毕业生实习鉴定表自我鉴定范文.docx

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1、毕业生实习鉴定表自我鉴定毕业生实习鉴定表自我鉴定1我是一名旅游管理专业的学生，我以优秀的成果修完自己的全部主修课程，包括：导游业务、导游基础学问、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。回首这三年来的校内生活和社会实践活动的过程，有辛酸，有喜悦，有哀痛，有欢乐，有失败，更有胜利。我始终以提高自身的综合素养和个人实力为目标，以全面发展为努力的方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观，不断地挑战自我、充溢自我、超越自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。在这个充溢酸甜苦辣

2、的过程中，我在努力巩固自己的专业学问上，更多的是在这个过程中学到了很多书本上学问。在不断追求进步不断自我增值的同时，学习仍是自己现在的主业，我也明白只有精通自己的业务，才能不断提升自己的人生价值，为社会创建更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自己的专业，对学问对本专业一丝不苟，取得的成果都得到老师同学的确定，获得了学院年度奖学金的二等奖。由于我性格开朗，能够与不同的人接触。平易近人，简单与同学或老师和谐相处。为人忠厚醇厚，凡事言出必行。乐于助人，能为别人分担一些工作或生活上的忧愁。行事谨慎，凡事三思而后行。做事全力以赴，不会轻易中途而废。遇事临危不惧，能镇静地处理突发事务。在日常生活中，我非常

3、重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。我爱好广泛，酷爱生活，尤其喜爱唱歌和绘画，曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。暑假，我以娴熟的口语自我举荐，应聘到广之旅国际旅行社股份有限公司国内游总部任导游岗位实习，工作的过程中也得到公司与客人的好评。我懂得利用课余时间驾驭更多的学问与阅历，通过工作和活动的熬炼，我的综合实力得到了很明显的增加。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点，但我敢于改正自己、完善自己。我坚信：我拥有人生最珍贵的年轻和学问，我会用自己的热忱、活力、自信和学识，来应付以后生活和工作中全部可能遇见的困难，创建自己有价值的人生!我信任一分耕耘一分收获，生活的精彩

4、须要自己创建!虽然要离开学校，但我要学的东西将更多，比如要多一份团结心，多一份上进心，更要多一份责任心。毕业生实习鉴定表自我鉴定2从x月4日到x月20日止，将近两个月的实习生活圆满结束，实习期间我收获了许多，不但巩固了自己的理论学问，提高了自己的实践阅历，也学到了踏入社会和作为会计从业人员应当具有的职业操守。这为我即将入社会，参加工作供应了一笔珍贵的阅历，为以后的发展建立了良好的基石。应当相识到理论联系实际的重要性。虽然在学校里已经学习了有关会计的操作流程，操作方法等，但是在实习过程中还是有所不一样的，更加敏捷，更加清楚了工作工具的操作，原始凭证的填写，发票的开具，做账的流程，抄税报税的步骤等

5、，让我受益匪浅。我们应当在学好理论学问的前提下，注意实践的重要性，把两者有机的结合起来才能够胜任财务会计工作。这也就要求我们要不断拓宽学习领域，与时俱进，紧跟政策法规的脚步。实习让我成长，知道了足够的耐性和细心是做好财务会计工作的保障。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷，出现数字疲惫，以致于登账登时错漏百出。越错越急，越急越错，这就形成了恶性循环。后来意识到做任何事情都应当心平气和，细致探讨，专心积累阅历，才能提高效率。因此，做账切忌马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸!在工作中还应当勤学

6、好问，真诚待人。会计部门是单位的核心部门，对下要手机会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互协作整理睬计信息，这是一个相互沟通，相互合作，相互依存的关系。作为会计人员要协调好相互间的工作关系，具备正确的心态和良好的心理素养，真诚待人。在工作中要不断积累阅历，虚心向他人求教，提高业务水平，学习法律学问和会计准则，遵纪遵守法律，驾驭最新的会计要领、法律以及税法规定，实现社会价值、个人价值和企业价值。在此次的实习过程中，我也发觉了自身的不足，以前我总以为自己的会计理论学问比较扎实，正如全部工作一样驾驭了规律然后照葫芦画瓢就行了，现在才发觉会计其实更加讲究的事实际操作性和实践性，离开实践就为零。在遇到

