爱岗演讲稿五分钟10篇_1.docx
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1、爱岗演讲稿五分钟10篇爱岗演讲稿五分钟10篇爱岗就是热爱本人的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待本人的工作。下面我为大家带来爱岗演讲稿五分钟10篇,希望大家喜欢!爱岗演讲稿五分钟10篇1尊敬的各位领导,各位教师:大家好!我今天演讲的题目是(奏响爱的音符)。从小学到师范,十几年的学生生涯,我有幸碰到很多人品高尚、学识渊博、教学精湛、责任心强的好教师,他们的眼神、手势、才华和气质使我对老师这一神圣的职业充满了憧憬!记得有一首歌这样唱到:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神情,讲上一句话来惊天动地。歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的
2、老师职业,希冀成为歌曲中那个美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感遭到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。十八年的教育生涯在风风雨雨中走过,在叮叮咚咚的琴声里飘过,作为音乐老师,我深深地感觉到肩头责任的重大,孩子们对音乐美的认识和感悟也在音乐课上得到提升,他们的情感也在音乐课上得以升华。固然有事也会因学生的淘气而抱怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,固然有时也感到很累很累,但心中总会涌起一种强烈的责任:我是教师,我要给这些寻梦的孩子引路,我是音乐教师,我得在孩子们心中播撒美的种子,
3、让孩子们学会在音乐中提高本人。这强烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子,以爱心去暖和每一个学生。与孩子们朝夕相处,我始终记着两句话,那就是“假设我是孩子“假设是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。如今我已经是有着十八年教龄的小学音乐老师,十八年的从教生涯,让我对这个职业产生更多的感慨:教育事业是爱的事业,只要对学生满腔热情、丹心一片,才能换来学生的尊重;教育事业更是考验责任心的事业,在从教经过中富有高度的责任心,学生才能在你的呵护下茁壮健康的成长!作为一名从事一线教育工作的老师,扎实的基本功和驾驭课堂的能力是必不
4、可少的,但我觉得,想成为一名合格的老师,更应该具备对学生的满腔热爱和对学生健康成长负责的态度!没有爱心,学生一定不会愿意接受你!没有责任心,你的课堂将会是一片混乱!是啊,我是一名老师,我就得对学生负责。平等地对待身边的每一个孩子,我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展时机,让每一个孩子健康地成长,全面的发展!一次一年级的音乐课,我们学了一首歌名叫(国旗国旗真美丽),等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小男孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“教师,叫我!
5、教师,叫我!我一眼就看到了他,所以赶紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,低下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜测,这肯定是一名性格比拟内向的同学。我耐心的鼓励了他,等到他哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声讲:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一冲动把歌词忘了,没关系,我们和他一起唱好吗?同学们都讲,好!这个主意也得到了小男孩的认同。随后,在愉快的音乐声中,全体学生击掌应和,小男孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音
6、乐老师的职业操守所在吗?要让音乐飞出课堂,全方位浸透学生的校园生活,是音乐老师当仁不让的职责。于是,舞蹈室里,红地毯上,孩子们舞姿翩翩,自信和坚强写在汗水津津的脸上。于是,大课间不再尘土飞扬,人仰马翻。美妙的歌声回荡于回廊亭间。由于有了我们,艺术节红红火火,星光四季耀眼;由于有了我们,校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓。我知道,我是一滴弱小的露珠,不能掀起推波助澜的浪涛,但能够润泽几株渴望成长的禾苗。当学生的贺卡飘至我的案头,当我看到“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情的时候,当我读到“感谢您,教师,我已经学会堂堂正正做人,就像您教我们的歌里唱的那样时,当我耳边响起艺术节上孩子们精彩的表演迎来的掌
7、声时,我顿时觉得是老师这个职业升华了我的价值,是爱与责任熔铸了我的信念,也让我看到了更高层次的幸福源泉。我知道,我的才智无法准确地诠释“师德的纯洁和崇高,但能够从孩子的眼神里,评价本人行为的高尚或渺小。孩子是可爱的,音乐是美妙的,我的职业是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在翱翔!爱岗演讲稿五分钟10篇2尊敬各位领导、教师,亲爱的同学们:身为一名人民老师,我经常问本人这样一个问题:要做一名优秀的老师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经历?在实践的经过中我发现:作为一名优秀的人民老师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经历,最重要的是要有爱
