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1、重阳节幼儿园活动方案施行方案重阳节幼儿园活动方案施行方案思欣,来欣赏一下吧。重阳节幼儿园活动方案1活动目的:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心别人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的暖和。3、体验活动愉快、欢乐的气氛,鼓励幼儿用心参加群众活动。4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。活动时间:1、活动准备与策划时间:重阳节前5天2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时活动准备:1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。3、每人两个桔子活动流程:1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。2、老师引出重阳节主题(1)师:你们明白明天
2、九月初九是什么节日吗?孩子:重阳节。教师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提早过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎本人的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆讲声“节日快乐!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!(2)欣赏重阳节ppt,老师讲解相关知识资料。3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣4、老人表演节目:时间看节目决定5、幼儿群众表演歌曲、朗读儿歌6、每位孩子两
3、个桔子,剥桔子给老人吃7、活动结束。重阳节幼儿园活动方案2活动时间:20_年10月10日活动地点:幼儿园多功能室农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因而我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月
4、9日重阳节开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用本人的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱本人身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为本人孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。活动目的:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备:1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人3、在本班教师的指导下制作小礼品4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干活动经过:1、幼儿列队欢迎入
5、园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。2、老人进入活动室后由老师提早安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈本人的感受;(2)请幼儿讲讲听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。如今就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开
6、心,变得更年轻。6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师:“平常总是老人们为我们的宝宝劳累,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动:全体幼儿在教师的带领下表演(感恩的心)延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的时机。重阳节幼儿园活动方案3活动目的1.了解重阳节的来历及其风俗习惯。2.懂得“敬老爱幼是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。3.体验为老人过节
7、的快乐。材料准备1.幼儿行为示范光盘。2.环创材料“重阳节。3.背景音乐(常回家看看)。导入活动老师播放音乐(常回家看看),引导幼儿欣赏。引导语:小朋友,刚刚的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团聚的情景)感悟理解1.师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿考虑。引导语:我们小朋友有本人的节日,老人也有本人的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节,是所有老年人的节日!2.老师讲明重阳节的来历。引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!小结:重阳节也称“老人节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九
8、月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒.就能够平安逃过劫难。因而,登高、插茱萸等就逐步成为重阳节的一种风俗。3.幼儿观看专题片“百岁老人片段(老人们欢度晚年的情景)。小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上本人亲手制作的礼物;平常要多陪老人讲讲话.4.老师引导幼儿讲讲本人周围的老人是如何过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)5.老师鼓励幼儿讲讲本人在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、推拿、送礼物等。)小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。6.老师播放幼儿行为
9、示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节。引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!7.老师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。重阳节幼儿园活动方案4一、目的1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。二、经过1.引出活动主题,欢迎老人。提问:今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的
10、节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。老师小结:原来,他们年青时为国家做了很多工作,作了很多的奉献。他们如今年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)老师:对了,他们固然年纪大了,但对社会还是有很多奉献的。我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献,还很关心我们。谁能讲讲爷爷、奶奶(外公、外婆)是如何关心我们的?我们又要如何关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦,今天,我们举行“敬老联欢活动引导幼儿向老人们问好,
11、表示欢迎。2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。老师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是如何做的。情境表演:A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆讲:“谢谢您,我会本人走。引导幼儿考虑:奶奶要抱豆豆时,豆豆是如何做的?她做得对不对,为什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。考虑:钱程是如何帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联络实际,引导幼儿讲讲本人是如何关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。4.游戏:“找亲人“。幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物
12、。老师小结:小朋友平常肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。5.幼儿送贺卡给老人。老师:前几天,我们特意制作了精巧的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?重阳节幼儿园活动方案5活动地点:敬老院预先准备:请敬老院的爷爷奶奶入座参加对象:幼儿园全体幼儿及教师活动目的:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和白话表达。5.知道节
13、日时人们主要的庆祝活动。6.体验人们相互关心的美妙情感。活动准备:1.打出横幅,打出_幼儿园敬老院感恩活动2.事先联络好敬老院并告知我们有此活动。3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们4.园内准备好重阳糕5.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心6.小朋友们和教师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们7.学习歌曲(感恩的心)8.学习童谣(给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿)活动经过1.主持人上台致词2.小朋友们和教师一起跳活力早操3.发放小朋友本人带来的零食互动环节1.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达本人的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿)2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富下面经历:农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。3.小朋友们献上本人的份儿礼物爱心贺卡重阳节幼儿园活动方案施行方案
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