记叙文写人的小学作文精编.docx
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1、记叙文写人的小学作文记叙文写人的小学作文1我有一个同桌,名叫陈纪挺。他长的很瘦小,白白的皮肤,小小的眼睛,一笑起来就眯成一条缝。他还有一张能说会道的嘴,说起话来特别有意思。他上课表现很活跃,总爱接话儿茬。有一次,老师让我们查字典,因为他回家仔细预习了,所以很快说出了答案。但是老师没有表扬他,反而指责了他,因为他没举手就发言。望着挨了指责的刘正语,我觉得以后他肯定能改掉这个坏习惯。下课了,他也很爱说话,并且他说的话很有意思。有一次上课的时候,老师让我们用“我和谁一起去干什么”造句。因为他下课还记得,就和我们说:“上课的时候老师不是让我们造句吗,我真想说,放暑假了,我和同学们一起去鲨鱼肚子里游泳。
2、”我们听了都哈哈大笑。我觉得刘正语是一个爱看书、很活泼、很好动的同桌,我们会成为好挚友!记叙文写人的小学作文2我最宠爱的老师是我们的班主任许春银老师。她有着一头乌黑的长发,常常梳着两根麻花辫,既温顺漂亮,又可爱大方;一双光明的大眼睛仿佛能看透每个同学的心思。许老师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提示我们的坐姿和留意力,培育我们养成良好的学习习惯和看法。她把每篇课文都讲得生动好玩,希望我们牢记学过的学问,同时也教化我们懂得尊老爱幼、感恩知足的做人道理。更珍贵的是,她从不以学习成果和家庭背景的好坏来确定自己对待学生的看法,对全部同学一样看待,努力达到均衡发展。许老师,您是学习上的“严父”、生活
3、中的“慈母”,我们都特别喜爱您,因为能够做您的.学生,我感到荣幸和骄傲,祝您桃李满天下!记叙文写人的小学作文3他,一双大大的眼睛;他,一张能说会道的嘴巴,他就是我的课外数学老师毕老师。毕老师在开学第一天的课上就说:“我假如望见你们哪一位同学开小差的话,我绝不会手下留情。”说着,从抽屉里拿出一根短短的教鞭,多么严厉的老师呀!上课了,毕老师在讲课时,他的手机突然响了,我想,毕老师会怎么解决呢?毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”,然后接着上课。多么有责任心的老师呀!上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。有一次,我有个问题怎么也不明白,最终,毕老师也不明白了。他不泄气,在黑板上写了有擦,擦了又
4、写,最终把问题解决了,多么有工作热忱的老师呀!毕老师的工作热忱和严厉令我既钦佩又喜爱,也希望老师们能够向他学习!记叙文写人的小学作文4水灵灵的眼睛,红红的嘴巴,小鼻子这个人是谁呀?就是我邓倩如。我是一个名副其实的小书迷,一看起书来就不受外界干扰。有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着一本书去看,就连妈妈经常都叫我书迷。在学校,每次当我走过邻班时,相识我的人便探出头来喊:“小书迷!小书迷!”但我把他们当空气,大摇大摆地走了。有一个星期五放学回家,腰酸背痛的我,累死了。这时不想做作业、不想玩嬉戏。想叮头上冒出了个灯泡:看书。突然,我脑子里又蹦出了一个想法:踢踢足球吧!大热天踢什么啊?我的大脑还不甘心,
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