财经应用文写作学习总结优质.docx

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1、财经应用文写作学习总结财经应用文写作学习总结1在这一学期的财经应用文写作学习中，我学到了很多东西，对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。我的口才、语言实力、胆识都有所提高。我特做此总结：一、 学习的状况概述。本学期在老师的悉心教育和自己的学习、实践下，我学到了财经应用写作中所运用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法，例启事、安排书、总结、说明书、聘书、市场调查、预料报告等。既包括财经专业文书，也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛运用的文书。了解到了财经应用文的各方面的学问。二、 学习的成效。（一） 学会了写报告、请示、说明时肯定要弄清晰本单位与所发的单位之间的关系

2、， 在文中运用相应的语气和措辞，这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽，可能会酿成大错。（二） 应用文的写作格式和要求各有不同，学会了到网上或在书上找资料时多找几篇比照，找来一些标准范文去看，比照规则去看，多想想为什么这样，最好能理解这样要求的合理性，然后，可以不看规则去写一两篇相同文体的，在比照规则和范文去检查。（三） 学会了写应用文时肯定要留意表述上的精确性，避开词不达意。（四） 启事、安排书、总结、说明书、聘书、市场调查、预料报告等写作格式和留意要点都有所了解。三、 措施和改进。应用写作时应要有“非我”心态 应用写作要“死板”而不乏“敏捷” 应用写作时要有“朴实”文风 应

3、用写作时要留意表述上的精确性 应用文写作要留意遵守约定俗成的格式要求 丰富学问积累，动手多些，坚持不懈，苦练应用写作基本功 既要死记硬背，又要敏捷应用 要多上台进行讲解并描述、答辩，提高胆识和语言实力四、 今后的努力方向。要多积累关于财经应用文写作方面的学问，多到图书馆进修这一学科的书。坚持不懈，苦练应用写作基本功，要提高应用写作实力。在平常要多写写其它日常应用文，写作实践可以使自己的文章内容精确，语言流畅，符合体式规范。写作基础学问是构成一篇文章的首要条件，所以只有驾驭了写作基础学问，才能更好的学习财经应用文，所以我要在基础学问和专业学问下苦功。在应用文的写作我肯定要做到：条理清晰、思路清楚

4、、行文顺畅、用词精确等。财经应用文写作学习总结2通过对财经应用文书写作一学期的学习，我受益匪浅。随着经济的发展和人们对人文科学的重视，财经应用文书更多的出现在了我们的生活中，特殊是对我工商管理的学生来说更是如此。经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。办理公务的有财经通报、通告、函、请示和批复；办理私务的有申请书、投诉书、求职信、辞职信和经济条据等。在当今瞬息万变和信息爆炸的经济社会里，无论对公或对私来说，经济应用文书所发挥的作用都是不行估量的。因此，驾驭各类经济应用的写作方法与技巧，就成为从事经济工作人员的一项最重要的基本技能。不管我们毕业后从事何种工作，财经应用文书的写作对我们都是必不行

5、少的，因此设立了财经应用文书写作的课程，以培育我们的写作实力，更好的面对快速发展的社会，更好地面对竞争！一、学习回顾1此书给我的第一反应就是这本书确定会在工作中被广泛用到，尤其是我们学习工商管理的学生。虽然在中学里常常写应用文，但究竟不是财经应用文，更不是文书，所以在起先我就做好了仔细学习这门课的打算。2在学习过程中，上课时仔细听讲，仔细做好笔记和老师勾画的留意事项，虽然课后并没有像预期的那样的复习，但是也为以后文书的写作打下了基础，最至少在书上能找到。3在学习中也遇到了肯定的困难，对有些学问点理解不够深刻，但在老师的讲解下总的来说还是比较顺当。感谢老师的悉心教育。二、学习相识1通过本学期在老

6、师的仔细教育和自己的仔细学习、实践的状况下，我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和运用到的，具有干脆好用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。2经济应用文书，既有一切文体所具有的好用性、程式性的特点，也有它独有的时效性和专业性的特点。3经济应用文书的作用，应用文的功能，全在于运用。通过应用，使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决，从而达到协调关系、发展关系、改善生活，推动社会物质文明和精神文明的发展。历史证明，不论在哪个年头，经济应用文书在人类社会发展中的作用是巨大的。而且，随着信息时代的到来，信息储存和传递工具的不断改革，应用写作的作用

7、也会越来越大，主要表现在指导规范作用、商洽协调作用、沟通信息作用、凭证依据作用这四个方面。4财经应用文书的范畴与类别，社会越进步，应用文便越加发展，起内容也越来越丰富，应用范围也会越来越广泛。单是经济类文书，根据性质分，可分为通用文书、通用经济文书、经济合同文书、经济法律文书和经济新闻文书等几个小类，小类下还有若干文种。三、学习体会学习经济应用文书首先须要熟识国家的方针政策，这样才能以正确的立场、观点、方法分析问题，写出适合实际、能解决问题的应用文。其次须要扩大信息储存，作者收集、储存的信息越多，起筛选信息、提出新观点、制作文章就越得心应手。再次，必需理论联系实际，应用写作是实践性很强的劳动，

