毕业小学作文1000字精编.docx

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1、毕业小学作文1000字毕业小学作文1000字 篇1总评：六年级是一个分水岭，原来的小学生立刻就要变成中学生了，原来系的红领巾很快也就要摘下换成团徽了，许多同学在离开校内时都有一种失落感，这可能是对将来的中学生活一种憧憬，希望中学时代能比小学生活更丰富多彩吧。 这篇作文通过情感的线索，将“三年级时选班长”与老师激励“我”“主动举手发言”的情景连贯成文，以点带面将对母校生活无限的留恋与怀念洒落无遗。时间飞逝，六年的小学生活即将结束，现在的我已经成为快要步入中学殿堂的毕业生了！这六年来，是母校的老师们教会了我做人的道理，是同学们陪伴着我共同成长，想到就要与多年的好（学）友与（、）老师离别了，隐隐的一

2、丝苦痛（隐隐隐约）涌上我的心头。 （开宗明义，总述即将离别母校的失落感。）我还记得三年级时选班长的那一幕：（。）那时老师突然提出重新竞选班长的要求，身为副班长的我想当班长的愿望愈发剧烈，于是在同学的激励与支持下，我参与（与）了竞选班长（竞选）的活动。选班长那天，我前面几个竞（参）选的同学都以零票的成果被淘汰了，这给我带来了极大的心理压力，可我同桌却不断的（地）给我打气，或许是她感动了我，我抱着即将（可能也）被淘汰的心态和同桌的期望念完我的拉票宣言， （然而，就在）当老师说完“同意朱雅兰当班长的请举手”这句话时，全班五十几双手齐刷刷的地举了起来,出乎意料，（）我当上了班长！现在（如今，）回想起当

3、时同学们（赐予的）那信任（与激励）的眼神，心里总是万分激烈.没想到同学们那么信任我，我心头的感谢真是一言难尽啊！ （应当详细写出当时同学们的神态以及同桌的激励之言语和自己参选班长时的内心活动，这样才能突出这次竞选班长给自己小学生活带来的重要意义。另外，要留意语言的简练。）当然在这六年学习、成长的道路上，不仅有同学的相互帮助，更有（着）老师的辛勤（悉心）培育呀! （。）记得刚上小学时，我还是个羞涩的小女孩，（。起初，）上课从来不敢举手发言，老师自然也就不曾叫过我回答问题。可是（，在后来的）在一次上公开课发生的事，却变更了我的性格。当时老师提了一个很难回答的问题，班级里忽然一片静默，此时的（而）我

4、特别想站起来试试，可就是没那志气，手在耳朵旁忽上忽下的。（好句）这时，老师发觉了我的举动，向我投来激励的目光，可我的手就是不听使唤，始终不敢举起。正值老师打算放弃时，我（最终）鼓足了志气，对老师说：“老师，我来回答！”虽然那次（尽管）回答得不够好，但（老师的激励）却（让我在）成了我人生当中的第一次.接下来的日子里（不再“羞涩”） ，我总是主动举手发言,而且回答得一次比一次好。现在,我已经变成了班上活跃的一分子,这些功劳都只能属于辛勤的老师,是老师赐予我机会,让我挑战自己,奋勇直前,老师们,千言万语就两个字感谢! （应当详细描述一下老师是怎么激励自己；另外，最终一句的抒情比较生硬，且在文中已经体

5、现出了自己对老师的感谢，因此应当删去。）夜，非常安静。我独自一人躺在床上，回想着在母校六年的小学学习生涯，一想到现在即将离开漂亮的校内，还真有些不舍:舍不得辛勤的老师,舍不得友好的班级,更舍不得同学们那绚丽的笑脸与银铃般的笑声但人生终归有许很多多的团聚与离别,让我们化不舍为动力,共同开拓美妙的明天吧！ （干脆点题即可。）毕业小学作文1000字 篇2生物链中有大鱼吃小鱼的说法，包括母食子。可我发觉有一种鱼非但不食子，还表现出了感人的父母之爱。寒假，我常蹲在我家大鱼缸前欣赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色调明丽、轻快飘逸，而且个个温文尔雅，非常和谐。可是，有一天，发生了突变，最大的那对墨色燕鱼性情突变，把

6、其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝，打算产床呢?我兴奋起来，便蹲下来看个原委。果真，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它肯定很苦痛，是母爱的力气让这位母亲静默忍受着。此时，它的心里也充溢了华蜜的期盼吧?不一会儿，从尾部射出一绺透亮的“水晶液”，落到那片水草叶上散开来，我拿过放大镜细致一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺?其他鱼似乎嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大敌，坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼

7、爸爸不留意，闯入“禁区”，鱼爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕鱼好不简单摆脱了，却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼妈妈连忙把它含在嘴里，又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么英勇，又那么温顺，我的心被深深震撼了，倏地涌进一层暖和的浪花其次天早晨，我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位，24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了，我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着，可那对父母竟文风不动，警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛潮湿了“谁言寸草心，报得三春晖。”或许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色

