老师个人工作总结2021年.docx
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1、老师个人工作总结2021年老师个人工作总结2021年总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表如今哪些方面,是如何获得的;缺点有多少,表如今哪些方面,是什么性质的,如何产生的,都应讲清楚。这里我给大家共享一些老师个人工作总结2021年,欢迎浏览!老师个人工作总结2021年1本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了施行素质教育、改革课堂教学形式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作
2、目的任务,并获得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:一、以“健康第一为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,切实落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜欢,异常是我们这种乡镇学校,学生基本上都是农民的子女,他们以前未理解过正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们特别热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、欢乐成长。同时,本学期我们严抓了广播
3、操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各老师从当代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,加强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和把握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情景上好每节课。二、常抓不懈,推动“二操一活动。有序开展学校“两操一活动是反映学生整体相貌的形象“工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格
4、规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续施行“领操周周换制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,催促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情景,经过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力,齐抓共管,做好(学生体质健康标准)的测试登记工作(学生体质健康标准)是促进学生体质健康发展、鼓励学生进取进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是(国家体育锻炼标准)在学校的详细施行,也是学生
5、毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育(标准)测试工作,提高我校体育(标准)成绩,期初即特制定学校(健康标准)达标计划,要求各达标班级认真开展(标准)训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到五年级班主任为组织者,以任课体育老师为指导,体育老师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织施行,进取发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行(学生体质健康标准)活动。经太多方面的努力,本学期(学生体质健康标准)测试顺利进行,成绩优良。四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计
6、划。经过努力,获得了我区春运会道德风气奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀老师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年老师参加市体育老师素质大赛并全部获得一等奖。五、重视场地器材建设。当好领导参谋。根据教育部印发的(中小学体育器材设施配备目录),逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学
7、期,教育局又投入资金购买了各种体育器材。六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利经过了学校工作综合评估的自评、上报、验收。总之,我校的体育工作在上级领导的关心和支持下,有了很大的提高,但也存在着缺乏之处,在今后的工作中应愈加努力。老师个人工作总结2021年2我是一名体育老师,刚进三中时我就在想怎样能调动学生对体育锻炼学习的积极性,提高学生本身的体育素质。为此,在正式开学之前我已经准备好了大量的既能让学生听懂,又让学生感兴趣的体育基础知识,以防下雨天气不能上外堂时给学生上内堂用。实际情况和我意料的差不多,青岛的天气真是多变,九月初连续两周的降雨,只能硬着头皮给学生上内堂,其实
8、当时内心的想法很简单,就是想让学生尽快接受我这位体育老师。记得第一堂课讲的是中长跑的理论教学,当我讲到极点现象时下课铃声响了,这时我马上公布下课,由于是第一堂课不想拖堂,想给学生留个好印象。而此时全班大部分学生齐声讲:教师您讲完吧,我们想听通过这堂课我深受鼓舞,这天我连上了五节内堂课,固然很累嗓子也有点疼,但作为一位人民老师心里却比吃了蜜还要甜。通过这件事情也让我明白了作为一名人民老师,知识丰富的重要性。对身正为范的教学认识九月中旬的某天,区里下来了关于组织全区中学生足球比赛的文件,要求每个学校都要派队参加,当然身为老牌名校的三中也不例外。紧接着第二天就和李教师进行了足球队员的挑选工作,第一批
9、入围了23位队员。然后,我带领这23位同学进行了大约一周左右的考察训练,因名额的限制所以只能刷人。进行第二轮淘汰后还有16位同学,离规定的12人报名名额还有四人要离队,经过着两周多的训练我圈定了10名队员,就是还有两个名额需要6位同学去比拼,淘汰是残酷的,我让这六位同学进行了射门比赛、点球比赛仍然有四人没有分出胜负,没办法我只能进行耐力的大比拼,由于无论是上课还是训练时,我始终给学生强调公平公正的问题,强调我会公平公正的对待每位学生,绝不会用势利眼去不同的看待他们。结果是显而易见的,我顺利的圈定了12名参加比赛的队员,内心有点暗喜,因问心无愧的公平公正的对待我的每位队员了,每个报名的人都给了他
10、们足够的表现时机。然而第二天一上班,入选的小王去办公室找我,教师我不想参加足球比赛了,我想把我的时机让给_,小王一脸正经的讲,因当天就去要把名单报到区里去,我也没有细想就把小王的名字改成_,再者_确实踢得很不错。后来我就觉着这件事情我做的有点不妥,在下课期间我去小王的教室把小王叫了出来,问了问他是不是队里的别的同学讲他什么刺激他之类的话,还是家长由于怕影响学习不想让他参加了,还是别的事情的压力等等。出乎我的意料,小王告诉我:教师我感觉我没有_踢的好,我是真的想把这次时机让给他,由于他要上场的话咱们学校还可能能多赢几场球呢,我拍了拍小王的肩膀转身离去,这时我的眼眶湿润了。毫不夸大的讲,这次足球比
11、赛整个初中组开场报名的人数至少有60人,最后剩余的这十几个孩子天天跟着我训练,你讲哪个人不想去参加比赛?恐怕任何一个人都想,而这位未成年的孩子却做出了很多成年人都做不出的事情,把时机让给了别人,这点连我就自愧不如!一如既往的这16位孩子天天都跟随我进行着赛前的训练,从他们身上尤其是小王主动让位给_这件事中,我懂得了作为一名人民老师只要真正的身正为范,真心的关心爱护学生,以心换心,才能博得他们对教师的尊敬和爱戴!当然我在工作中仍然在很多缺乏,目前已经觉察到的主要有:对因材施教教法的运用刚开学时协助教官对初一新生进行军训,记得在一次队列队形的齐步走训练时没有针对性,全班同学都一块练而全班同学的水平
12、层次参差不齐,训练效果可想而知。这时站在一旁的薛校长及时给我点拨出我在训练中存在的缺乏,听了薛校长的指点后,我及时改良了训练方法,针对不同水平的学生分开单练,因材施教,果真训练效果有很大改良。对因材施教的教法的运用同样也存在外堂课上,上个月我并没有把不同水平的学生分开练习,而是采取大锅饭、一刀切的形式,我想对学生体育水平的提高是很不利的。近期我就在想,怎样分组教学、因材施教,把不同水平的学生区分开来进行训练,由于经过一月的训练我对每个班的学生的身体素质有了初步的了解,这就为进行下一步因材施教打好了基础,我想这方面我仍然有很长的路要走。对课堂的驾驭能力跟一些老老师相比起来,我发现本人在灵敏驾驭课
13、堂能力方面有很大的欠缺,明明一些很简单的事情本人却搞得很复杂话,缺乏灵敏变通的能力。另外,在课堂管理中欠冷静易犯急躁的缺点。怎样把体育课变成学生乐于介入、乐于训练的课程,而不是必须去板着脸子强迫学生去训练、去提高的经过,这是值得深思的课题,需要花大量的时间去考虑、去探究、去研讨。总之,在今后的教育教学工作中,只要加强学习,不断提高本身业务能力,向优秀老师学习,改良教学和管理办法,扬长避短,才能干好本职工作。老师个人工作总结2021年3作为一名新老师,这期间我对本人工作有很多的考虑和感受,现将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护-中央的领导,尊重前辈老
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