8、既要注意学习理解基本理论原则，还要结合本单位的工作实际，深化调查探讨，驾驭第一手资料，自己动手写，才能提高写作技能。最终，加强必要的写作训练。四、对将来的期望和支配就目前自己的应用文写作实力而言，我还是有许多的不足，所以在今后的学习和生活中我肯定要做到以下几点：1 领悟政策精髓，熟识业务要意2 锤炼思维实力，加强语言修养3 驾驭规律，更好的联系实际4 勤于实践在今后的运用中，严格根据文书的原则进行书写，做到观点显明、正确；材料真实、得当；格式规范、合理；语音平实、简约。功到自然成！我想只要我能切实做到这几点，我定会能驾御财经应用文的写作，以更好地为自己服务！财经应用文写作学习总结3这次财经应用

9、文写作课程作业我们组调查的是关于自习室的运用状况，在做调查之前我们为之做了许多打算工作，关于用什么方法调查，调查问卷应涉及哪些方面的问题，自习室存在的问题及解决方式，以及问卷中的各个问题的选项设置等问题我们探讨了很久，最终在大家的集思广益下最终确定了问卷调查详细内容，并且在组长的带领下我们小组开会分工各自的任务，尽力完善调查问卷。而我主要负责调查的工作，首先我将调查的地点定为宿舍和自习室，在进行调查的时候，我调查了不同年级的学生，每个人对于自习室的状况都有自己不同的选择以及所困扰的问题，有些人选择与人商议，而大多数人选择静默忍受，这一现状让我深切感受到我们做这个调查的必要性。通过这次问卷，我总

10、结了以下几点阅历：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受，问题的语言要尽量做到简明扼要，而问题的选项应尽量结合我们学校现状设置。同时，在做调查的时候要热忱客气，同学答完问卷后要表示感谢，对于同学提出关于问卷的问题应虚心接受并向其承诺做出改进。最终就是在做问卷的整理工作时，应尽量保证数据的精确性，刚好汇总自己的调查结果并报告给组长便于其客观的做出分析，评估。作为一名高校生，从某种程度上来说，高校就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的沟通与沟通。重要的是，我们在高校学到学问同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可

11、能拓展自己的学问面，经过这次调查活动，我发觉了太多，收获了太多，不仅增加了我们的学问积累，更拓宽了我们的社会视角，丰富了我们的高校生活。同时熬炼了我们的团队合作意识，懂得了分工的重要性。对我们以后的团队合作有了很大的帮助。财经应用文写作学习总结4本学期接触新课程：财经应用文写作，在老师的悉心教育和自己的学习、实践下，我知道了财经应用文的含义。其含义从广义上讲，它是人们在财经工作中所运用的各类反映经济活动内容的文书的统称，既包括财经专业文书，也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛运用的文书。从中我还相识到：财经应用文所涉及的方面很广泛，它所涉及的文体有：法定公文：通知、通报、公告、请示、批复、函

12、等等。事务文书：安排、报告、总结、简报等。财经专业文书：指狭义财经应用文所包含的文体。如经济合同、审计、报告、招标投标文书等。学术文体：用于经济科学探讨的学术文体。如经济工作探讨报告、经济论文等。从课堂的学习以及课后的复习了解中，我发觉财经应用文有它的基本特征。总体特征：从内容上看，解决某个特定的经济问题或处理某项详细的经济工作。从形式上看，程式化特特点（各类文种均有其特定的规范化写作要求，不能为所欲为）。详细而言，体现为下列特征：1、主旨单一，集中、明确；2、材料多样，真实有力；3、结构合理，严谨、固定。书中的内容给我们供应了很好的借鉴作用，所以在以后的工作中，对于应用文的写作我肯定会做到：

13、条理清晰，思路清楚，行文顺畅，用词精确，并留意其的书写格式等。在以后的工作中，我们都要有一个好的安排，也要对自己的工作进行总结。安排是一切工作的前提，凡事预料则立，没有一个全面的安排，我们往往会陷入对日常事物的应付中，抓不到重点，从而影响整个部门乃至公司的整体运作。因此，制定一个切实而全面的工作安排，将会为我们的工作指明方向。总结为每个社会工作者的日常工作之一，或在阶段性的工作之后进行。如项目总结，年度、季度总结，或行为述职报告，向上级报告。好的总结能清晰的说明事实，分析缘由，提出可行的安排，以便让我们的上级更好的了解我们的工作状况，为我们更好的开展工作供应前提。但就目前自己的应用文写作实力而

