高中体育教学工作计划汇编.docx
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1、高中体育教学工作计划中学体育教学工作安排 篇1本学期,为了使每位同学都能通过体育课达到熬炼身体、提高运动技能的目的,并能形成一个自觉参加体育熬炼的意识,为终身体育打下基础,为此我制定了更详细,具有针对性的教学工作安排。一、指导思想:全面贯彻党的教化方针,仔细落实学校体育工作条例和新课标精神,主动推动素养教化,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高教学质量,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应实力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培育学生对体育的爱好和爱好,并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识,懂得科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面发展的高素养人才
2、打下坚决的基础二、工作目标:1、坚持学校体育工作的方向,以提高学生整体素养为根本宗旨,注意培育学生的竞争意识、合作精神、坚毅毅力,激发学生的创新意识和创新实力。培育学生自主进行体育熬炼的习惯。2、树立“健康第一”的指导思想,以增加学生体质为目标。 3、加强自身基本功熬炼,围绕体育课堂教学,提高自身素养水平。4、努力工作,仔细完成学校支配的各项工作。三、详细工作:1、仔细备课,保证每节课都有内容,都能使学生在很欢乐的学习氛围中达到熬炼身体的目的;仔细探讨教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。2、加强体育课的探讨,仔细学习新课标,熟读教材,能娴熟驾驭自己所教班级的教材内容,主动参与教科研活动,主
3、动撰写论文,用理论学问武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育老师在教科研上欠缺的老毛病。3、充分利用体育场地、器材。在体育课或体育活动前,做好打算工作,检查体育器材的平安性,消退担心全隐患,在活动中加强学生的平安教化和爱护,避开出现事故,发觉问题刚好处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决。4、加强学生的健康教化,上好健康课。5、主动参与学校组织的各种活动,把学校交给的各项工作做好。 总之做好一个体育老师不简单,但是我会努力的,这么多年的工作阅历给我供应了极大的帮助,让我知道如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生
4、和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我信任我做的会更好的。附教学安排:说明:一 内外堂设置一般依据天气状况来确定。二 外堂课依据同堂课的器材运用是否冲突,周内或者前后周敏捷调整。三 后三周的内堂课敏捷插入本学期的较恶劣天气的体育课中。中学体育教学工作安排 篇2一、学情分析 :经过五个学期的学习熬炼,学生体质有了肯定的提高,但是许多同学还是不能顺当通过健康标准的考核,所以本学期在完成模块教学的同时,接着加强身体素养的练习,重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案,详细如下。二、工作目标 :1、加强教学大纲
5、的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提高教学质量。2、加强自身的专业修养,提高教研实力、学习驾驭先进的教学策略、教学方法和评价方案,更好的提高课堂效率。3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。4、组织好“两操一课”和校内外(包括市区两级)体育活动,教研活动。5、组织好体质健康的测试和统计工作,写出统计报告和工作总结。6、搞好体育课和体育活动的平安预案和应急预案。三、详细措施 :1、仔细学习教学大纲和教材,依据学校、学生实际状况制定选择针对性强的教材内容,高三主要是排球战术和体操双杠和支撑跳动两个模块的学习。这两个模块对身体素养的要求都较高,所以,每节课添加课课练的素养练习,以便保证
6、模块学习的质量和学生体质健康水平的提高。2、加强集体备课,充分发挥团队的力气,克服教学的重点和难点,特殊是学生对体育活动爱好培育的问题。学生的爱好是体育课熬炼效果的关键,也是学生自主熬炼和自发参加的关键因素,对于该问题,要通过调查和探讨,选择学生感爱好的练习形式,评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。3、通过外出学习和网络资源,相互沟通胜利的阅历,学习先进性强的教学理念和教学方法。主动参与市区组织的培训活动和教研活动,不断提高教研水平、教学水平,更好的驾驭课堂,敏捷的处理教学难点和突发状况,增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。4、加强双基教学,提高学生对运动常识的驾驭和
7、运用,驾驭相关体育竞赛的规则和竞赛方法,培育学生参加的乐趣,调动学生的主动性。同时,让学生了解相关运动项目易发生的运动创伤和运动损伤,教化学生竞赛前做好热身活动,尽量避开运动中出现的意外创伤,做到平安运动,欢乐运动。5、组建业余训练队和爱好小组,主动开展有意义的体育活动,参与市区举办的各种体育竞赛,力争取得优异的成果,充分展示学生体质的健康水平和对体育技能的驾驭。四、教学进度 :1、排球模块1)第2周第5周进攻战术的学习。3号位近体快球、4号位的进攻、2号位的背飞;2)第6周第9周防守战术的学习。中12、边12、心跟进;2、体操模块1)第10周第14周双杠跳上支撑摇摆;前摆分腿坐前进;前摆上;
8、前摆下;后摆下;2)第15周第18周支撑跳动侧腾跃;蹲腾跃(屈腿腾跃);分腿腾跃;3、第1920周体能考核和技能考核;五、活动安排1、4月份校学生乒乓球赛;2、4月份区中学生田径运动会;3、5月份区中学生篮球赛;4、5月份区中学生乒乓球赛;5、6月份市中学生田径运动会;20xx222中学体育教学工作安排 篇3一、指导思想开展教化活动,加强学风、班风建设,深化教学改革,全面推动素养教化,进一步将我校的体育熬炼成果推上新的台阶。二、教学目标1、体育课程改革,主动推动体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。2、营造良好的校内体育文化
9、氛围,主动开导学生每天参与1小时体育熬炼,使其养成熬炼习惯,终身受益。3、主动开展课余训练。管理好学校体育器材。三、教材状况分析由于传统的体育教学方法大注意老师的教法,对学生学的方法不够,老师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、相识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,削减注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培育学生一至二项以上体育爱好和特长。四、主要任务1、以德育为首,五育并进,形成整体推动素养教化的新格局;2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素养;3、体育重点
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