8、心。师爱是老师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的爱是教育的源泉,老师有了爱,才会用用伯乐的目光去发现学生的闪光点,对本人的教育对象充满自信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授以为,“疼爱本人的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!老师对学生的爱,从本质上讲是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种纯洁的爱是老师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师,进而“信其道,也正是在这个经过中,教
9、书育人就实现了其根本功能。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“假如每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的考虑、关心和担忧,那你就英勇地选择崇高的老师工作作为本人的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。正由于爱,所以会有创造的喜悦,正由于有创造的喜悦,所以对教育、对学生愈加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美妙人生的开端把握在老师手中,老师只要用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而到达完美的境界。只要以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经讲过:“爱是
10、一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。假如我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;假如我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让教师认识你,最美的发如今孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。教师们,为了太阳底下最光芒的事业,让我们携手并肩,不回首,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。爱岗演讲稿五分钟10篇3尊敬各
11、位领导、教师,亲爱的同学们:从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的老师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的教师才是优秀的老师呢?有人会讲,优秀教师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我以为,要当一名优秀教师,首先要有爱心,不热爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会欢迎他。陶行知先生讲:“没有爱就没有教育。热爱学生,不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。由于有爱,我们才有耐心;由于有爱,我们才会关心;由于有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长经过中的每一个微小的“闪光点,实际上是我们老师的乐趣。但是
12、老师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了典范,指明了方向。她们疼本人的学生吗?疼。有的教师带生病的学生回本人家照顾;有的教师经常给贫困的学生衣物;有的教师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们
13、进步。付出爱的经过是甜美的,付出爱的道路是艰苦的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问本人,和读研或干其他工作的同学比起来,本人是不是太累了。但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班时;当经过本人和同学们努力班级获得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的固执。我想固然我的工作做的并不优秀,离“的目的还有相当大的距离;
14、固然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着将来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用本人的爱心来创造美妙的将来。爱岗演讲稿五分钟10篇4假如你是一滴水,你能否滋润了一寸土地;假如你是一线阳光,你能否照亮了一分黑暗;假如你是一颗螺丝钉,你能否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥的潜能,做出的奉献!其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的襟怀拥抱百川,又怎么不能够是一条小溪滋润孕育我们的土地;不
