榜样三年级作文精编.docx

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1、榜样三年级作文榜样三年级作文 篇1在我的生活里，有这么一个人，她既有父亲的威历，又有母亲的慈爱，还有同学的幽默，这个人就是我们的班主任李老师。李老师有一双大大的眼睛，每天老师来给我们上课时，我都会从那当中看到炯炯有神的光线在闪动；李老师还有一张能说会道的小嘴，正是这张嘴给我们传授学问，教给我们做人的道理。说真话，我们班的同学对李老师是又怕又爱。怕李老师，是因为她有着一双像是电视剧西游记里的齐天大圣孙悟空那样的“火眼金睛”，每次，我们发呆、开小差，或者做小动作的时候，总是逃不过她的眼睛。不过，让我们快乐的是，李老师从不当面指责我们，用我们小孩子的话来说就是“给面子”。有一次，李老师上课时，我们班

2、的“捣蛋鬼”郑晓坐不住了，在静静地做小动作，一起先，李老师觉得他没有影响到其他同学，没说他，可是，后来，他的动作幅度更大了，李老师就肃穆地盯着他，直到郑晓同学意识到错误并改正为止。李老师还是一个特别负责任的人，每天她都会花大量的时间为我们批改作业，她改的作业甚至仔细到每一个标点符号。假如家长想了解自己孩子在学校的表现状况，还有学习是否仔细，只要打开我们的作业本就可以看到。那评语上有着老师的点评，比如“请上课仔细听讲”、“这几天表现不错，加油”、“写字再仔细一点就好了”等等。上李老师的课没有压力，每节课，她总能找出一种让我们可以轻松接受的方式来达到她的教学目的，我们都特别喜爱上她的课。用自己的人

3、格魅力潜默移化地感染着每一位学生，这就是我的榜样，我们的李老师。榜样三年级作文 篇2每个人都有值得别人学习的地方，我身边的榜样许多，但最值得我学习的就是郑校长。郑校长最爱保藏书。听老师说，进到他的办公室，你看到最多的就是书，上至天文，下至地理，各种书籍无奇不有。不仅如此，他家里也藏有许多书，简直就像一个小图书馆。郑校长不仅爱藏书，更爱看书。每当他拿到一本好书，就会兴致勃勃地看起来，有时一个上午都不出门，看完后还反复品读思索。他常会把自己的思索刚好和老师共享，让老师把最好的教学方法应用到课堂上。郑校长博学多才，他还会把看到的内容学以致用，我们学校里的对联，都是郑校长写的，没有抄袭过别人的对联。郑

4、校长爱藏书，爱看书，也特殊爱惜自己的书。他每看完一本书后，都会整齐地放回原地，虽然他每天都看书，但郑校长的书从没有折角的。而我买了一本书看几天就烦了，不会刚好保藏，更没有养成把书籍放回原处的习惯，我常把书籍折得就像西瓜爆炸似的。以后，我肯定会向郑校长学习，作一个好读书，读好书的好孩子！榜样三年级作文 篇3说起榜样，大家都会认为：不就是谁在哪一方面做得好，值得让去学吗。有什么好写的。但是，我写的却和大家认为的榜样不一样。一天周末，我和爸爸妈妈一起去麦德士吃饭。当我们走进那儿时，那里已挤满了人。正值我们找座位的时候，麦德士的服务员姐姐在带着来吃饭的小挚友们玩嬉戏。假如参与了，每人就可以得到一个热气球。小挚友们正兴奋地和姐姐玩着嬉戏，可坐在一边的家长们却等不急了，他们争先恐后地起先抢起了气球。有的家长直向上跳，有的家长挤撞别的家长，还有的家长抢不到气球，就上收银台前抢了好几个玩具。其中，一名女士穿着一身美丽的衣服，穿着高跟儿鞋，跷着脚跟去抢气球，然后把抢到的气球递到了孩子的手上，而且还给孩子讲如何如何抢到气球的，还让孩子学自己。还有一名男士，穿着一身西装，把胳膊伸得长长的去抢气球，结果没抢到，便生气地把孩子领走了。这样一来，有的孩子兴致勃勃地回家了，而有的孩子却哭了起来。这些家长们，能成为他们孩子的好榜样吗？