7、工作上的困难时简单急躁，原来会计工作就须要心平气和，细心和耐性。我会更加努力的通过不断的实践来弥补自身的不足，飞向远方，去追逐我的梦!毕业生实习鉴定表自我鉴定3不知不觉，三个月已经过去了，三个月以来经验的点点滴滴，历历在目。和全部的实习生一样，实习之初，都是干一些杂事，比如帮老员工去打印，复印，发传真，送东西，刚起先那会儿，更多是帮师傅处理一些简洁的事情，后来，渐渐的上手之后，师傅也让我独自操作了。但总的来说，这里的每个人都是在成长的，我还是很喜爱同事之间的氛围，很轻松，很和谐。实习三个多月，相比于以前，我多了学习和记录，不再只是机械的让做什么就做什么，常用的联系人以及文件上的内容我都会有心留

8、意的，做一个积累。总的来说，这三个月的实习生活过得挺充溢的，每天或多或少的都学到了一些东西，只是中途错过了几次可以出去跟团的机会，心里不免还是有一点小小的缺憾的。我们每个人都被安排到不同的岗位不同的部门，我是在境外同业部这一块，特地负责泰一地专线的，记得第一次跟同行沟通的时候，做什么事情都是当心翼翼的，甚至是有些惶恐，生怕会把事情弄砸，都说不懂就要问，但是有的时候就感觉，从某种程度上来说，自己认为的问题，或是一些不懂的，在某些老前辈的眼里根本就不是什么问题，所以有的时候问的时候就有些迟疑了，或许也是自己不够成熟吧，有点想法过于天真了。在实习的这段时间里面，经验了很多的事情，快乐的.，不快乐的，

9、如意的，不如意的，但不管怎么样，我都会将以一颗主动乐观向上的心去迎接一切的挑战，很感谢公司能够为我们供应一个这样学习和成长的平台，让我们在工作中不断地学习，不断地进步，渐渐地提升自己的素养与实力。离实习结束的日子也是可以屈指可数的了，不知不觉，三个月的时间，说长也长，说短也短，现在的感觉与初次来到这里的感觉又不一样了，之前的那份生疏已转变成为了熟识，现在没有了以前的那份迷茫，现在走进公司，一切都是那么的熟识，熟识的环境，熟识的面孔，每每看到这里的同伴都有一种莫名的亲切感，每当感到无助、感到失意的时候，同伴的一句问候，一个笑容都会赐予我激励。虽然我目前还是缺乏阅历，缺乏在艰难局面中独立开展工作的

10、实力，但是我信任年轻就是本钱，我正处于人生中精力充足的时期，我渴望在更广袤的天地里呈现自己的才能，我不会满意于现在的学问水平，期望在实践中得到熬炼和提高，因此我肯定会合理的把我的时间和精力放在我的工作上和学习上，主动投入到工作中，为实现自己的人生价值拼拼。毕业生实习鉴定表自我鉴定4实习期间，我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅驾驭了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的相识，而且，比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教化实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定：熟识实习园所、班级的基本状况，接受指导老

11、师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的帮助下，熟识班级授课方式、教学安排后，写出自己具体而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一样好评!这段期间的实习让我学到了很多学问和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必仔细鉴定，刚好反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。时间飞速，我在xx幼儿园实习已过了半年。在这

12、短暂的实习期间让我学到了许多东西，有些是以前在学校的时候所学不到。在我熟识幼儿园的环境、班级的也许状况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满足。但满足不表示，还有些方面须要加强的，比如说：上课的声音太小，上课方向不是很确定，小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，对向别人学习，把自己所学的和实践能够完备的结合在一起，力求最到更好。毕业生实习鉴定表自我鉴定5在实习这段时间，从老师们身上，我看到了为人师表