15、能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神,为教育事业的发展做出应有的奉献呢?人生在世,总要有个目的,总要有个发展方向,再讲的朴实点,是人就得要有个谋生的依托,既然把教育事业作为终身的职业,就要把本人的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这一庄严的选择。就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花!我们该如何体现这份爱,如何表达这种情呢?我会义无返顾的选择敬业,将敬业作为一种习惯。有句口号讲的好:不爱岗就下岗,不敬业就失业!爱岗敬业讲的详细点就是要做好本人的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,教育好每一位学生,解答好每一位学生的提问,上好每一节课,记录好每一位学生的进步,用爱感染学生,用心暖
16、和学生,把满腔老师的热情无私地舒发。古人讲:不积跬步,无以致千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从如今做起,这就是敬业,这就是爱岗!没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价推三阻四,还是尽职尽责努力完成;当你在工作中碰到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自己鼓励攻坚克难无往而不胜呢?当你觉得晋级升迁没有到达期望值的时候,是牢骚满腹,怨天尤人,还是自己反省加倍努力厚积而薄发呢?总之,接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是经常拿着显微镜自己分析找内因呢?也许有人会讲,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来
17、能有几人?我要讲:非也!放眼现实,大到整个社会,小到我们的学校,甚至我们教研组,都不难发现,越来越多的人正在默默的奉献着。讲到这里,我想谈谈本人在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位郑公塔名叫田文云的学生约好,第二天去她家面谈。但是当晚学校停电,天气炎热,无法入睡,直到4点多来电才上床睡觉。早晨8点醒来,发现所有的领导教师都下乡招生去了,我多么想好好休息一天呀。但责任和信誉让我决然发动汽车,向城外驶去,谁知不幸的事情发生了,造成了严重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我迅速调整心态投入到工作中。学校给我安排了3个班的英语,我毫无怨言,接着又安排我一个班的班主任,我毫不推辞地马
18、上进入角色,我完全以一个主人翁的态度对待我的工作,把本人当做天有大厦的一块砖,哪里需要就往哪里搬!一段精彩的乐章需要全体的乐队成员集中精神、步调一致;一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!作为一名普普统统的老师,我希望不仅要奉献本人的全部智慧和热情,更希望和广大同仁团结起来,人人都为学生付出一点爱,让我们变成千百学生的家长,让学校拥有美妙的春天。轻轻地,我来了,我想收获的是一片绿叶,你却给了我整片森林;我要回报的是无私奉献,希望森林愈加生机盎然!优质教学服务的呼声震响大地,新一轮解放思想的热潮已经掀起,我们必须肩负起爱岗敬业这一传统而又崭新的使命。我的观点:爱岗敬业,从我做起。让我
19、们凝聚起粉笔天使的翅膀,载着师德师风的佳话飞入千家万户,让天有高中的旗帜在鄂东大地高高扬起!爱岗演讲稿五分钟10篇5敬爱的教师,亲爱的同学,大家早上好!我是来自三(4)中队的张佳玮,今天很高兴能在这里演讲。今天我想讲讲什么是敬业,下面我就举两个例子。一个是发生在我们班级的事情,轮到值日不扫地,平常总有几个同学悄悄溜回家。这时就会有两个同学拿起扫把,把教室清扫的干干净净,她们就是我们班的劳动委员楼宇馨和朱恒逸同学。还有一个例子,前几天,我看到三(5)中队的几位同学利用中午休息的时间,拿着抹布干劲十足地擦着教室外墙面的灰尘。那几位同学的精神值得我们学习。其实我们身边还有很多默默无闻,为我们所做一切
20、的人,我从心里讲声:“谢谢,你们辛苦了!希望大家继续努力,谢谢大家!是呀,作为学生,除了在本人的小岗位上兢兢业业,认真负责,其实,好好学习、天天向上也是一种敬业,最后希望我们每一位同学都能做到爱岗敬业!谢谢大家!爱岗演讲稿五分钟10篇6亲爱的同学们,当你天天走进校园的时候都会看到我们的门卫爷爷和保安叔叔已经站在门口工作了,当你走进教室的时候,我们辛勤的教师已经在教室等着教授给你知识;天天中午,当你吃着热腾腾的饭菜,能否想起这都是食堂的叔叔阿姨们辛苦一上午的成果;当你晚上已经进入梦乡的时候,也许爸爸妈妈才拖着疲惫的身影回来。他们任劳任怨,这都体现了他们爱岗敬业的精神。试问,假如一名工作人员,不敬
21、业又会造成什么样的后果呢?医生不敬业,开错了药,延误了病期,害人害己;工人不敬业,误工误时,甚至质量不合格;司机不敬业,酒后驾车,酿成悲剧有一位本领高超的木匠,由于到了退休年龄,他向老板请辞,老板舍不得,便希望他能在离开前再建造一栋别致个性的房子。木匠答应了,但是这一次他并没有很用心,他草草地用劣质材料就把房子建好了。房子落成时,没想到老板竟将这栋房子送给了木匠,木匠既惊讶又懊悔。其实我们每个人如今所做的事情,归根结底都是在准备为本人盖房子。每个人都有本人的职业。工人的职业是生产,农民的职业是种地,而我们学生的职业就是学习。工人有了敬业精神,生产效率就会提高;农民有了敬业精神,所种出的粮食就会
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