汉字故事作文600字精选.docx

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1、汉字故事作文600字汉字故事作文600字 篇1你知道在文字被独创以前，人怎样记事吗？在很久以前，人们曾经用一根绳子上打的记法。比如甲村和乙村约定，一年后乙村要送五只羊给甲村，之后两村用同样长的一段绳子在同一个地方打一个结，等时间一到，双方就拿出绳子来回忆这个绳结记录的事情。绳结也很不保险，因为全部事情dou以绳结来记，虽然绳结许多，有大有小，打结的地方也不同。可时间长了。也很难保证记的事都精确无误。另外，古人想用画画来记事，可这也不是很好的方法，因为画一幅画须要很大的地方，也须要花长时间画，而且也不是每个人都很会画画，万一想画老虎，可画成了猫反尔把信息传递错了！聪慧的人们又独创了简笔画，也就是

2、把一个物体画得差不多，使别人知道是什么意思就可以了。可大家的智力都不一样，谁是谁的风格，这可怎么办呢？别急，当遇到这样的情悦，总有一个人出来统一。经过了结绳记事、图画文字的演化过程，人们依据画的内容发觉了汉字的创建的规则，并把汉字分为许多类。你可听过“有边读边，没边读中间”的说法吧？，汉字中有很多是形声字，形声字有一边形旁，一边是声旁，声旁是他的读音。例如唱歌的“唱”字，唱歌是用嘴巴发声的，嘴巴也称为口，所以用“口”来做偏旁，“昌”和“唱”的读音是不是很像呢？还有来自于图画文字的象形字，禾苗的“禾”就是一个象形字，“禾”上面的一撇是象征沉甸甸的麦穗，“一”是象征禾苗的叶子，其余的三画是象征它的

3、根。每一个汉字都有它的故事，就像歌中唱的“我们中国的汉字，一撇一捺都是故事”，让我们来了解汉字的奇妙吧！汉字故事作文600字 篇2“古文今习言辞雅，白话此时语不文。”我喜爱汉语，我崇拜汉语，我还爱戴汉语。因为汉语是我们中华民族的语言。而且我和汉语之间发生了很多故事。记得以前杨老师刚来的时候，也就是我刚接触对联的时候，我就不会对对联。后来我上网查了关于对联的学问，学到了不少东西。对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化珍宝。你知道最早的对联是什么吗？是新年

4、纳余庆，佳节号长春。老对令我印象最深的就是：师友肯临容膝地，儿孙莫负等身书。新对是：大爱无痕，我对的是：小事一桩。我还知道古时关于汉字的故事。明朝翰林学士解缙是个闻名的大才子，退休在家的李尚书对他的才气不服，就设宴喝酒作诗，还叫解缙作陪，想借机出出他的丑。解缙到李尚书家门时，大门不开，小门大开。解缙绝不进小门。李尚书走过来大声说：“小子无才嫌地狭。”解缙对曰：“大鹏展翅恨天低。”李尚书大吃一惊，立刻打开大门相迎。一个贵客说：“听说才子能出口成对，就以你父母职业为题写一联，如何？”解缙立刻脱口而出：“户挑日月上街卖，手把乾坤日夜磨。”原来他母亲是在家里做豆腐，他父亲挑上街去卖呀！另一贵客见解缙穿

5、绿袄，讪笑道：“井里蛤蟆穿绿袄。”解缙看那人穿红袍，对道：“锅中螃蟹着红袍。”酒过三巡，李尚书往天上一指，踌躇满志地说：“天作棋盘星作子，谁人敢下？”解缙往地上一顿，对曰：“地做琵琶路做弦，哪个能弹！”口气比他还大，李尚书无可奈何，不得不佩服他的本事。对联，考验你对字、词、意，境的理解实力。对联，对个人来说可以了解他的文字的功底，对时代来说可了解时代的内涵。这就是我和我最崇拜之一的“大明星”汉字。汉字故事作文600字 篇3中华汉字，博大精深，每个汉字宝宝都有自己好玩而又独特的名字，可有一些广告商可不是这么认为的，他们为了吸引顾客的眼球而滥用文字！殊不知这样会误导学生。如：小车的广告，把其乐无穷