13、散发出的刺眼光线，给我实习生活带来许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定会很好玩，很轻松，但来到这里我变更了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感慨：想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事!看着带课的老师给孩子上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的。原委试教和正式的时候的心态是不一样的，听课了之后我起先讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神，还可以为课堂带来一些活力，渐渐发觉，孩子们起先接受我，喜爱我。这是让我最兴奋的一件事。我才发觉对待孩子真的要

14、特别的用心，给他们多一点的关爱他们就会喜爱你。组织幼儿“六一”节，我带着班里的小挚友们支配节目，当然在此期间很劳碌，但感觉很充溢。同时， 也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问外，还必需要有其他课外学问，这样才能和学生闹成一片。这个时候才知道，实在幼师还是很好当，只要你用正心态往对待。就在这样劳碌的实习生活中，时间匆忙而过。在这期间的每一天，都在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长，使我熟识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长，而经验的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，或许这正是成长

15、的代价。每经验过一次，收获就多一些，成长也就又迈进了一步，胜利也就更进了一步。人生就变得更加有意义，就会活得更加精彩。毕业生实习鉴定表自我鉴定6我在刑庭实习最大的专业性的收获就是感受到了认定事实对于案件审理的重要性。法官们，尤其是刑庭法官对于什么是法律，基本没有太大的相识分歧，而且重复性的对于法律的适用基本让他们熟知需用的法律是哪些;对于详细某个案件来说，更为重要的是案件事实怎样认定，也就是证明标准那些问题了。法官合议时会就起诉书认定的事实和被告人供述的事实进行比较，然后排列各方的各种支持证据和看法，然后统一认定定案的案件事实及其证据。在法院实习的时间虽然很短，但的确让我见识了许多。不少同学常

16、埋怨说，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我觉得，当我们走到社会上，谁一起先能够不被人差遣呢即使自己做老板，也是须要付出辛苦代价的。至于跑腿，就像上文说的，每个人都要从基层做起，在基层只要你努力专心，照旧能够学到很多出乎意料的东西，包括一些理论的落实，包括感受工作的氛围，同时也包括在一个小群众中的待人处世。大三这个假期的实习经验，对于每个法学生来说都可能是一个颇为重要而搞笑的事情，正如与很多同学闲聊所说的那样:透过实习，我们好像对将来的钻研方向或是职业方向有了某种比较清楚的相识。这倒不是因为实习工作果真对我们这些学生选取将来的职业有什么帮忙从理论上说，作为对培育法律人才从学习阶段迈

17、向职业阶段的重要教化途径和手段的毕业实习，从实际中看却只是见识司法官僚运作甚至是“普法”的一个环节而已。法学专业的扩招，学生多了，实习需求自然水涨船高，而没有“相应增加”的实习单位应对一拨拨将来不太可能从事法律职业，尤其是司法业务的学生自然也没有以前热心了，于是实习工作越来越简洁，要求不断降低，很多学生只能来法院等单位“见习见习”而已，而是调侃说原先高校近三年的理论学习实在只是学习了法律制度和法律文本的框架(法律思维等完全说不上)，说起什么部门法都是“一知半解”，然后透过实习时主动选取或是被动调配的机缘，能够地了解某个部门法的法律文本在实践中适用，便觉得除了对这个部门法比较了解之外，其他的法律

18、文本实在是让人感到生疏，从而产生了对这个部门法方向的某种类似于初恋情结的好感。透过这次实习，我对于法院的工作，对于那里的工作人员有了必需的认同感，而这种认同感或许也就是司法改革中所强调的各类法律工作者所应具备的共同语言，是一种职业上的认同。我想，实习的价值或许就在于此;一是经过这次的实习，自己除了感到须要留意上面所说的那些良好看法之外，还让我感到法律职业素养之一保密意识的重要性，终归法律工作的性质不同于其他工作，保密意识是一项基本的工作要求。作为实习生，我也有遇到簇新事物想与人共享的冲动，但也能渐渐适应那种“缄默是金”的感觉;再就是与领导打交道必需要留意分寸和身份:这次实习中，我因了某些缘由不