8、的小“产床”上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动，那分明是一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛苦的父母致意，在向这充溢爱的世界致意!又过了两天，可以看清小鱼的雏形了，一个个可爱的小脑袋，两边黑黑的小眼睛，摇着小尾巴，努力摆脱着产床，它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美，因为这是一个个活生生的生命。啊!生命，多美妙啊!我轻轻摘下那片叶子，将它放到一个透亮的小玻璃鱼缸里，让那对父母放松一下惊慌的身心，可它们还有点儿舍不得，始终在那片水草四周徘徊游动。为了不让它们遭遇离别之苦，我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样，大鱼感觉到

9、它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里，最终放心进食了。小鱼最终下水啦!望着它们欢乐的身影，我无限感慨，在这大雪纷飞的冬季，如此纤弱的小生命还能坚韧地活下来。万物生灵，因爱而生!啊!我珍爱全部的生命，更爱这充溢爱的世界毕业小学作文1000字 篇3又到了六月了，这个时候，又有许很多多的同学在打算毕业了吧！又到了同学录漫天飘舞的时候了！是啊！这个季节，带着同学们分别得哀痛、考试的压力、升学的喜悦等种种困难的心情又到来了。在这个时候，同学们的网名、个签分别变成了“不想毕业只因舍不得你们”、“毕业季雨季”、“一场考试考散了我们”、“回忆、呐年”等等，连信纸都换成了“毕业季不想与你们分开”以此来表达他们不想分

10、别的感情是啊，与同学们朝朝暮暮的相处是有感情的，一下子要说分开，心中的百感交集也是正常的。不要以为我是六年级、初三或者高三的学生哦！我现在离毕业季还有一年多，可在我这个角度看这个毕业季，对学长学姐们有怜悯，也有对自己的怜悯，对他们即将分开的怜悯，也怜悯自己也快要与同学分开如今，又到了毕业季。很多人觉得，我们这个年龄都还小，哪知道什么感情的宝贵，而我却想说：“不！”在我们这个时候，有着最纯真的年头，我们在青春而充溢活里的校内中遇到了很多很多的同伴，他们会和自己一起奋斗一起拼搏。和挚友们在一起的生活有很水，有打闹，有辛酸，更多的是欢乐！想到这里，不禁想起了自己身边人的事情：她们，是从小玩到打的铁杆

11、发小，她们就读于同一所学校，在同一个班级，她们是同桌，她们有着相同的爱好，甚至于连口头禅，动作都是一样的。就是这么密切的她们，共同度过了小学六年、初中三年，她们的成果都很优异，中考时，两人也自信满满，细心仔细的她们认为自己肯定能考好中学，自己的挚友，也能以优异的成果考进好中学。可人生总是不尽人意的，她们中的一个有着胃病。中考那天，她胃病犯了，有病在身的她，一时失误没考好，于是她只上了一所很一般的中学，而她却考进了最好的中学。分别时，可以想象，两个人都是很难过的，甚至于其中一个都想要放弃好中学陪她一起去一般中学就读，可这个时候，她却说话了：“我没事的啊，我们中学放假也能一起玩的嘛，再说了，就算在

12、一所中学平常也不肯定能够在一起哦”说罢，扬起了绚丽的笑容。在开学那天，她也是以这样的笑容送她进了那所最好的中学。而当好友进了中学后，却独自转身，笑容已经不复存在了，眼睛里的是哀伤，是愁闷，是落寞这个时候，有人走到她身边，对她说：“既然这么难受，为什么还要佯装兴奋，不把真实心情表达出来呢？”她笑了，缓缓地开口说：“我不想要她也难过，也不想要她放弃这么好的就读机会呢，她的性格我知道，假如看到我这么难受的话确定不会好好学习的呢，我也不想耽搁了她呀”“所以你就这么瞒我是吗？你以为我会很快乐的信任你的话吗？傻丫头”她回头一看，原来好友已经不知不觉站在了身后。听完了她的话，这两个女孩紧紧的抱在了一起，不禁

13、都泪流满面看到这里，其实，友情这种东西是无法用语言形容的，也是没有词语可以形容的，它在这个年龄段的我们看来是神圣不行亵渎的！最终我想说：毕业，并不代表友情也会“毕业”！让我们珍惜身边的挚友，珍惜校内生活，珍惜学习的机会！我希望下一个毕业季，听到的不是对分别的惆怅，而是对美妙生活的向往！这个毕业季，有着友情陪伴着我们！毕业小学作文1000字 篇4各位老师，同学们：大家下午好！又是一个红花绿草，云雀欢唱的季节。蓝天白云，阳光绚丽，四周的景色熟识得不能再熟识，但是由于毕业在即，对你们而言，这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样，过了这一站就要走向下一站，从今就要离开眼前熟识的地方，奔向另一所

