激动人心的比赛作文最新.docx

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1、激动人心的比赛作文激烈人心的竞赛作文1“一二，一二”操场上回旋着响亮的口号，毒毒的烈日高挂在空中，尽情地释放着它的威力。体育老师早不说，晚不说，偏偏这时候要实行200米竞赛。我连连叫苦，恨不来一场暴风雨。在我心中埋怨时，我已经站在起跑线上打算就绪了，埋怨还有什么用呢？“200米对我是张飞吃豆芽小菜一碟，我能跑好的”。我心中不断劝慰自己。可是天有不测风云，人有旦夕祸福，一场激烈的竞赛唯恐也是在所难免的吧。我右脚一跨，弯下腰来，把手指扳得咯咯响，打算起先竞赛。“预备起先！“我一个健步马力全开，嗖的一下，我超过了前两个人。可同学们也不是吃素的，各个英勇奋战，我费劲好大力气才超过了他们，破了他们的防线

2、。看到这些文弱书生”的生气表情，我不禁得意忘形。心想：看来也没我想的那样难嘛。可是我的体力有不是无限，终究还是会倒下的。果真，跑完第一圈时，我已经气喘吁吁了。原本暖和的阳光突然变了样，小草在为我加油，鲜花在为我做啦啦队，跑道旁的大树在为我呼喊，我怎么能停止跑步休息呢？于是我便重新昂起头来，挺起胸来，尽最大的力气奔跑着。幸运女神好像离开了我，在我快力倦神疲的时候，一道身影与我擦肩而过，待我回过神来时，他已经与我“同肩搭背”了。我不禁两眼直冒怒火，对这个“侵略者”非常恼火。我使出浑身解数，想要超越他。可他的“锦囊妙计”我又不得不佩服。烈日在见证着我们的竞赛，同学们在关注着我们的竞赛，我怎么能放弃呢

3、？快到终点了，我发出最终的能量，一心一意的要超过他，使出了最终的王牌，他也好像早有打算。我攻他防，我防他攻，就这样我们始终“战”到终点我双腿麻木，嘴唇干巴，心跳急速，仿佛迫不及待地想看看这大千世界，我欣慰的笑了笑，心里暗想：没想到班上还有这样的世外高手，下次，我肯定要明正言顺的战胜他！简评：正如题目所言，这真是一场激烈人心的竞赛，小作者对语言，神态，动作等进行了一系列细腻的描写，文章流畅连贯，不乏幽默，读时仿佛身临其境！激烈人心的竞赛作文2今日下午，我们班要和六年级六班进行一场篮球竞赛，同学们激烈的心情难以形容，盼望着竞赛早些起先。下课铃声一响，大家就一窝蜂涌向了操场。竞赛还没起先，篮球场边就

4、挤满了人，拉拉队员们也都摆好了架势，打算为自己的班级呼喊助威。场内的队员个个摩拳擦掌，精神饱满。“嘀”随着一声哨响，竞赛起先了。裁判将篮球高高抛起，双方队员立即你争我抢，都想得到发球的机会。只见我班队员张译铭眼疾手快，纵身一跃，领先抢到了篮球，快速朝我方篮下运球。好样的！对方队员见状，立即冲上前来，挡在张译铭面前，左右夹击。状况不妙！只见张译铭双手抱紧篮球，向左虚晃一招，做了一个假动作。果真，六班队员“上钩”了，猛地向左边扑去。张译铭趁机一个箭步冲到篮下，双手把球举起，瞄准一投，“哇！球进了！”“太棒了！”我兴奋得一蹦三尺高，同学们也连蹦带跳，欢呼雀跃，真是开门红！虽然出师不利，但六班队员毫不

5、示弱。看！他们机灵灵敏，奋力拼杀，根本不给我班队员一个抢球的机会。六班的后卫拿到了球，他左躲右闪，有如神助，飞速地向篮下移动，近了，更近了，三分线外，把球高高抛起我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，聚精会神地盯着篮球，等待这次对抗的结果。只见篮球在空中划了一条美丽的弧线，稳稳地进了篮筐。六班同学响起了雷鸣般的掌声，六班队员士气高涨，而我班的拉拉队则发出了阵阵叹息声。拉拉队的加油声一浪盖过一浪又一个对抗回合起先了。双方队员满脸通红，汗流浃背，竞赛打得越来越激烈。这次，我班队员实行的是“打协作”的战术。张驰举手示意李鑫，要将球高抛给李鑫，可半路杀出个“程咬金”，球被对方队员空中拦截，抢走了。这可怎么办