6、的“其”字写成“骑；”钢琴广告把一见钟情的“情”字写成“琴”；还有热水器的广告，把开门得玉的“玉”写成“浴”。诸如此类，举不胜举！再来看看我们小学生，尤其是中低年级的学生，他们在作业、作文、黑板报上也常出现错别字，如爆炸的“爆”字，写成“暴”；好玩的“趣”写成“取”；座位的“座”写成“坐”等等当人们望见这些错别字时，总有人会哈哈大笑，我也是其中一个，可没想到我也会犯写错别字这种错误！今年的某一天，我给远在宁波的表姐写了一封信，顺手在信封上写了两个大字：勿折！（因为里面有我亲自做的卡片）可勿折没写成，却画蛇添足加了一点，变成“勿拆”！信要拿去寄时，我还认仔细真地看了一遍，尽管如此是我还是没有发觉

7、错别字，还非常骄傲地把信交了出去。半个月过去了，表姐还没有回信，我以为表姐是小升初，没时间回信。在信发出两个月后，表姐最终回信了，她也在信封上写着两个大字：勿折！我并没有发觉这两字中的意思，还生气地嘀咕表姐真没意思这么久才回信。当我拆开信时，不看不知道，一看吓一跳，表姐在信中写到：这么多年了你个马大哈还写错别字，还不是我了解你，要不然我还真不拆了呢！我真为你兴奋你并没有把地址写错，要不还难为快递员了，说不定我也收不到你的卡片了！当时我还沾沾自喜地把信读给老爸老妈听呢！这下子可丑大了，哎呀呀丑大了！以后可不要再把可爱奇妙的汉字宝宝写错了，不然还不知会闹什么样的笑话呢！汉字故事作文600字 篇4汉

8、字，一个个奇妙可爱的小精灵，像一群顽皮的孩子在纸上玩笑游戏，像一朵朵漂亮的鲜花愉悦你的眼睛，像一位人生的导师指引着你前进的方向。汉字，它早已成为了我密不行分的挚友。记得有一次，我们班实行有关汉字的活动。老师说：“锤子锤鸡蛋锤不碎，这句话对吗?”一位同学答道：“不对，锤子锤鸡蛋，鸡蛋确定会碎。”老师却摇摇头。另一位同学看到老师摇头，想也不想立马说：“这句话是对的。”可是他根本没有分析为什么是对，所以老师还是摇摇头。我费尽心机想了半天，突然灵机一动，说：“这句话既对又不对。因为，假如把锤不碎中的锤当做名词，那锤子确定不碎。相反，假如把锤不碎中的锤当动词，确定可以把鸡蛋锤碎。”老师向我投来了赞许的目

9、光，又对全班同学语重心长地说道：“今日，我之所以出这个谜题让你们猜，就是希望你们能好好和我学习书法，感受汉字的魅力。”是啊，汉字是特别奇妙的，假如没有好好学习汉字，就会闹出很多笑话。记得小学一年级的时候，我总喜爱把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”。老师看到了，总会在我的作业本上画上红叉叉，这让我对汉字那魔术般变化无穷的奇妙魅力着实惊羡不已，也为我们老祖宗深厚的造字功底深深折服。汉字，我想在心里静静地对你说：“我很喜爱你!”这就是我与汉字的故事。汉字的形声字、形近字、同音字等等改变无穷，每个都让我为之沉醉。我为我是中国人而感到傲慢，因为我们有世界一绝汉字。在汉字的陪伴下，我健康欢乐地

10、成长着。汉字故事作文600字 篇5汉字人人皆知，它记录了我国五千年的历史。汉字是精灵也是东部的一颗明珠！接下来，我要讲一个我与汉字的故事。七岁那年暑假，爸爸带着我到一位书法老师家里做客，我一走进他的房间就非常惊异，那位老师的房间充溢了书香气。书法作品或端庄秀美，或凤舞龙翔，各具特色，让我非常艳羡。爸爸望见后,语重心长地对我讲：“女儿，练好书法课不是一下子就可以的，写好的字须要经过长时间的熬炼才有可能练出一手好字的，所以，你要渐渐地写仔细地练，时间长了才有进步。”我听了爸爸的话后，下定决心，肯定要仔细刻苦的练！刚起先，我先学习正确的握笔姿态。接着，我从最简洁的字练习起来。我临摹着老师的笔法写“一

