计算机教学中多媒体技术的运用.docx

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1、计算机教学中多媒体技术的运用【摘要】随着多媒体技术和教育事业的发展，多媒体技术在中专计算机教学中得到了广泛的应用，不管是对教学经过，还是对课后辅导经过，都带来了极大的方便，具有特别显著的教学效果。因而，要充多分发挥多媒体技术的教学优势，促进中专计算机教学质量的提升。本文扼要讨论了计算机多媒体技术在教学中的应用。【关键词】多媒体技术；计算机教学；中专多媒体技术是把文本、图形、图像、音频、视频等各种媒体信息利用计算机技术施行数字化采集、获取与编辑等加工处理方式，进而使这些多媒体信息能够根据一定的逻辑链接关系，构成一个实时性、交互性、系统性更强的信息表现技术。多媒体技术在计算机教学中能够起到很好的教

2、学效果。一、多媒体技术在中专计算机教学中的意义1.1有利于提高中专计算机课堂教学的效果和质量计算机教材内容抽象且逻辑性很强，假如老师只对计算机专业理论知识进行讲解，这样会让学生对计算机教学产生腻烦的情绪，而且会影响学生对计算机专业知识和技能的把握，不利于中专计算机专业教学目的的实现。假如利用当代多媒体技术进行辅助计算机教学，教材内容愈加直观传达的同时，使教材知识愈加生动，可加深学生对讲解内容的印象，进而提高学生学习兴趣和热情，使得课堂教学愈加的活跃，而且还能提高学生的注意力，便于学生把握更多、愈加实用的计算机知识，这样能够提高中专计算机教学的效率。1.2有利于提高中专计算机老师的综合素质在高科

3、技互联网时代，中专学校想要真正提高计算机教学的效果，就必须对计算机教学进行改革和创新，而老师作为计算机课堂教学的主导者和组织者，只要提高本身的专业素质和专业技能，才能更好的了解和把握多媒体技术，进而利用多媒体技术提高计算机教学的质量和效果，同时，老师学会多媒体技术，还能够反过来促进他们本身综合素质的提高，这样有利于中专院校教育的全面可持续发展。1.3有利于拓展学生积极思维的空间，培养创新精神传统的教学方式，这种以应试能力为目的的教学方式，最大的弊端是扼杀了中专学生的创造能力和创新精神。在提倡素质教育的今天，中专教师的教是要去鼓励学生拓展本人的思维空间，要提供丰富的感悟、表象，构成一个跃动的思维

4、场所，为学生实现由详细感悟到抽象思维的飞跃架设桥梁，培养创新精神。而多媒体技术对拓展中专学生的思维起着不可估量的作用。二、多媒体技术在中专计算机教学中存在的主要问题2.1老师教学观念滞后目前，在中专学校很多老师仍就使用传统的计算机教学方式，老师的教学观念落后，没有及时更新教学观念和学习当前中专计算机教学所需要的多媒体技术和新型教学方法，由于不具备使用多媒体技术进行教学的能力，甚至没有意识到多媒体技术在计算机教学中的重要性。对多媒体技术的教学方式产生抵触心理，老师教学观念的滞后影响了计算机教学的顺利进这行，降低了学生学习效果和质量，阻碍了教学目的完成。2.2太多依靠多媒体技术多媒体技术的便利为中

5、专计算机课堂提供了新的教学工具，但一部分老师一味地强调多媒体技术的先进性，甚至用它来取代传统的教学方式，过分依靠多媒体教学，把中专计算机课堂变成多媒体展示课，老师成为多媒体电脑的“操作员、“放映员，学生变为“观众。使得老师与学生缺少互动而使课堂变得枯燥无味。在很大程度上也挫伤了学生的学习积极性。这样教学能力下降，极大地影响了教学效果。长此以往，多媒体技术的过度使用将会使中专教学走向当代教育技术的极端。2.3分散了中专学生的课堂注意力多媒体技术在计算机教学中的应用，主要是通过老师制作的各种课件开展教学工作。固然多媒体课件因其丰富的内容和华美的外表，吸引了学生的整体注意力，充分调动了学生的学习兴趣

6、，提高了学生对计算机知识的理解与认识。但是从另一个角度来讲，内容丰富美观的媒体课件，也给学生的学习带来了一定的端。由于多媒体课件呈现给学生太多的信息，太多的信息反而会分散学生的注意力。而且过分华美的课件，学生在学习经过中，会过度的关注多媒体课件的美观，而缺乏对老师讲解内容的关注，一定程度上分散了学生的课堂学习注意力。不但不能提高教学效果，反而干扰了正常的教学。三、解决中专计算机多媒体技术教学问题的有效措施3.1更新教学观念，提升本身多媒体技术能力在中专院校的计算机教学中，中专计算机老师需要摒弃过去传统的教学观念，跟上时展的脚步，做到推陈出新，正确认识多媒体技术对计算机教学的重要性和必要性，不断

7、学习新的教学技术和教学方式，熟练把握教学需要的多媒体技术，提高本身的教学能力和水平，在教学的经过中灵敏使用多媒体技术，只要中专计算机老师更新了教学观念，老师才能够在实际的教学更好地运用多媒体技术，提高计算机的教学质量，促进中专学生计算机水平的提高，进而提高中专学生的就业能力。3.2认清多媒体技术在中专计算机教学中的地位多媒体技术作为一种新型教育手段，对提升中专院校计算机专业教学的效率具有特别重要的作用，但中专老师应该认识多媒体技术教学只是一种教学辅助手段，对于中专计算机专业教学来讲，它主要担任的角色是活跃课堂气氛，给学生带来愈加直观和形象的教学，多媒体技术始终应该是配角，只能辅助“教，辅助“学

8、。所以，中专老师应该把多媒体技术作为教学辅助手段，合理使用多媒体技术。3.3从科学性与实用性角度出发设计多媒体课件在设计课件时要从中专学生学习要求与实用性出发。在制作课件时，不仅要考虑到课件的美观，同时还要注意实用性，一定要切实了解该课件能否符合我们的中专学生，能否能提高我们的教学效果。四、结束语总之，多媒体技术与中专课堂教学的有机结合，是教学改革中的一项新型教学手段。因而，在计算机教学中，老师需更新教学观念，正确认识多媒体在教学中的重要性，合理使用多媒体技术进行教学。利用多媒体技术的优势，弥补传统教学形式的弊端。促进中专计算机教学效果的提升。作为中专计算机老师，要不断地学习研究多媒体技术，这样才能够培养出适应信息时代和将来社会发展的优秀人才。