人教版八年级下册数学试题:第十七章 勾股定理精练题(含解析).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《人教版八年级下册数学试题:第十七章 勾股定理精练题(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级下册数学试题:第十七章 勾股定理精练题(含解析).doc(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、勾股定理精练题图1图21、 图1,彩旗完全展平时的尺寸图(单位:cm).其中矩形ABCD是由双层白布缝制的穿旗杆用的旗裤,阴影部分DCEF为长方形绸缎旗面. 经加工的圆木杆穿入旗裤作旗杆,将穿好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为220 cm在无风的天气里,彩旗自然下垂,如图.求彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h【解答】连结DE在RtDEF中,DFE90,DE2EF2+DF2,DE 2902+1202,DE150(cm),h=22015070(cm)答:彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h为70 cm2、如图3,圆柱的高为80 cm,底面半径为10 cm,轴截面上有两点P、Q,PA
2、40 cm,B1Q30 cm,则圆柱侧面上P、Q两点的最短距离是_ cm(计算时取3,结果取整数)【解答】A1B1PQABAABQSPA1B1A1图3图4:把圆柱展开如图4,则过Q作A1B1的平行线交AA1于点S,由圆柱的高为80 cm,PA40 cm,B1Q30 cm,得出PS10 cm,由于A1B1是半圆的周长,得A1B11030,在RtPQS中,PSQ90,PQ2PS2+SQ2,PQ 2102+302,PQ 32(cm),填32图5AA呼 图6ABC1D1C7D73、如图5,我国古代数学中有这样一道数学题:有一棵树直立在地上,树高2丈,粗3尺,有一根藤条从树根缠绕而上,缠绕7周到达树顶,
3、请问这根藤有多长?(注:树可以看成圆柱;树粗3尺,指的是:圆柱底面圆周长为3尺1丈10尺) 【解答】:将圆柱的侧面连同藤一次次展开,可以得到图6,显然AB20 ,D7BC1=3, BC7=21,在RtBC7D7中, BC7D790,BD72BC72+ C7D72,BD7 2202+212,BD729(尺),A答:这根藤长29尺4如图7,在24个边长都为1的小正三角形的网格中,点是正六边形的一个顶点,以点为直角顶点作格点直角三角形(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有可能的直角三角形斜边的长 【解答】:如图,连格点PE交AF于点O,则格点D也在PE上由题意知,PO平分APF,则EPB为直角P
4、ACDEBFO图6在等边PAF中,PO平分APF,PFAF1,OF, POF=90,OP=,PD,PE2(1) 连CD,在RtPCD中,显然CD=2;(2) 连EB,在RtPEB中,显然EB=4;(3) 连EC,在RtPCE中,由勾股定理有CE=;(4) 连DB,在RtPDB中,由勾股定理有DB=由对称性知,满足题意的直角三角形不只上述四个,但斜边长却只能是上述四种,即2、4、 5如图7,某小区现有一块等腰直角三角形形状的绿地,腰长为100米,直角顶点为A小区物业管委会准备把它分割成面积相等的两块,有如下的分割方法:方法一:在底边BC上找一点D,连接AD作为分割线;方法二:在腰AC上找一点D,
5、连接BD作为分割线;方法三:在腰AB上找一点D,作DEBC,交AC于点E,DE作为分割线;这些分割方法中分割线最短的是_(填“方法一”或“方法二”或“方法三 ”) 【解答】:(1)方法一中,要使两个三角形面积相等,则D是BC边的中点BAC=90,ABAC100,BC100 D是BC边的中点,ADBC5070.7(2)方法二中,要使两个三角形面积相等,则D是AC边的中点BAC=90,ABAC100,BD50111.8(3)方法三中,要使两个三角形面积相等,则有,DEBC,ADE=AED 45B 45,ADAE,AD25000,BAC=90,DE2AD2+AE2=10000,DE=100,应选方法
6、一6、等腰ABC中,AB=AC=10,BC=12,求AC边上的高分析:已知边长求高时需作高等腰三角形最重要的性质是三线合一,所以我们可以作底边上的高,求出三角形的面积,再用面积公式求斜边上的高图8ABCD【解答】:(方法一)过A作作ADBC,垂足为D,如图8,图8ABCDADB=90,BD=CD=6在RtABD中,AB2BD2 +AD2AD2 AB2BD2AD8设AC边上的高为h,BCAD =ACh,128 =10h,h=9. 6(方法二)过B作BDAC,垂足为D,如图9,ADB=BDC=90图9ABCD设CD为x ,则AD=(10x),在RtABD中,BD 2AB 2AD 2同理BD2BC2
7、CD 2 从而得到方程 :102(10x)2=12 2x 2 解之得:x=7. 2,代入得:BD 212 27. 2 2BD=9. 67、如图10,ABC中,AB=10,AC=8,A=60,求边BC【解答】:过B作BDAC,垂足为D,如图10,ADB=BDC=90,A=60,ABD=30,ABDC图10AD=AB=5,CD=3,在RtABD中,BD 2AB 2AD 2, BD 2 10 252,BD 275,同理BC2BD2+CD 2,BC275+9,BC=7、如图11是用硬纸板做成的四个全等的直角三角形,两直角边长分别是,斜边长为;一个边长为的正方形,请你将它们拼成一个能证明勾股定理的图形(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八年级下册数学试题:第十七章 勾股定理精练题含解析 人教版八 年级 下册 数学试题 第十七 勾股定理 精练 解析
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内