班级工作计划和总结范文.docx

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1、班级工作计划和总结班级工作安排和总结1一、状况分析经过一段时间的视察，发觉本班幼儿有这样一些特点，部分幼儿的进餐习惯比较差，进餐时常常东张西望，还要讲话，个别幼儿还很挑食。在午睡习惯方面部分幼儿难以入睡，衣服、裤子摆放不整齐。幼儿都能主动参加户外运动，喜爱仿照早操律动，能和老师一起做体育嬉戏，但集体嬉戏的规则意识欠缺，限制力及自我爱护意识还有待加强。小挚友对嬉戏比较非常热衷，但情节单一，彼此之间的沟通也较少。在嬉戏中自我评价实力和口语表达实力以及解决问题、协商的实力都有待接着培育。二、本学期详细目标及内容：1、健康教化领域：(1)养成良好、有序的生活卫生习惯，熬炼孩子的自理实力，对有困难的事情

2、能想方设法的去自己解决，从心理上削减孩子对他人帮助的依靠性，不以孩子最终问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识。(2)培育孩子喜爱体育活动的意识，培育幼儿对环境和天气的适应性，提高出勤率。(3)加强体育活动技能技巧的练习，驾驭单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上、能按口令上下肢协调轻松的走跑。有自我爱护意识。2、科学教化领域：(1)喜爱视察、促进孩子通过自发的细致的视察去了解更多的学问，激励孩子从中提动身现和问题，能通过比较发觉两种不同物体的不同(2)能主动的尝试和探究生活中和试验中的为什么。(3)相识几种常见的动植物，爱惜花草、爱惜动物。(4)培育孩子的环保意识，怎样爱护环境，

3、找出自己可以做什么，并能够坚持做力所能及的环保行为。3.语言教化领域：(1)培育孩子对图片的理解和讲解并描述实力，和对语言的运用实力，开展组词和扩句活动，丰富孩子的形容词。(2)在识字活动中请家长协作，在课后帮孩子找出没有驾驭的内容，让孩子在老师复习的时候重点的学习这些内容，让孩子有目的的学习，削减对家长的依靠，渐渐培育孩子在集体中听课和学习的实力。4、艺术领域：(1)音乐方面对孩子进行音乐素养方面的培育，从听音练习起先如：学会看节奏谱和五音内的五线谱，听音、辩音实力的培育，节奏练习等，让孩子具备音乐的实力和素养。将歌曲作为音乐活动的补充形式。(2)美术活动充分发挥孩子对色调的天赋，进行色调练

4、习，激励幼儿大胆运用色调，学习并驾驭简单的折纸技巧和手工技能。(3)能有规律的画出二方连续的装饰图案。5.社会性教化领域：(1)充分发挥孩子竞争意识强的特点，帮助孩子养成良好的常规和学习习惯，培育孩子的学习爱好。(2)培育孩子的规则意识，能专著的参与集体活动。(3)养成运用礼貌用语的习惯。(4)进行爱祖国教化。(5)学会共享。三、途径与方法1、合理支配幼儿一日活动，做到动静交替，把学问渗透到各个环节。2、依据主题和幼儿共同创设好班级环境，并刚好更换。3、努力做好家长工作，主动与家长沟通，争取家长的协作。4、拓展幼儿的学问阅历，帮助幼儿丰富嬉戏情节，深化发展嬉戏。四、活动支配：九月份：1、结合国

5、际臭氧日，组织幼儿活动。2、开展“老师的节日”等主题活动，让孩子了解自己的老师，了解老师的工作，体验老师对自己的.爱。十月份：结合“国庆节”，对幼儿进行爱国主义教化。十一月份：开展“秋天的图画”、“欢乐的家”主题活动，让幼儿了解秋天的季节特征，了解自己的家庭成员，及长辈对自己的关爱。十二月份：开展“欢乐的冬天”等主题活动，培育幼儿不怕寒冷的精神，能够克服困难，不迟到。班级工作安排和总结2一工作设想：依据我班的详细状况，结合学生的年龄特点，本学期我们将接着以新课程的教化理念为指导，坚持以学生为本，以学生的发展为本，通过开展各种丰富多样的活动，实现育人的目标。二工作重点1、加强学生行为养成教化，争