19、得不跟着几个书记员和法官，其实当你名义上“隶属”某个合议庭时，千万不要帮其他合议庭做太多事情，至少不能影响到自己就应做的事情。对于这一点，我是很无奈的，终归我也很被动;最终还是虚心谨慎吧:无论是对法官还是对书记员，甚至只是对其他实习生，也不要太锋芒毕露。自己缄默点，只要专心学，把握住关键的机会就行了。做人就得让人感到沉稳踏实，太轻浮的人什么样的挚友都不会有。毕业生实习鉴定表自我鉴定7实习是每个学生必需经验的过程，实习是学生踏上工作的桥梁。学校支配我们外出实习，是让我们学到更多的学问，让我们更加的了解社会，了解自己的专业，让我们将课堂上学到的理论学问结合到工作当中，从中吸取工作阅历，为以后的工作

20、打下基础。社会时代正在不断的发展，对于技工的要求也不断的上升，现在的社会找一份好的工作太难，差的自己又看不上，所以工作单位不断的招人，但是却招不到，所以竞争实力加大，在家宅的人也越来越多，终归对现在的年轻人来说，压力真的好大。在学校的支配下，我到一家公司工作实习，因为我知道现在工作的难找，没有本领的只会被这个社会所淘汰，所以对这次的实习我很看重，在实习工作中要不断的提高自己，充溢自己，才会为以后的工作打下坚实的基础。在工作时，我始终抱着一丝不苟的心态来完成工作，还记得刚进公司时，我什么都不懂，但是我做事勤快，活泼开朗，很快就和同事们打成一片，在给工作中有什么不懂的，就虚心的向那些前辈请教。有的

21、同事要你帮忙，假如有足够的时间我都会，伸出救济之手尽所能及。在实习中，由于我是一名实习生，所以我的工作量并不大，所以我会让其他同事支配事情给我做，原来不会的，可是在他们细心的指导下，我也就渐渐熟识了，到最终我已经和一位正式员工一样的工作了。在实习中，我做到工作仔细，很同事和谐相处，做事勤快，不懂就虚心向同事们请教，前辈们的指正我会虚心接受，然后努力改正，在上班时我严格遵守公司的规章制度，没有迟到早退，无故旷工等现象。这次的实习可以说是完成的很圆满。通过这次的实习，我们学到了许多的东西，最重要的应当是我们学到了工作阅历，现在不管是什么公司企业、工厂都要的是工作阅历，拥有了工作阅历，找工作时就会顺

22、当许多实习鉴定表个人小结5篇作文。在实习的过程中学到了太多的东西，也让我更加明白了“书上得来终觉浅，须知此事要躬行”的含义，有些东西也只有在动手实践的过程中才学的到，所以在以后的工作中，我会接着努力，绝不怕吃亏，努力的将工作完成的更好。在这个时代，只有不断的学习新的学问，用学问来武装自己的大脑，才会生活的更好，工作才会顺当许久。毕业生实习鉴定表自我鉴定8短短三个月的实习中，我学到了很多东西，我深深体会到当学生与当老师之间的差别感受，对老师这个角色有了更进一步更深刻的了解，这次的实习生活留给我很多宝贵而又难忘的回忆和一生受益的珍贵阅历，这是我成长的一个重要部分，也是我离开学校迈向社会的坚决的第一

23、步。实习是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社会的机会，这三个月的实习让我受益匪浅，学到了很多在学校在书本上学不到的东西，让我对自己有了一个全面的相识，知道自己的不足，知道自己要往哪个方向努力。现将我三个月以来的实习总结如下：在备课上，以前我们往往不太重视备课这一环节，认为老师最重要的是讲课。在实习中，我深深相识到备课的重要性，第一节课我没有备课，只是预想了一下这节课该怎么上，结果在课堂上我遇到学生就一个学问点提的问题，而我在课前没有仔细备课而忽视了这个学问点，当时我答不上来，这节课气氛也不太好，始终都是我在讲，没有与学生进行互动，这是一节失败的课。后来我每一次上课前都花大量时间在找资料备课，充分考