11、”。一起先呀，这个“一”曲曲折折的，纸上仿佛有龙蛇飞动，有几次看了后，我想放弃，可是我又想起父亲的话，又起先用心地练，果不其然，我写的“一”越来越好，笔锋也慢慢出来了。我拿给爸爸看，爸爸面露喜色，激励我说，不错，接着努力！说完，他又给我指导了一下，我接着耐性地写“一”。最终又一个字被我练的非常生动美丽，取得这个小小的胜利后，我越来越有信念了，我起先练习“大”、“天”等字。汉字伴着我成长，见证着我的进步五年过去了，功夫不复有心人，在学校的书法竞赛中，我屡获佳绩，书法带给我是欢乐和满满的成就感。汉字，你是一个小小精灵；汉字，你是一颗颗明珠；汉字，你是一朵朵艳丽的花朵！啊！汉字，你给我学问，给我坚持

12、下去的意志力，你让我变得更好！汉字故事作文600字 篇6望着眼前这一个个汉字宝宝，我既欣喜又激烈。啊，太好了！汉字，苦苦地想了几个小时的汉字，最终在我的笔下一个个 地 出现了！我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我经常是一边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看 那些迷人的口味的广告。上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层层棉袄，里一层外一层的，真可爱！上一年级时，我们又学到了许多不相识的汉字宝宝

13、，我经常在睡梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩嬉戏，可愉快了。上二年级时，学校写字竞赛渐渐多起来，功课也比以前多了很多，我们也渐渐长大长高了，写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”渐渐变成了鱼籽一般的密麻、美丽。现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元-综合汉字学习，在这一单元里，我们可以相识我国的汉字还有许多许多美丽的不同服装-隶书、行书、楷书、草书等，其中最早的古董是甲骨文，听爸爸说，将来我们还要学习汉字的结构和创建呢，从那

14、儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。啊，汉字，我对你充溢信念，我爱你 ！汉字故事作文600字 篇7说起我和汉字的故事，嗯，还真多！字谜，歇后语哪个不跟汉字有关？可是呀，我可常常把它们写错，我的“汉字挚友们”常常被我写得“面目全非”。汉字的种类可多了！象形、形声、指事、会意。现在的我有了上次的经验后，错别字已经远离我了。记得上次发语文考卷，看到作文时我自己都吓了一跳。天啊！这是怎么回事？我呆住了。眼前是这么一个场景：满满一页的作文纸上，被圈圈画画，错别字可不是一两个！那一个个被圈出来的错别字五花八门，它们仿佛一双双眼睛瞪着我，在讪笑我的无能。放学回家的路上下起了小雨，不会连老天也在讽刺

15、我吧？想到这里，我的脚步好像又沉重了一些。回到家里，我再次拿出试卷订正错别字。瞧！好端端的“匆”字被我硬生生地拿掉了一个点，变成了“勿”。“纸”字的底下毫不情愿地被我加上一个点，变成了都不知怎么读的错别字。再来说说“汽”吧，原来正常的“汽车”被我写成了“气车”，哎，这么多的错别字，我什么时候才能改正呢？哎，有了！想到这里，我突然想到可以访问“度娘”呀！我抓紧打开“手机百度”去查找答案。百度中告知我，原来每个字都有自己的意思，而这个意思往往跟字的写法是有关系的。比如“纸”字，纸是白的，所以不能加上一点，不然不就有污点了吗？“汽车”又不是充了气的车，怎么能写成“气车”呢？明白了这些，我就好像“拨开乌云见太阳”，心情开朗了很多。汉字，是很奇妙的，它是先人一代代才智的结晶。我以后再也不会把“汉字挚友们”弄错了。