6、创文明学生。2、 搞好班队干部队伍的建设，当好老师的小助手，创建文明班级。3、培育学生的实践实力。三活动支配及要求1、组织学生学习小学生日常行为规范和校内文明规范，提倡文明礼貌用语，树立良好的班风和学风。争创文明班级和文明学生。2、把培育学生“自理、独立”实力贯穿在整个德育工作和教学工作之中。3、加强少先队阵地建设和班干部队伍的建设，定期进行培训，充分发挥其小主子翁的监督示范作用。详细支配如下：1、竞选班队干部。新任班队干部第一次培训。2、开展“学雷锋”活动。3、学习新守则、新规范，树新风新纪，做好评比文明班队、学生的宣扬发动工作。4、.评比文明习惯之星。5、平安教化主题活动。6、主动熬炼身体

7、，做好参与校运会的打算。7、钢笔字竞赛。8、特色春游活动。9、班级工作状况总结。10、制订期末复习安排。20xx.3班级工作安排和总结3上学期班级工作总体平稳，圆满完成学校和年级交给的班级管理任务。并主动与家长沟通，合作顺畅有效。在班级管理中特殊关注学生思想动态，在志向教化方面做的比较好。但是班级管理不足之处是，上学期班级的学习成果差，有几个同学起了很坏的带头作用，学习不刻苦不仔细，学期中期也因个人晋级等事情多，还有所带班级多，年级事务多牵扯了过多经验，使班级纪律学习，一度下滑，本学期要学习，吸取教训，始终如一，靠上、靠紧，希望带出一个班风良好，纪律严明的班集体。一、开学时做好入班教化通过主题

8、班会，纪律要求等严明班级制度，做好守纪、自信、励志、拼搏教化，特殊是要鼓舞士气，增加自信念，多正面引导，不让每一个同学掉队，争取形成互帮互助、团结向上的优良班风班貌。二、开展责任主题活动通过多种形式开展责任主题教化活动，比如主题演讲、论文竞赛、播放视频、标语，口号等，提高同学们的责随意识增加主子翁意识，达到班级人人爱，事事有人做，时时有事做，创建一个敢担当、负责任的优秀班级体。三、加强班干部队伍建设仔细选人，用好班干部，加强教育和培训班级管理方法。加强监督，对不胜任的班干部刚好调整，切实发挥班干部队伍的带头示范作用，增加班长的责随意识，让他们敢管，会管，管的有效，管的科学，管出风采，管出水平。

9、每周组织班干部培训学习和召开例会制度。四、做好学生思想工作，加强个别指导对违纪学生做好教化，严防常常违纪，杜绝破罐子破摔同学现象的出现，对后进生同学加强关注，多做学习方法指导，多了解学习成果，驾驭学习动态，对于思想不稳定的同学要关注他们的心理活动，刚好疏导，并帮助他们树立信念，找到科学学习方法，争取更大进步。五、严格管理，刚好处理违纪现象管理是常态，工作一天都不能松懈，管理是全面的、系统的，要事无巨细，以小见大!既要正面宣扬，发挥班干及优秀同学的作用，同时又要对违纪现象的惩戒，有效处理违纪同学，加强劝服教化，适当惩处，并关注效果，不能用简洁方式处理，要从开学就把每件违纪现象仔细处理和对待。六、

10、做好学法指导实施选择有用的学法材料引领同学们共同学习，建立一支以学习委员为组长的学习团队，主要是十个组长加课代表，做好学生与老师的桥梁，做好学生的表率和引领。方法比看法重要，部分同学因缺少正确的学习方法，尽管比较努力，但成果进步不明显。七、加强学习小组建设要充分发挥小组的带头学习和组织管理作用，除平常收交作业外，还要监管纪律，督促学习，课堂上组织探讨合作，学习卫生方面督促落实。建立小组评价制度。八、发挥正面引导，舆论育人的班级文化建设作用做好班级名片，刚好建立班委。开展同学之间，相互发觉对方优点活动，为了树立榜样，激励优秀，要通过多种形式开展文化活动，每月评比一次守时之星，守纪之星，勤奋之星，

11、学习之星等。同时主动协作年级做好文化墙内容更换合和设计。九、狠抓常规，在激情系列活动中争优竞位班级纪律管理是方方面面的工作，千头万绪的。常规纪律，要常抓不懈，常抓不放，根据年级激情早读、激情宣誓、三分钟站读、激情小步操，宁静晚自习文明守纪班级，优秀环境卫生班级等要求，主动营造良好班风，争取在每个同学心目中明确激情系列活动的规范，充分发挥主子翁意识。十、其他的一些工作加强办公部培训，适度实行采民主管理。比如制定班级制度，可以实行自下而上、层层推开。探讨班级奖惩条例，科学分组。实行小组座位轮换制度，加强礼仪教化和诚信教化，树立即苦学习的意识。班级管理工作不是一蹴而就的事情，是起早贪黑，用时间和心血