24、虑到每一个细微环节，并且细心设计学生互动环节，创建一个学生的课堂。在课堂教学上，我们要打破传统的教学模式，不再是醇厚在上面一味地讲，我们要让学生成为课堂的主题，要充分调动学生的主动性，让学生来上这节课。我们老师对单词学问点已经很熟识了，但是学生不然，这对他们来说很生疏，我们老师在课堂上应当做“一只看不见的手”，我们要学会引导学生学习，与他们一起来找本节课的重点，我们只是负责引导他们，让他们说出本节课的重点、考点所在，这样他们才会将学问点记得更加坚固。慢慢地我的教学从一起先的手忙脚乱到后来的从容应对，从一起先的亦步亦趋到后来的独当一面，教学过程日趋完善，形成了自己的一套特色。当然，我们也要适当地

25、当一个指挥者，我作为一个英语实习老师，不仅要有过硬的英语专业方面的学问，还要有英语教学方面的技巧，尤其是教学指令的表达肯定要清楚。一节课只有短短45分钟，时间必需要把握好，课堂上没有时间让你去具体说明，因此教学指令要简洁明白，在这一点上，我做的不是很好，还要接着向其他优秀老师学习。在班主任工作上，我担当实习班主任的班级是702班，这个班总体学习成果较差，淘气的孩子比较多。刚起先我很惊慌，担忧他们不听我的话，让我下不来台。但是第一节班会课上，他们很宁静地等待老师来上课，我一进门他们都用新奇探究的眼光看着我，没有人说话起哄，我的心渐渐安静下来。他们只是孩子，刚刚进入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心

26、理，不能跟他们硬碰硬，这样只会起到反作用。他们成果不好，老师不喜爱他们，常常挨骂，对老师已经有些抵触了，我不能再像其他老师那样强硬地对他们，我跟他们年纪相差不是许多，可以像姐姐一样对他们，跟他们闲聊、开个玩笑，渐渐我们就熟识起来了。但是这个过程并不是一个班会就完了的，后来我还利用每天中午的时间陪他们一起留堂、吃饭、闲聊、漫步，对我这这样一个介于学生与老师之间的实习老师，他们能很轻松地与我相处，接下来我与他们成了好挚友。在我实习结束离开的时候，他们给我开了欢送会，说了很多心里话，我们还流下了不舍和兴奋的泪水。经过这三个月的实习，我积累了很多珍贵阅历，而且从其他老师身上学到了很多教学方法和技巧，自

27、己的实力也得到了大大提高。总的来说，这次的实习对我来说是迈出了通向老师岗位的第一步，我也意识到自己要学的东西还有许多。此次的实习，不仅是我将高校所学学问用于实践的一个检测，也是我通向职业生涯的一个起点，我在将来的道路上还要不断学习，不断完善。毕业生实习鉴定表自我鉴定9在这次实习中我变得英勇，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻牢记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。学院 年级 专业 指导老师 姓名 性别 实习单位 实习成果 实习时间 年 月 日 年 月 日 教学实习（社会调查）的主要内容和要求：自我鉴定（实习学生填写）：实习看法（诚信踏实、勤奋好学，敬重指导老师及实习单位人员等。）：实习纪律（保证明习时间， 遵守学校及实习单位的规章制度等。）：实习实力（分析、解决问题实力，创新实力，协作实力，社会活动实力等。）：实习效果（对实习的相识体会，巩固和加深所学学问的程度，实力的提高等。）：实习单位鉴定及成果评定：实习单位（签章）年 月 日 指导老师鉴定及成果评定：老师签名：年 月 日