毕业生就业协议合同优质.docx
《毕业生就业协议合同优质.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业生就业协议合同优质.docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、毕业生就业协议合同毕业生就业协议合同1一、就业协议和劳动合同的区分与联系是什么?就业协议与劳动合同是用人单位聘用毕业生所订立的两种书面协议,就业协议和劳动合同的区分主要是主体不同、依据不同、内容差异、签订时期不同、效力不同等。而就业协议和劳动合同的联系就是二者是员工不同阶段所签订文书。就业协议和劳动合同的区分:1、主体不同。就业协议的主体是毕业生、用人单位和学校,其中毕业生与用人单位的主体作用不言而喻,学校作为一个主体,其作用是维护毕业生就业工作的良好秩序,保障毕业生和用人单位的合法权益,并兼有证明学生毕业信息的真实性。而劳动合同是劳动者与用人单位之间在遵循同等自愿的原则下依法签订的,只有劳动
2、者和用人单位两个主体。2、依据不同。就业协议依据的是教化部颁发的部门规章,劳动合同依据的是劳动法和合同法。3、内容差异。就业协议可规定毕业生自身状况、就业意向、用人单位同意接收、学校派遣等,而在劳动合同中,依法必需明确劳动合同期限、工作内容、劳动爱护和劳动条件、劳动酬劳和劳动纪律、合同终止条件,以及违反合同的责任等必备条款。除此之外,双方还可以协商约定其他内容,在详细涉及到某项时还可以优先适用本地地方法规和规章。4、签订时期不同。就业协议一般在学生毕业前签订,正式签订劳动合同只有等到毕业后方可。5、效力不同。就业协议只是毕业生在“择业”过程中签订的协议,其效力始于签订之日,最终毕业生与用人单位
3、签订劳动合同之时。劳动合同的有效期,是劳动者与用人单位以合同方式确定的,除法律规定的情形外,双方不得随意变更、中止。对毕业生来说,到用人单位报到后,在双方签订劳动合同之后,原就业协议随之失效。从这点来看,就业协议不能替代劳动合同。就业协议是高校生和用人单位在签订劳动合同前,双方确定就业意向和权益的依据。劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。二、就业协议和劳动合同的联系:就业协议是毕业生签订的合同,当毕业生与签订就业协议书的单位签订了劳动合同,就业协议书就无效了。也就是说就业协议是劳动合同的前阶段,而劳动合同是就业协议的必定结果。综上所述,就业协议可能算是刚毕业的学生
4、在进入社会起先打算工作的阶段须要和单位有一份文书来保证其就业的形式,假如当其有了足够的资格去担当比较正式的职务之后就会和单位签订规范的劳动合同,其中就会包括员工所必需享有的各种待遇。毕业生就业协议合同2甲方(用人单位):乙方(姓名):甲乙双方根据国家和省毕业生就业政策及相关规定,遵守诚恳、信用的原则,在同等自愿、协商一样的基础上,依法达成如下协议:一、甲方同意录(聘)用乙方。二、乙方同意毕业后到甲方工作。三、甲方录(聘)用乙方工作期限为年,工作地点为,工作岗位为。四、甲方录(聘)用乙方工作期间,乙方月实际工资收入不低于元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)。五、甲方录(聘)用乙方工作
5、期间,甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),供应相关的福利待遇,以及符合国家规定的劳动平安卫生条件和劳动防护用品。六、甲方可依据工作须要,在签订本协议前组织体检,否则以学校毕业时体检为准。七、甲方在聘请时所供应的带有承诺内容的宣扬材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所供应的自荐材料亦作为本协议的附件。八、甲方所介绍的状况严峻失实,乙方可单方解除本协议并免责;乙方所供应的自荐材料内容严峻失实,甲方可单方解除本协议并免责。九、符合下列情形之一,经书面告知对方,本协议解除:1、甲方被撤销或依法宣告破产的;2、乙方考入一般高等院校、依法服兵役、
6、被录用为公务员,或经选拔参与选调生、选聘生、西部安排、欠发达安排、三支一扶、服务社区安排等国家和地方基层就业项目的;3、乙方报到时未取得毕业资格的;4、乙方被依法追究刑事责任的;5、法律、法规、政策规定的其它情形。十、本协议生效后,甲乙双方应全面履行。一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求赔偿相关损失。十一、甲乙双方协商一样,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议,变更或解除协议应当采纳书面形式。十二、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可干脆向人民法院提起诉讼。十三、本协议一式两份,甲方、乙方各执一份。十四、经甲乙双方协商,乙方于年月日前到甲方
7、报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续,或签订劳动(聘用)合同,乙方应当主动协作。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效,甲乙双方签订劳动合同或甲方为乙方办理录(聘)用手续后,本协议终止。甲方(公章):乙方(签名):年月日年月日毕业生就业协议合同3甲 方:地 址:乙 方:身份证号:所在学校:为明的确习人员与实习单位的权利和义务,本着同等自愿的原则,甲、乙双方协商一样,签订本协议。一、实习期限及工作支配1、根据甲方的岗位需求,乙方经所在学校毕业生就业服务机构举荐自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定岗位实习。2、
8、甲方依据本单位详细状况,支配乙方实习活动包括必要的培训,以提高乙方的实践实力。3、甲方不承诺乙方毕业时肯定录用其为公司员工。假如实习结束,经双方协商情愿达成正式劳动协议,甲方优先录用乙方为公司员工。二、实习岗位4、甲方依据工作须要和乙方所学专业,支配乙方到 部门,从事 工作。实习期间,甲方可以依据其须要和乙方的详细状况对实习岗位进行调整。三、双方的权利和义务5、甲方在乙方实习期间,帮助乙方所在高校对乙方进行管理;每月 日前向乙方供应 元/月的基本生活补助;敬重乙方休息权;供应基本的劳动条件和劳动爱护用品,保障乙方在实习岗位的平安;实习结束时协作乙方所在学校共同对乙方进行考核鉴定,出具实习证明。
