重庆春季开学第一课观后感范例.docx

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1、重庆春季开学第一课观后感重庆2020春季开学第一课观后感1今晚，我们学校组织一起看“开学第一课”。这也算是央视的品牌节目了，对学生、家长、老师都是很好的教化效果。从一个个名人到一般的百姓，每一个家庭都离不开一个“孝”字，在相处的过程中都离不开“爱”和“礼”。我们能从家人、父母身上学到些什么呢?因为时间有限，我们并没有看完，但是，今年的主题，的确让我感到，社会对教化的相识是深刻了，和我们很多老师有了共鸣。那就是，教化绝不仅仅是学校的事情，还是家庭的事情。我不是在推脱我们的责任，但是，不能忽视家人的影响，言传身教也不仅仅说得是老师。有时，我们在工作中，面对的看似是一个学生，其实是他的整个家庭。比如

2、，孩子请假回家了，父母该如何处理好与老师的沟通问题?比如，孩子在学校受到了委屈，父母该如何处理与学校的沟通问题?是不是就像一些家长一样，干脆来质问学校、老师呢?反思我们的教化，或许我们有许很多多须要学习的地方。比如，多了解孩子及家庭。比如，细心视察每一个学生。比如，学会更多的忍耐与爱心。但是，我信任，只靠一己之力是肯定不够的。希望，为了孩子，共同努力吧。重庆2020春季开学第一课观后感2这个寒假，学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案，各个学科组通过视频会议形式反复探讨，反复打磨。许多老师也是第一次尝试线上讲课，因为不熟识操作，前几天还有老师一节课反复录了七遍。同

3、学们现在看到的每一节微课视频，都带着为人师者的职业责任感簇新出炉。感念我们爱岗尽职的老师，感谢你们。今日，线上教学如期而至，我们换了新的教学环境，新的学习方式，或许一起先磨合并不那么顺畅，没关系，有问题我们一起沟通，一起调整。学累了，可以刚好提出来，集体运动放松一下，舒缓眼部疲惫，活动活动身体。同学们，居家学习，意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情，这也是对我们自主学习实力更大的挑战。精确来说，自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的.督促，大家要更有意识唤醒自主学习的动机，想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全，将来某一天，当你们回头谛视这段经验，希望那时

4、的你们没有太多的缺憾。前天，我从新闻中看到这样一张照片在首批入住武汉“方舱医院”患者里，有一位年轻人戴着口罩躺在床上，翻看着手中厚厚的书，神情专注。我看了心里很感受：在感染上疾病时，这位年轻人也没有遗忘阅读和思索。镇静之中生发的强大精神力气，也给其他不少努力“抗疫”的人们志气和宽慰。同学们，当我们不能做什么的时候，请在内心的世界安放一张书桌，潜下心来求知向学。我信任，只要这种实力不萎缩，我们的民族就有希望。而岁月会是最好的见证者，现在我们付出过怎样的努力，将来我们就会有怎样的底气。最终，祝大家都健康平安，期盼春暖花开时，在阳光下，在春风里，与你们在校内重逢。重庆2020春季开学第一课观后感3“

5、没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去，待到春暖花开时，我们在校内里再相遇。”在万柏林区兴华西街小学一年级班主任李欣老师的教案扉页，她写下这样一段话。2月10日早上9点50分，李欣老师坐在电脑前，登陆钉钉课堂APP，打开视频、连麦，隔着屏幕和同学们进行开学的第一声问候!对着电脑屏幕上的电子课件，李老师声情并茂地起先现场直播第一课春夏秋冬的教学。为了直播效果，她提前一周起先打算电子课件，查阅大量资料，在家反复进行模拟上课。线上课程进行到一半，李老师起先对同学们线上提问，直播间里，一年级小豆豆们在家长手把手的帮助下，主动连麦回答问题，尽管中途因网络信号问题，间或有卡顿，但这次

6、直播课为她打算下节课增加了信念。“我明明是一个老师，病毒把我变成了主播。”对此，太原市迎泽区新西小学六年级教研组组长李文棣老师感受颇深。在这次线上教学中，她从2月2日起，作为迎泽区教学能手，负责编写太原市迎泽区六年级语文开学初半个月的授课教案。为了做好前半个月的教案，让即将小升初的六年级学生打好基础，她查阅大量资料，按课时编写具体教案、配授课PPT和当堂检测题。2月10日上午十点，刚直播完毕的李文棣老师说，线上和线下教学相比，线上直播对老师要求更高。尤其是语文课，内容要生动好玩。用语言调动学生的心情是线上课程的难点。线下教学可运用的肢体、神态、语气等协助“语言”，都无法呈现。“线上教学看不到学生的学习状态和效果，是让老师最担忧的问题。下一步，多加入更加活泼的教学方式，保证孩子们在家也能学得好。”