14、言，我还有许多欠缺，所以在今后的学习和生活中，我肯定要做到如下几点：1、领悟政策精髓，熟识业务要意；2、锤炼思维实力，加强语言修养；3、驾驭规律，了解规定；4、擅长假借，勤于实践。古语有云：功到自然成！我想只要我能切实做到上述几点，我信任我定能写好财经应用文，以便更好地为自己服务！财经应用文写作学习总结5在这个学期，我上了应用文写作课程后，有了很多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告。请示。安排。总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们，但是当自己下笔来写时，自己便会举得不是要从何下手，自己会变得不知所措了。而通过应用文写作这门课程，自己

15、以后再写这样的文体时就不会不知所措了，而是会特别自信完满地将其完成。通过这个学期应用文写作的学习，我总结出一些学习应用文写作的方法：1、研读教材。首先通过通读应用文教材，熟识应用文的大体内容，使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握，特殊是教材中的举例和探讨行文结构等。2、查漏补缺。熟识以往运用过的文种，对于忽视或根本没想到留意的问题要全面的驾驭它。也要针对平常不确定的学问点，弄清它的正确做法，还须要进一步巩固自己学问点。3、注意记忆。首先，在学习文种时，留意区分文种之间的差别，正确的选用合适的文体，理解文种之间的区分，找出区分，这对应用文的写作过程是非常重要的。4、注意实践。应用文写作是一门

16、应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将学问活学活用，留意在平常积累材料。在学习应用文写作时，加强写作实践的练习是非常重要的。多读范文，勤练写作，从而提高写作实力。半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自己所学到的应用文学问应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学习。巩固直至完全驾驭它。通过应用文写作，我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。例如报告。请示。安排。总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体，但是当自己运用时，又会觉得不知从何下手，不知所措。通过应用文写作这门课程的学习，我驾驭了写作应用文的详

17、细方式方法，不在不知所措，而是会特别完满地将其完成。学术论文在我的高校学习生活中是特别重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。应用文写作这门课程给我供应了一个很好的学习论文写作的平台，通过老师具体的说明和自己课后作业的练习，我已经驾驭了论文的基本写作模式和要求，并且信任自己在将来肯定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在应用文写作课程的学习的过程中，使我受益匪浅，可以将自己所学到的应用文学问应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了应用文写作学习到的学问。财经应用文写作学习总结6岁月静静地翻过了又一个春夏

18、秋冬，我们送走了昨日稚气未脱的自己，迎来了今日成熟奋进的自己。在过去的一年时间里，本人经验了河北软件职业技术学院的学习，其中在学习经济应用文的过程中，老师的启发和教育让我懵懂的思绪从稚嫩走向成熟，渐渐领会到了光荣的漂亮与绚丽，体会到了耻辱的苦涩与暗淡。在这日新月异又物欲横流的世界里，是与非、美与丑、善与恶交织的存在着，这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫，然而学习了应用文中的学问，我深有感受自己成熟了许多，因为在那里，我学会了做人的道德与思想，还有那些传统的礼节与文化。经济应用文写作课程已经结束了，在这半年的时间里，赵老师以他特有的教学方式，给学员们带来了前所未有过的课程体验。赵老师先是以调查问卷的

19、方式了解学员们最须要的学习的课程内容。然后针对这些制定了具体的课程支配，把仅有的六节课支配到十节课，不怕辛苦的把学员们须要的内容都教给大家。赵老师的教学方法主要突出“练”字，“练”中学会，“练”中求熟，“练”中求巧。教学过程突出“动”字。即师生、组组互动、人人互动；在充分的互动中，帮助大家在不经意间卷入到集体的学习情境中来。然后进行自评、小组互评、他组点评，然后是老师点评；在“评”中学习、改进、提高，并进而达到娴熟驾驭。在这门课中我们先后学习了通知、通报、报告、简报、调查报告问卷、调查报告、财务分析报告、会议纪要、合同、安排、总结等11种应用文本，基本上驾驭了这11种应用文的写法、留意事项。学

20、习了经济应用文写作以后，我充分的相识到它在生活、工作中的广泛应用，不管是各行各业的工作都离不开应用文写作，哪怕只是其中的正是老师的这种敬业精神，使我相识到只要自己想办到的事就没有克服不了的困难。所以就像赵老师说的：“学习即生活，生活即学习。生活着即学习着，生活着必需学习着；学习即生活着，学习着才是生活着。”惊慌的学习生活，在我们还没有细细品尝出它属于哪种味道时，就突然结束了。时间，不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步，所以，在有限的时间内，尽量驾驭更多的学习学问点，才是最重要的，在这个学期里，我们的课程里多个一门我们从没接触过的课程，财经应用文。通过这学期的学习，让我们知道了许多东西。可以

