幼儿园老师家访工作心得体会5篇.docx

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1、幼儿园老师家访工作心得体会5篇幼儿园老师家访工作心得体会5篇浣静.提早预定。提早预定家访时间，一是让家长安排好其他事务，二是让家长做好心理准备。3.为了更好的沟通，我跟李教师分两组，是由于有些家长的国语水平有限，不能表达本人的想法，我主要负责去少数民族小朋友家家访。4.了解家长的需求及幼儿在园情况。一方面充分了解幼儿在园的表现，另一方面，也尽可能的了解家长的特点，使家访内容知足家长的需求。在家访的经过中，我感遭到家长对教师的尊重与信赖，也深切地感遭到家长们对孩子的希望。家长们问的最多的问题是，幼儿园什么时候开场教写字算数?对于这样大的问题，我具体地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点，使家长明白

2、我们的教育不能超出幼儿的接受能力，不能欲速不达。让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习，生活，更要关心幼儿的情感和品德。另外我还给家长布置了暑假作业，就是让家长暑假多抽时间陪陪孩子。这次家纺给我留下了很多深入的，这对我今后的幼儿园教学工作来讲是一个珍贵的意见。通过家访，我不仅了解到了平常不了解的情况，与家长进行了情感沟通，使得我本人再次感遭到了老师工作的神圣与责任，激发了工作热情。家访不仅仅给老师带来了感动和珍贵的经历，家访也带给了孩子们满心的快乐：“教师到我家来了!家访后的几天，孩子们沟通的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行，都让我感遭到那

3、种溢于言表的快乐。我真正的意识到家访是联络家庭与幼儿园的一条重要纽带，是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道桥梁。幼儿园老师家访工作心得体会四时间很快，一学期又到了尾声，这个学期讲长不长，讲短不短，只要四个半月，而且这个学期结束也较早，以往都是六月底才结束的，今年六月24号就结束了，所以又些结尾工作的事我们比拟匆忙的结束。总的来讲我们与幼儿也一起度过了一个愉快的一个学期，固然其中也会发生一些小事，但我们也一步步的去改正，跟家长也是共同的去解决幼儿间的问题，由于每个幼儿的情况不同，所以我们所针对的方案也有所不同，如今到了尾声我们有再一次对他们进行了一些总结,我们的谱访工作也全面开展了.在谱访中,让我

4、了解到幼儿的思想及家庭情况，因而，我在园领导的指导下，积极的去参加家访活动.而这次家访活动也给我留下了深入的印象，令我感触颇多。在家访中,首先对今年转来的十多位新生进行重点家访,在家访中,我们了解到了很多方面的情况.知道这些幼儿以前的一些习性.在家的状况.在家的脾气是什么.从家访中了解到这些幼儿各自有着不同的特点.在他们的身上我们得用不同种的教育方法去引导他们.也了解一下家长在家对幼儿的要求是什么.以便我们更好与家长的沟通工作.在谱访的经过中,我们感遭到家长们对子女的疼爱,，个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。十分是家里有老人的幼儿，.所以我们也细地了解了幼儿的兴趣喜好，性格特长及家庭构造、成长

5、经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对老师的意见、及时地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地教授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德,以及幼儿的身心发展.幼儿在幼儿园里如今很多家长往往会比拟注重幼儿的学习状况,而忽略了幼儿的心理发展.所以我们要去挖掘幼儿的那心里的部分,在家访中,了解幼儿的状况是重要的,但同时了解家长也是不可缺少的一部分,与家长进行了情感沟通，达成了共鸣，会更大范围地获得了社会对老师工作的尊重与

6、认同，也使得我们本人再次感遭到了老师工作的神圣与责任，激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访，不仅弘扬了师德正气，还树立了老师的良好形象。密切了家园配合，深层互动，和谐一致，提高了教育的针对性、目的性和实效性。而且家长对幼儿教育也呈现出很大的区别,有些家长对幼儿过分的严厉,什么事都会以打的形式解决,造成幼儿容易构成反叛的心理,有些家长却一律的顺从,对幼儿百依百顺，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感沟通等等。这些都需要我们摸清对象，对症下药，十分是与家长保持密切的联络，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。总之,在家访中,老师与幼儿不是单方面的了解,也是双方

7、面的相互了解,达成一定的共鸣.进而对以后的工作能更好的进行.还有在这次的家纺中，还有一件重要的工作，就是希望他们暑期能到幼儿园来读暑假，让他们了解到其中的好处是什么。幼儿园老师家访工作心得体会五今天与小楷的父母约好要去家访的。一放学我便拾掇好东西，急匆匆地往她他们家赶去。到了他们家我要讲什么，怎么讲呢，一路上我都在想这个问题。由于小楷的家不太好找，索性他的爸爸接到我就开着电瓶车出来接我。此时天空中淅淅沥沥的雨不停地下着，小楷爸爸什么雨具都没带，我立即乘了上去。一路上，我与他攀谈起来，了解到他是当了十二年兵的退役老兵，一家都是从河南老家那边过来创业的。没多久就到了他们的住所养鸡场隔出的一小间房间

8、。她的妈妈笑眯眯地迎了出来，拿出一个自制的小桌和椅子，还不住地讲：“教师，不好意思，家里太简陋了!在桌边坐下，我们就谈起了孩子在家在园的表现。交谈间，小楷爸爸不时地发出一些特别诙谐的感慨，引得我们不住地发笑;小楷的妈妈还告诉我：小楷回家时讲“我听话就能让教师少辛苦一点，顿时作为教师的幸福感油然而生。讲起孩子缺乏自信的问题上，我与家长一致的以为要让孩子更多地锻炼，正讲着呢小楷就提议给我们大家背一首古诗，小家伙认真的样子还真不赖。家访活动也在轻松愉快的气氛中结束，告别的时候小楷和妈妈不住地向我挥手。我再次乘坐着小楷爸爸的电瓶车，回想着刚刚的情景，我想这就是为什么小楷会有一个好性格的原因吧，一个平凡

9、、幸福的家庭。但就是这样一个简单、平凡的家庭中，爸爸用特别认真地语气和神情讲了一句让我感触颇深的话一切为了孩子，为了孩子的一切!我想对于我们从事教育事业同事来讲，这句话并不陌生和新鲜，而我也不是第一次听到这样的话。但就是那样的情景、那样的人、那样的神情、那样的语气，让我感动万分。老师不仅仅是我们的一个职业，还承载着多少个父母对孩子的希望。只要我们打从心里地认真对待我们的工作，才能真正用我们的专业引领孩子们去发现、去创造，也让每一个家长为本人的孩子而欣慰。那么家长为也会更好地配合我们的工作，构成良性循环。让我们爱每个孩子吧，让每个孩子更好地发展，不为别的，就由于他们每个家庭的!幼儿园老师家访工作心得体会5篇