12、去完成的，既然干了，就要干好，否则对不起自己，肯定要干出成果，干得让家长满足，干得让学生成长，干的让自己感动，这才是最胜利的管理，愿自己加油!发挥不怕苦，不怕累的精神，为打造一个优秀的班集体而努力。班级工作安排和总结4一、班级状况分析：本班共有幼儿30人,其中男生16人,女生14人。本班幼儿年龄差距不大,在学习生活等方面的发展良好。就全班幼儿而言,学习风气良好,思想上主动向上,多数幼儿爱好爱好比较广泛,班风较正。可是由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的改变。面对一个全新的将来，无论是孩子还是家长，心中都会

13、有一些惊慌和忧虑。依据本班实际状况，我班部分幼儿在集体活动中留意力较简单分散,不能用心倾听，还很好动,不能很好的限制自己的行为;也有个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争吵。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的课堂常规习惯，及培育幼儿良好的社会交往实力。二、工作目标：1、加强班级的常规管理，进行有目的、有安排地组织幼儿开展教化教学活动，确保班级各项活动有效开展。2、注意幼儿特性和良好社会交往实力的培育，促进幼儿的全面发展。3、仔细实行纲要精神，以家长工作为纽带，推动家园一样的和谐教化。三、工作措施：本学期我仔细深化的学习领悟贯彻纲要思想,结合本班幼儿的实际状况,依据幼儿学习的爱好、须要

14、,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的活动。(一)保育工作1、严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。2、培育幼儿良好的卫生健康习惯,严格根据作息时间的支配组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。3、加强平安工作,依据本班幼儿的实际状况及日常生活中发觉的平安隐患,拟定学期平安工作安排,并严格实施。提高幼儿的平安意识,学习基本的自我爱护方法,确保幼儿在园,开心健康平安地成长。4、把好接送关,预防丢失、冒领等。5、做好幼儿每日带来的药物记录工作，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药。6、依据本班幼儿的实际状况,对个别生活自理较差的幼儿,家园协作进行教化培育,实行多种方法激励幼儿改正挑食厌食

15、的习惯,支配丰富好玩的体育活动加强幼儿的体育熬炼,增加幼儿体质。7、依据季节的更变,刚好和家长协作,增减幼儿的衣服、被子等。(二)教化工作1、依据大班幼儿的年龄特点,开展形式多样的教化教学活动,关注幼儿的爱好,挖掘生活化的园本课程。2、注意培育幼儿团结、谦让、互助、友爱、关切弱小、协作的品质。3、加强幼儿学习习惯、学习方法的培育,如:坐姿、站姿、握笔书写姿态、阅读、倾听等学习习惯。4、学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。5、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。6、注意活动区活动的安排，做到学习有序。

16、在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。7、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。(三)家园联系工作加强与家长的沟通和沟通，以家访、电访、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好。并创设家园联系栏,定期更换内容,让家长刚好了解本班教学活动内容，发动家长参加联系栏的管理，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。激励家长主动参与亲子活动，激励家长参加幼儿成长档案袋资料收集与评价工作,切实关注幼儿的成长;利用家长资源,激励家长走进课堂。亲密家园联系，共同促进幼儿发展。四、月份工作支配：二月份：1、做好新学期幼儿入园的交接工作,稳

17、定幼儿心情,熟识新班级新幼儿。2、开展“庆元宵”主题活动。3、进行前期平安教化，确保幼儿在园平安。三月份：1、开展“庆三八，夸妈妈”主题活动。2、做好卫生保健工作，预防春季传染病的发生。四月份：1、开展主题活动“春天多漂亮”。2、做好家园联系工作。3、加强幼儿平安教化工作。五月份：1、开展“庆五一”主题活动。2、加强组织幼儿户外体育熬炼。3、做好“幼小连接”工作。六月份：1、开展“六一”庆祝活动。2、做好期末复习工作。3、开展“家长开放日”活动。4、做好期末材料归档、总结工作。又是一个新的起先，我信任凭借自己对工作的热忱和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够完成幼儿园的各项任务，使学幼儿在新学期中也能有更多的收获和更大的进步，实现“在玩中学，在学中玩”。