、家里的插座、插头不能乱动。2、全家外出时要切断家里的总电源。3、不私自拆卸、维修电器。4、使用和操作电器要注意不能有湿水。5、一旦出现电器故障，立即截断电源。三、注意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火?1、出现过的一些火灾是如何引起的?(不小心留下了火种)那么我们如何在生活中不留下火种呢?(1)

3、、小心不要留下火种。(友谊提醒：家中客人来去较多，催促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。十分提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。)消防安全班会2(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生把握一些在家碰到火灾的处理方法。(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防备力。(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节经过，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该如何与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情况)(

4、2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?如何防火?打什么求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么求救?(五)稳固总结1、火警、急救中心各是什么?着火打119，急救中心120。2、碰到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合

5、理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今天，由于今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用本人的经历和知识去保护本人和别人的生命。消防安全班会3【活动目的】让学生在活动中加强学生的防火安全防备意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。【活动准备】1、让学

6、生提早采集有关火灾事故的新闻。2、采集一些防火安全知识。【活动经过】班主任公布班会的主题，并请两位主持人上场。主持人：火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来讲：2020年4月24日00：19分左右，重庆电脑城发生特大火灾，大火延续四小时，损失超千万。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了加强同学们的安全防备意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次（校园防火安全）的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握防火安全知识，进而避免火灾事故的发生，

7、确保同学们拥有一个安全的校园环境。一、请同学们听主持人读2020年10月全国各地火灾的新闻材料，并讲讲感受。2020年10月全国各地火灾10月22日清晨5时许，沈海高速两货车追尾，引发大火。10月21日6时45分，安徽六安市霍邱县城时髦灯饰城发生火灾。10月21日6时左右，位于福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。10月21凌晨3时36分，广西玉林市博白县东平镇博龙街一市场发生火灾。10月21日凌晨，陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称：大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾，火势较大，情况危急。10月20日22时10分，吉安新干县金川镇习家村一居民楼突发大火，1名年仅6岁小

8、男孩被困火场中，生命危在旦夕!10月20日12时许，位于东莞市厚街军埔学校对面的一废弃厂房发生火灾。10月20日11时29分，长春市客车厂北门附近正在建设施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。请同学们讲讲感受：(参考答案：火灾频发，危害极大。)二、同桌沟通防火安全知识。(学生自由讨论23分钟)三、主持人问学生：1、假如着火了，怎么办?(学生答后，主持人总结如下)发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。假如火势特别猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该

9、立即逃离火场，打119火警，通知消防队救火。2、初起火灾怎样报警?(学生答后，主持人总结如下)(1)可向公寓管理人员报警，可以拔打火警119。没有或没有消防队的地方，如农村和边远山区，能够打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火;(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量具体的地址;(3)尽可能讲清着火部位、着火物质、火情大小;(4)讲清报警人姓名、号码和住址;(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路;(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。主持人强调：不能随意乱打火警。假报火警是

10、扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视本身的安全防护。3、当你碰到火灾时怎样逃生?(学生答后，主持人总结如下)(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。(2)如碰到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如碰到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝

11、，泼水降温，呼救求援;火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、夺目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。四、学习（报警歌谣）主持人教一句，学生学一句，教两遍。报警早，损失小，“119要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，讲明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。五、消防安全知识分组抢答赛(全班分成三个大组并移动桌凳，答对一题加10分，答错一题扣10分，题未念完就答题的扣10分，看哪个大组得第一名)。好心提醒：主持人请

12、一人记分，念完题后讲“请抢答单项选择题1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：(B)A.可燃材料B.难燃材料和不燃材料2.下面对报警描绘不正确的是(C)。A.119报警是免费的B.发生火灾时任何人都能够免费拨打119C.为了演练,平常能够拨打1193.公安消防队扑救火灾,(A)向发生火灾的单位、个人收取费用。A.不得B.能够C.根据一定标准4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的(C)。A.上部B.中部C.根部5.发生火灾时,不得组织(B)扑救火灾。A.女青年B.未成年人C.军人6.下面(A)火灾用水扑救会使火势扩大。A.油类B.森林C.家具;7.身上

