高校教研室工作计划精品.docx

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1、高校教研室工作计划高校教研室工作安排1为了落实学校有关教学文件精神，提高老师的教学水平和科研。一、学期工作重点实力，高校化学教研室特制定工作安排如下：1、抓日常教学管理，提高管理意识。加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强老师之间的联系，充分调动老师主动性，完成本学期教学工作任务。2、每两周实行一次教研室活动，沟通和探讨教学阅历，激励老师相互听课；针对老师们在教学过程中遇到的问题共同探讨、并提出解决方法，从而可更好的吸取良好教学阅历。坚持开展周一下午的教研组活动，进行集体备课，统一教学进度，对各自的教学状况进行总结。3、开展1-2次教学以外消遣活动，方式等教研

2、室成员共同商定之后再定。4、加强课程建设。本学期安排组织1-2次课程建设和精品课程建设的探讨会，就教学安排、教学大纲、课程设置等进行探讨，以使更加科学合理。5、主动开展新课老师的公开教学和老老师的公开示范课活动，以此形成良好的“以老带新”的局面，进一步提高老师的教学水平。6、主动组织老师申报科研项目，以进一步的提高老师的教学水平，从而提高教学质量。7、在本学期最终阶段，组织探讨有关期末考试出题的支配，并总结一学期来的教学工作等。二、本学期的活动安排第几周、工作内容：1-2初期教学检查，地区科技局课题申报沟通3-4人才培育方案的探讨，各类大纲的编写探讨；集体备课高校教研室工作安排2依据外语系20

3、xx年度工作安排要求，高校英语教研室立足于提升老师教学科研实力，服务于全校各专业学生的公共英语学习，努力培育我校学生英语实际应用实力，为将来就业和发展打下坚实的英语语言基础。为此我们制定20xx年度工作安排如下：1.细心筛选并培训优秀学生参与20xx年度全国高校生英语竞赛、20xx年的第七届河南省高职院校技能大赛暨20xx年全国职业院校英语口语大赛以及20xx年度河南财专“千语之彩”英语演讲竞赛。2.加强教学督导，促进老师的业务实力提升。量化听课任务，主要实行教研室主任听课，老师间个别听课，老师集体听课的形式。每学期召开一次高校英语教学研讨会，明确研讨主题，要求每位老师切实结合财专大英教学实践

4、，宣读个人教学阅历报告。随后绽开探讨，总结归纳出教学方法的亮点和特色，加以推广。加强外聘老师的管理和指导。每学期召开一次外聘老师教学工作会议，介绍我校有关教学工作管理规程，并听取外聘老师的建设性看法、建议。通过奖勤促怠，发掘老师们的工作主动性和能动性，让老师们安心于教书育人，乐于贡献才智。3.依据高职高专英语教学发展趋势，组织老师探讨在我校进行公共英语和行业英语教学连接的前景和可行性。4.师资队伍建设上，依据老师队伍现状和教学发展要求，适当充溢、调整师资结构。激励年轻老师考研考博和晋上升一级职称，以优化学历结构和职称结构。同时外派部分老师到优势教学资源院校进行中短期学习进修。5.完善试题库建设

5、。补充高校英语1、2、4试卷，尽快完成高校英语试题库工作。6.协作教务部门，做好英语应用实力A级考试和高校英语4.6级考试的宣扬、辅导工作。7.以我系两个专业学生为依托，主动谋划促进我校英语角活动的常态化。8.定期开展生动活泼、喜闻乐见的教研室文体活动，丰富老师精神文化生活，强化老师的集体荣誉感和归属感。9.其他：支配高校英语课和公共选修课教学任务、教材征订、制定学期教学进度、监考、期末阅卷及选派有责任心的老师参与全省A级阅卷任务，登统成果、核对课时等事项。高校教研室工作安排3依据本学期学校的工作支配和我院工作详细状况，计算机教研室努力协调领导、辅导员和老师之间关系，完成本专业的教学、科研和日

6、常教务工作，确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺当进行。针本学期的工作实际，本教研室重点做好以下几项工作：1、做好上学期试卷复查工作，对出现的问题仔细总结，确保本学期期末考试中不再出现类似问题。2、协调学院支配好合作院校的评估活动，对须要检查的教学资料刚好整理好，撰写好，对评估过程中可能提到的关键问题仔细调查，充分打算，确保评估活动的顺当进行。3、帮助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期起先、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查，重点检查本专业各门课程教学大纲安排的落实状况、教学进度是否得当、期中期末考试支配等工作。4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作，要求做好听课记录，听课后的看法建议进行整理，刚好反馈给任课老师。5、针对课堂教学效果专题教研活动，探讨如何提高教学技能，激励老师参与下半年学校将要实行的老师教学技能大奖赛，并对参赛老师试讲。6、开展国际合作院校的计算机专业的教研沟通活动，为专业老师争取短途外出学习机会。7、对现有专业课程进行分析，选出重点建设课程，打算下半年申报学校优质课程。8、增加专业内科研活动，制定初步的科研活动方案和制度。9、针对本院学生基础弱、学习爱好差的问题，开展消遣性、趣味性强的课外学习活动，初步制定好活动方案和细则。