9、6、乙方在协议规定的时间内根据甲方支配的内容参与实习,按时完成实习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,保守甲方商业隐私、技术隐私。7、实习期间乙方应遵守的规定:(1)乙方应遵守国家的法律法规;(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定;(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定处理。对于不能遵守相关制度的学生,甲方有权依据详细状况确定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议,终止乙方在甲方的实习,但是应提前告知乙方和说明缘由。8、实习期间乙方在说明缘由并取得甲方同意的状况下,可以与甲方解除协议。四、违约责任9、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自
10、应担当的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。10、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在学校反映,依据情节轻重赐予教化或终止实习。如乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。11、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。五、其他规定12、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。13、本协议正本一式两份,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲乙双方各执一份为凭。甲方(盖章): 乙方(签名):授权代表(签字)年 月 日 年 月 日毕业生就业协议合同4(1)两者的主体不同就业协议专指高等院校应届毕业生与用人单位签订的就业工作协议;而劳动
11、合同是指劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议,这些劳动者既可以是高校毕业生,也可以是其他人。就业协议适用于应届毕业生与用人单位、学校三方之间。而劳动合同只适用于劳动者(含应届毕业生)与用人单位(不含公务员单位和根据实行公务员制度的组织和社会团体以及军队系统)之间,与学校无关。(2)两者的内容不同就业协议是高校毕业生与用人单位签订的初次工作协议,其主要意义在于将毕业生与用人单位双方相互选择的关系确定下来,一般并没有具体规定双方详细的权利与义务;而劳动合同则指用人单位在与劳动者确定工作关系之后签订的关于双方权利与义务的协议。劳动合同详细包括:劳动合同期限,工作内容,劳动爱护和劳动
12、条件,劳动酬劳,社会保险和福利,劳动纪律,劳动合同终止的条件,违反劳动合同的责任等。因此,毕业生与用人单位签订了就业协议不能等同于签订了劳动合同,毕业生与用人单位在签订了就业协议之后,还必需签订劳动合同,以爱护自己的合法权益。目前的实际状况是,通常毕业生到单位工作之后,双方才签订劳动合同。(3)两者发生问题的处理部门不同在毕业生就业协议发生问题、须要处理时,一般首先由毕业生和用人单位进行协调,假如取得一样看法,则报送毕业生所属的学校主管部门,由学校主管部门审查认可后,报上级主管部门批准,予以调整。若劳动合同发生问题,则毕业生和用人单位须要向劳动争议调解委员会或劳动仲裁机构报送,恳求处理。还可以
13、依据中华人民共和国劳动法处理劳动纠纷。毕业生就业协议合同5一、合作总则甲乙双方坚持“产教结合,工学结合,理实一体,打造品牌”的指导思想,恪守“相互合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校企合作关系,乙方在甲方校内内挂牌建立“汽车修理维护4S店暨辽源市工商学校汽车修理实训基地”。甲乙双方在以下几个领域绽开全方位的合作:汽车修理专业的实习实训;品牌汽车的整车销售和售后服务;汽车的对外修理维护保养及对外电子洗车;该专业学生的顶岗实习该专业学生就业举荐与服务指导;毕业生跟踪调查;在职职工接着教化与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”老师培育等。通过合作,形成以社会人才市场和学生就业需
14、求为导向,以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制,努力成为汽车修理类高级技能型人才培育、项目开发、信息服务与技术救济的载体。二、责任和义务(一)甲方1、与乙方合作,共同开发与实施小汽修专业人才培育方案,共同确定培育目标、制定教学安排、调整课程设置、担当教学任务和保证明践教学的实施。2、依据乙方的实际状况和要求,供应场地、部分设备、技术救济和项目合作探讨。3、依据专业教学安排和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定详细实施安排和支配。4、委派老师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,刚好驾驭新工艺、新技术,实
15、现“双师型”老师的培育和优化。校企合作协议书5、为乙方在职职工的接着教化、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等供应培训与便利。(二)乙方1、根据汽车4S店装修标准进行装修建设,并办理经营的相关手续。2、发挥自身的行业优势和社会影响,就汽车修理及经营领域进行经营,并负责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和举荐就业。3、协作甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业发展规划。4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培育方案。5、根据甲方教学安排,结合单位实际状况,支配学生实习内容、指导实习过程,培育学生实际操作,提升学生职业素养。6、协作甲方进行教
16、学质量考核、限制和毕业生资格审定。7、为甲方进行毕业生跟踪调查供应便利。8、充分利用人力资源,选送既有丰富实践阅历又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担当甲方兼职老师,并为甲方培育“双师型”老师供应帮助。9、优先选聘甲方毕业生就业。三、合作时间合作时间为三年,依据双方合作意愿和实际状况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。2、甲方在乙方实习期间创建的有形学问产权属辽源市工商学校,对于双方共同合作开发研制项目,产权归双
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业生 就业 协议 合同 优质
限制150内