13、着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C)。A.就地打滚B.用厚重衣物覆盖压灭火苗C.迎风快跑8.液化石油气的残液应该由(A)负责倾倒。A.燃气供给企业B.使用者个人C.燃气供给企业或个人9.单位在营业期间,下列(A)做法是错误的。A.遮挡消防安全疏散指示标志B.在安全出口处设置疏散标志C.当营业场所人数太多时,限制进入人数10.在库房内(C)放置电视机,收看电视节目。A.能够B.经过领导批准后能够C.不能够11.根据（城市燃气安全管理规定）,不能在(C)安装和使用燃气。A.厨房B.客厅C.卧室12.电脑着火了,应(B)。A.迅速往电脑上泼水灭火B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑C.马上拨打火警,请消

14、防队来灭火13.公安消防人员在灭火经过中，应当(A)。A.优先救人B.优先抢救财物C.优先灭火14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：(C)A.用鼻子嗅B.用火试C.用肥皂水涂抹15.燃放礼花时下面(B)行为是正确的。A.捂耳靠近点火B.在空旷处支撑牢固再点燃C.点着后注意观察16.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应(C)。A.迅速撤离B.抢救贵重物品C.组织引导在场群众疏散17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向(C)申报。A.当地政府B.公安治安机构C.公安消防机构18.当打开房门闻到燃气气味时，要迅速(B)，以防止引起火灾。A.打开燃气

15、灶具查找漏气部位B.打开门窗通风19.当液化气罐内的气量缺乏时，应(B)。A.放在热水中加热B.换气C.把气罐横放20.家庭装修未经(C)的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。A.消防部门B.物业部门C.燃气部门21.烟头中心温度可达(C)，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。A.100200B.200300C.70080022.火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。A.最不利B.最有利C.较不利五、防火安全，重于泰山(学生讲讲校园防火常识)。学生自由发言。(如不乱用电，不烧垃圾、树叶，不在寝室照蜡烛

16、等)主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。班主任小结班主任评价同学们的表现。亲爱的同学们，冬季来临,风多雨少,气候枯燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。消防安全班会4活动主题：消防安全主题班会活动对象：小学，初中，高中活动背景：最近的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了能否能安全逃生。活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动经过：一、创设情景，引入主题：请同学们观看下面几幅图片(PPT

17、展示)20_年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名老师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。20_-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。上海“11?15十分重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原

18、，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人毁坏力的灾祸。那应该如何防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。二、学会防火：安全使用火、电，提高防备意识。1.学校防火：(1)严禁学生携带_入校。(2)不要乱烧废物。(3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。(5)设置消防器材，不毁坏消防器材。(6)宿舍的安全防火。2.公共场所防火学生要做到：(1)不携带_到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。(3)不准学生在山林野炊。三、学会逃生主持人：我们同学平常采集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论沟通一下你知道的逃生小秘诀。1.小组讨论沟通。2.集体沟

19、通：(1)在火灾现场，能够把衣物打湿，披在身上。(2)能够用手帕捂住鼻子(3)楼下发生火灾时，往楼上跑;楼上发生火灾时，往楼下跑。(4)发生火灾时，不要慌张，要保持冷静的头脑。(5)无奈之时，能够用窗帘互相_，从窗口逃生。(6)发生火灾时应该先拨打119报警，等待救援。主持人：我们的同学们讲的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放（火场逃生）视频。四、学会灭火支持人：灭火的基本方法有哪些?1.小组讨论沟通。2.集体沟通：冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点下面，终止燃烧。如用水灭火。隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物

20、质隔离或疏散开，使燃烧停止。窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂介入到燃烧反响历程中，使燃烧经过中产生的游离基消失，而构成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反响停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。主持人：灭火器怎么使用呢?1.小组讨论沟通。2.集体沟通：(1)泡沫灭火器的使用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，

21、然后放开喷嘴。(2)干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇摆喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。五、逃生体验，加强意识。主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。1.选几名学生在班长带领下做好准备活动。2.放置火灾道具。3.查看逃生道路。4.在教师带领下分组疏散逃生。六、小结，评价。谈谈收获与体验。消防安全班会5(一)

22、班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生把握一些在家碰到火灾的处理方法。(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防备力。(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节经过，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该如何与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?如何防火?打什么求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是

23、怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么求救?(五)稳固总结1、火警、急救中心各是什么?着火打119，急救中心120。2、碰到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今天，由于今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用本人的经历和知识去保护本人和别人的生命。消防安全班会施行方案