19.2.4一次函数的应用1-宁夏石嘴山市第八中学人教版八年级数学下册学案(无答案).docx
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1、名人名言:如果你知道孝顺父母,请不要做出伤害他们的事情(SGYJX) 石嘴山市第八中学数学“导、学、练、评、批”学案式教学模式年级:八年级下 课型:新授课 备课人:马少军 时间:2019年5月20日 姓名 课题:19.2.2 一次函数 第4课时 一次函数与实际问题学习目标:1.进一步熟悉一次函数知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题;2.把各种数学模型通过函数统一起来使用,提高解决实际问题的能力;重点3.认识数学在现实生活中的意义,提高运用数学知识解决实际问题的能力.难点教学过程:一洋葱数学学习点评(视频观看的完成率,错误问题分析)二复习提问 引入新课1.一次函数的解析式的一般形式为 .2.画
2、一次函数图象的一般步骤是 、 、 .3.贝贝将父母给的零用钱按每月相等的数额存在储蓄盒内,准备在父亲节给爸爸买礼物,盒内钱数y(元)与存钱月数 x(月)之间的关系如图所示,根据下图回答下列问题:(1)求出y关于x的函数解析式.(2)根据关系式计算,小明经过几个月才能存够200元?三:分段函数的意义1.已知(1)分别求出当x=1,x=5时y的值;解答:(2)y是x的函数吗?它与一次函数有何区别?解答:(3)若y是x的函数,你能画出它的函数图象吗?解答:2.归纳总结:与上述函数形式相同的函数叫做分段函数.注意:(1)它是一个函数,不要误以为是两个函数;(2)对于不同取值范围的自变量,它所对应的函数
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