21、说是受益匪浅了吧。我们也知道在随着社会的飞速发展。人们越来越深刻的相识到了经济发展须要多元化、多层次的人才的。因此也要有肯定的写作水平才行的，最少应当知道怎样写总结，写总结的格式又是如何的。这既是对自己前一段时间工作的确定，也是让上级能够清晰的知道你在这段时间究竟做了些什么、学到了什么、工作如何。这在以后我们步入社会，在公司上班，少不了也会写工作总结，或一些策划。经营方向策划等等的报告。这些报告写的好坏会干脆影响到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把这些写好，让老板一看就能一目了然了的。对我们现在来说学好经济应用文写作是特别有必要的，也已是非常重要的，它既是岗位工作者必备的基本实力之一。也

22、是我们学生要撑握的一门重要的必备写作总结的实力的一个评价，就举一些有关学校里的一些事做为例子好了。比如说我们的班长、团支书都要将活动总结报告给系团总支。这里也就会要求他们会写总结，光会写也没用的，还要知道要如何写，格式如何。总不能就是在哪里写流水账吧，这些都是有讲究的。这当中也包括我们的老师也是要写总结的。这就要求我们要学会如何总结，如何更加规范化我们的语言。可见学好这门课程是多么的有用，多么的重要了。这都是在经济应用文学后才知道的。通过赵老师的讲授与练习，变更了以往我对应用文写作的一些观点。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“敏捷”的写作。他虽然有肯定的格式和要求，不比得文学创作，个人可以有较

23、大的发挥空间，但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言。应用文不须要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个“实”字，是“看似无情却有情”。这也是我渐渐喜爱上应用文的缘由之一。这学期上了应用文写作之后，我收获了许多，授人以鱼不如授人以渔。赵老师的这种“动练”结合法，使应用文写作和我的工作生活紧密的联系了起来，将“应用”的实质发挥的淋漓尽致。在课堂上跟随老师的思维不断领悟了各种各样的道理，我的思维得到升华，我的人生也在跟着变更。经过这一个学期的学习，我知道了许多以前所不知道的。原来应用文不仅仅是以前的请假条、通知、启示等这些浅浅的。它还有许多种类的。新产品探讨涉

24、及的调查报告，先行试验报告，可行性分析报告，新产品开发项目建议书，新产品试验大纲，市场调查报告，预料报告，企业经营方案。广告策划书、企业策划等等。在学完这门课程之后，也知道了做每一项工作和事情都要有明确的安排和步骤的，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清晰，事事分明，就可以从根本上摆脱了只顾埋头苦干，不知总结阅历的现象。也知道当我们高校毕业后，步过了社会，我们就要面对现实。不能够单知道埋下头的去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细微环节进行检查核对，对工作的阅历进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化

25、，流水化！从而在百尺杆头，更进一步，达到新层次，进入新境界，创开新篇章！我想经过这样惊慌有序的煅练，以后在工作写总结时就可以上一个新台阶了。我会把这门课程学得更好的。也信任自已以后肯定会对自己的工作和学习有一个好的总结，给自已的人生一个圆满的总结。在学习中，有收获也发觉很多问题。首先，变更了对应用文的理解，重新相识了应用文。以前认为应用文就是书信、请假条之类的，没有明确的分类体系现如今知道应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民个人在日常工作和生活中办理公务或个人事务时运用的具有约定俗成的惯用格式的文书。它具有干脆的运用价值，是国家机器得以运转，单位与单位之间，个人与个人之间进行联系和沟

26、通的重要工具。当然应用文包括书信，但书信却不等于应用文。对于应用文的作用和地位有了新的、较为精确的定位。其次，基本上能看懂应用文，了解到应用文写作的基本格式，不同文种的特点以及在哪种状况下应当用哪种文种和行文方向有肯定程度的相识。对于读懂一篇应用文也就不太难了。再次，能写一般常见的应用文，在写作时一般不会范常识性的错误。应用文写作不要求文字有多么华丽，而是要朴实、真实、严谨，语言简练。最终，虽然了解（肯定程度上）应用文，能看懂，能写一些应用文，但在这些过程中也有很多的不足，如在应用文写作时，假如有误我或许只能找出最原始的问题，但有一些很生活化的语言在其中却不易发觉。而写作时对有的文种有的要求也不甚了解，用词会出现词不达意的现象，间或也会出现错别字。写作时虽然了解应用文的要求，特点却不肯定能做到。总之在对应用文写作的学习中收获了很多有利于我生活和学习的元素，也发觉了自己的不足。关于前文中所提到的不足，还是因为缺少词汇的积累，语言功底不足，因而要不断积累词汇以及各方面学问，关于应用文写作质量改善，那是一个过程，应多写，有目的性的练习。要明确应用文不是因学而用，而是要用而学。要在实践中学，学以致用，才能提高质量。