14、学校，去吸取更多的学问，学习更多的本事，体悟更多的人生道理了。在座的特别多同学都是在这里度过了六年开心的小学生活，即使是中途转学来的，我信任也跟这所学校建立了深厚的感情。校内的一草一木将印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们恒久抹不去的记忆，那教室里的激烈探讨、场上同学们尽情嬉戏的场景都将成为一副副清楚的画面留在你们的大脑画册中。回头拣拾在王小的六年生活，你们从一个个呀呀学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年的六年，刻录着你们的成长，记录着你们的悲喜交加。忘不了少先队入队仪式时的虔诚惊喜，忘不了拔河竞赛时的团结一样，忘不了到尚湖公园快乐地春游，忘不了和老师一起细心布置教室，忘不了傲慢

15、的欢乐，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友情。这段青春的历程，这个培育你们的地方，这一切怎能让人忘怀？同学们，小学毕业，只是人生学习过程中一个进程，踏入中学则是另一个开端。你们在小学阶段只是驾驭了学习的基本技能，升入中学，将会步入另一个里程碑，接着求取更高深的学问。你们要更加努力学习，自强不息，以孜孜不倦的看法不断追求进步，才有胜利的一天。如今，分别在即，作为老师想嘱咐你们几句话，或许烦琐但却真诚，里面厚爱需你静心品位；或许苍白但却朴实，个中深情要你专心倾听。一、学会感恩，做个懂情感的人。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你走出混沌懵懂的世界，敲开学问的大门；是老师的谆谆教导拨开

16、你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。我们的老师啊，晨曦校门站，微笑迎你进校内；上课讲台站，谆谆训诲润心田；课间廊道站，细心呵护保平安；放学雨中站，温情天地间！在此临别之际，请你们以热情的掌声，向教育悉心，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢！二、学会坚毅，做个自信乐观的人。过去的六年，你们静默耕耘着自己的志向，用辛勤的汗水、坚韧的毅力，书写着辉煌的成长史。面对将来，你们或许迷茫，或许惊惶，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片绚丽光明！别叹息时间太短，只要无悔就该勇往直前；别伤感离别太难，此次的分开正是下次团聚的铺垫。你们曾经辉煌，昨天的胜利就是

17、今日的起点；你们曾经彷徨，过去跌倒，爬起来就是英雄！泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你紧紧相连！最终，借用“特别六加一”的一句经典台词作为我的结束语：同学们，打算好了吗？幻想的舞台就在前面，让老师和家长期盼着观赏你们的幻想展示吧！毕业小学作文1000字 篇5各位老师，同学们：大家下午好！又是一个红花绿草，云雀欢唱的季节。蓝天白云，阳光绚丽，四周的景色熟识得不能再熟识，但是由于毕业在即，对你们而言，这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样，过了这一站就要走向下一站，从今就要离开眼前熟识的地方，奔向另一所学校，去吸取更多的学问，学习更多的

18、本事，体悟更多的人生道理了。在座的许多同学都是在这里度过了六年开心的小学生活，即使是中途转学来的，我信任也跟这所学校建立了深厚的感情。校内的一草一木将印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们恒久抹不去的记忆，那教室里的激烈探讨、场上同学们尽情嬉戏的场景都将成为一副副清楚的画面留在你们的大脑画册中。回头拣拾在王小的六年生活，你们从一个个呀呀学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年的六年，刻录着你们的成长，记录着你们的悲喜交加。忘不了少先队入队仪式时的虔诚惊喜，忘不了拔河竞赛时的团结一样，忘不了到尚湖公园快乐地春游，忘不了和老师一起细心布置教室，忘不了傲慢的欢乐，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚

19、的友情。这段青春的历程，这个培育你们的地方，这一切怎能让人忘怀？同学们，小学毕业，只是人生学习过程中一个进程，踏入中学则是另一个开端。你们在小学阶段只是驾驭了学习的基本技能，升入中学，将会步入另一个里程碑，接着求取更高深的学问。你们要更加努力学习，自强不息，以孜孜不倦的看法不断追求进步，才有胜利的一天。如今，分别在即，作为老师想嘱咐你们几句话，或许烦琐但却真诚，里面厚爱需你静心品位；或许苍白但却朴实，个中深情要你专心倾听。一、学会感恩，做个懂情感的人。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你走出混沌懵懂的世界，敲开学问的大门；是老师的谆谆教导拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。我

20、们的老师啊，晨曦校门站，微笑迎你进校内；上课讲台站，谆谆训诲润心田；课间廊道站，细心呵护保平安；放学雨中站，温情天地间！在此临别之际，请你们以热情的掌声，向教育悉心，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢！二、学会坚毅，做个自信乐观的人。过去的六年，你们静默耕耘着自己的志向，用辛勤的汗水、坚韧的毅力，书写着辉煌的成长史。面对将来，你们或许迷茫，或许惊惶，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片绚丽光明！别叹息时间太短，只要无悔就该勇往直前；别伤感离别太难，此次的分开正是下次团聚的铺垫。你们曾经辉煌，昨天的胜利就是今日的起点；你们曾经彷徨，过去跌倒，爬起来就是英雄！泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你紧紧相连！最终，借用“特别六加一”的一句经典台词作为我的结束语：同学们，打算好了吗？幻想的舞台就在前面，让老师和家长期盼着观赏你们的幻想展示吧！