暑假外出社会实践个人报告_1.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《暑假外出社会实践个人报告_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《暑假外出社会实践个人报告_1.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、暑假外出社会实践个人报告暑假外出社会实践个人报告思欣暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于现代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着炎热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼本人的实干,想通过社会实践,
2、找出本人的缺乏,不断地去完善本人。兼职,对于大学生来讲,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想象还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。由于周围的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来讲吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。家教,也就是做教师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我
3、个人是很满意的,由于它是最能体现一个人的价值的,而且我对本人也是很有自信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,固然这并不正规,但至少让我获得一定的经历。自信是好事,但我知道,这毕竟是我第一次正式的以家教教师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个,进行了初步的接触和沟通,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无准备之战的道理。第二天我
4、就带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比拟满意的。然后我跟家长进行了深化的交谈,也跟我的学生有了第一次沟通。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,进而造成了自己放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,加强他们的自自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。做好一切准备之后,我开场第一天的家教任务。在我本人理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及白话,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。
5、一开场我让他们读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音怎样,让我感到欣慰的是,他们固然读起来断断续续的,有的单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要加强点自信,他们的英语一定会有相当大的进步的。我对他们讲了我个人的看法,并给予他们一定的鼓励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的,可能是由于英语差而对应产生了一定的抵触情绪,进而不愿多接触英语。发现这一点以后,我对本人的教学计划有了进一步的调整,要进一步发现他们在英语上的发光点。接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单词是令他们最头疼的,我想这也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也
6、是在教本人。我个人以为,以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了,但是这样的话,你就必须会读,由于只要知道了怎么读才能根据它的读音来拼写整个单词,而这个经过又是互补的,所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的经过中,我们经常听到一句话就是“兴趣是的教师,而实践证实,这句话是非常正确的。所以我决定,从他们的个人兴趣喜好开场,希望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开场的那般抵触,并对英语产生了一定的好感。而在这个经过中,我们就像是已认识几年的老朋友。最后就是语法,对于这个,我还是根据书上的顺序,正正规规来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的
7、作业当作稳固练习,有时是书上的一些题目,有些是本人出的,当然还是一比拟简单的题目为主,主要就是要加强他们的自自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,一样类型的题目稍加改变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在这个经过中,我对于本人第一次当教师的表现还是比拟满意的,学生对英语的热情也给激发了出来,英语都有了一定的进步。白驹过隙,不知不觉假期很快就
8、要结束了,在这段时间了我已与那些孩子们结下了深厚的友谊,我想这对于我来讲是一笔难得的财富。经过实践锻炼后,我的个人素质、心理观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步,真正到达了社会实践的目的。此次社会实践或许会存在一些问题,但是我欣喜的看到,经过实践的磨练,我变得愈加成熟,愈加自信。我们有理由相信,现代青年大学生有能力承当起将来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。人生没有彩排,天天都是现场直播。我们必须让本人的人生活得更有意义,变得更精彩。经过了一个月的教学生涯,如今,我对于教师这个职业有了更深化的体会,当别人称我“教师时,已没有了昔日
9、的逃避与羞涩。很多人讲老师是太阳底下最光芒的职业,对此,我在暑期家教的经过中深有同感。大学生打工要为“能而动,而不是为“利而动。挣钱确实是不少大学生打工的目的,但这不应该是目的。对大学生而言,利用打工增加社会能力,这无疑是一笔无形的财富。暑假外出社会实践个人报告3在大一结束的这个暑假的一个月里,我主要负责的工作内容是计算工人的工资,月内的半成品与成品的数量。在这一经过中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了砖厂成品与半成品还有财会工作中的详细内容。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面讲,对我影响的应该是作为一个社会人的工作作风以及在工作经过中知识对工作的重要作用,由于这些都是我
10、在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经历。暑假实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是_市一家个人的砖厂,是一家私企,所以我刚开场的工作并不忙,没有感觉到很累。但是很耗时间,第一天就由于干了一天腰酸背痛的。刚接触工作,才发现本人有很多都不懂的。如今在工厂,有闲的时候就会看一些会计方面的书,固然本人所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作可以以给本人几个选
11、择。如今才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,逐一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要根据业务的发生,获得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 暑假 外出 社会实践 个人 报告 _1
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内