6、？我心急如焚。正在这时，只见我方队员何欣原从右后侧“偷袭”，胜利将球抢回，他把球往左一抛，传给了侯岱廷。他如同闪电，机灵、灵敏地闪过了对手的防线，把球快速精确地传给了离篮筐最近的李鑫，李鑫心照不宣，把球举过头顶，轻轻一抛，忽然，场上万籁俱寂，都屏气凝神，惊慌地盯着篮球。不偏不倚，球乖乖地钻进了篮筐，操场又一次沸腾起来了最终，我们班以12：7的优势战胜了六班。欢呼声、笑声久久回荡在操场上空我们赢了！团结就是力气！我替队员们感到兴奋，也替班级感到骄傲！激烈人心的竞赛作文3“不要耍赖！不要耍赖！”我们的教室不断的传来热闹声，大家在做什么？哦！原来我们在玩夹小球竞赛！竞赛前，大家一个个摩拳擦掌，纷纷进

7、行热身。只见老刘拿着筷子在盛小球的盘子里夹来夹去，老张也试了几次，我们一个个精神饱满，充溢了期盼。当裁判老师宣布竞赛规则时，我们已经迫不及待了。“三局两胜，夹球过程中不许犯规，不得用手或其他工具。”“好的！我不会手下留球的！”大家异口同声的说。我怀着激烈又新奇的心情进入战备状态。我们都屏息注视，各个聚精会神，随时打算迎战。“三，二，一，起先！”当裁判一声令下，我们便争先恐后的抢球球。我拿筷子的手死死的抓紧，竖直的筷子牢牢的夹住一颗，我快速的丢尽了自己的容器中。“这个是我的。”“这个是我的”，我们喊着，但是手一点不敢停留，或许是过于惊慌吧，我的手起先颤抖，夹到的豆子尽然与我玩起了捉迷藏，溜溜的到

8、处跑。“唉，我夹到的球球为啥像泥鳅，老张的球球却像刺猬，我到手得又跑了，但是他的筷子尽然像抹了万能胶！”只听老刘不住的发着牢骚。但是老张还是不急不慢，稳稳地一夹一个准。时间过得飞速，不一会儿，我们就夹完了全部的球。查一下，哦！老张的18个，我的13个，老刘的仅有10个。第一局在哀叹与欢呼声中结束了。我们定了定神，打算新一轮的战斗。我聚精会神地盯着球球，等待裁判的令下。“起先！”我便快速的夹了两个，老刘的速度也加快了，快速的夹了3个，老张也不甘示弱，也一下夹住2个，我们不再喊叫，不再嬉闹，专注的抢着球球。一挤眼间，盒子里只剩下一个，我们都压在自己的筷子下，谁也不愿松手，生怕被别人抢走，僵持了大约

9、半分钟，还是各不相让，个个争得面红耳赤。裁判只好宣布那个球球不再算数。清点每人的战利品，老张的16个，我的13个，老刘的还是最少。第三回合，我们仍旧拼了吃奶的气力，最终我的最多，老刘次之，老张第三。但是依据规定。老张还是坐上了第一把交椅，我是亚军，老刘是季军。老张兴奋得载歌载舞，口里喊着：“耶！耶！”老刘却低垂了头。还好老师说失败了也不要气馁，胜利了也不要忘形，我们才又兴奋起来。裁判让相互沟通一下阅历，老张道出了自己的得胜秘籍：竖直了筷子与球球的接触面小，简单溜；但是将筷子侧压，就会增加接触面，球就夹得很稳。我们茅塞顿开。原来小小的一场嬉戏，尽然还有这么大的学问呀！看来做任何事情都须要多动脑筋

10、，才能事半功倍呀！激烈人心的竞赛作文4最近，我们班和三(2)班实行了拔河竞赛。这次拔河竞赛，让我收获许多。瞧，运动员们上场了!只见我班的小杨同学一下子脱掉了衣服，吸了口气，瞪了对方一眼，可神气了!他似乎要把自己的力气都爆发出来似的。小季呢，甩了一下小辫子，平常有些胆小的她现在却变得那么英勇。只见她信念十足，一点也不服输。全部的拉拉队都按捺不住了，有的喊：“三(1)班必胜!”还有的喊：“加油!三(2)班!”竞赛起先了，只见麻绳忽左忽右，运动员们都不示弱，互不相让。拉拉队的我们都沸腾啦!呼喊声、加油声、助威声交织在一起，响彻云霄，响彻云霄。那麻绳正中间的红布牵动着全部人的心，选手们这边精神饱满，那

11、边全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!我们惊慌得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像鸡蛋一样大，生怕漏掉一个关键的镜头。只见排在第一位的小徐同学，他双手紧握绳子，脚步一前一后，像钉子钉在地上似的。他的身子向前倾斜，似乎要把全身的力气都压在绳子上。他涨红了脸，咬紧牙关，眼睛炯炯有神地瞪着对方，仿佛在说：“你们输定了!”他使出了吃奶的劲儿，真不愧是我班的“无敌大力士”呀!我班排在最终的小杨突然灵机一动，想了个好方法，他把绳子缠在自己的腰间，一鼓作气地向后拉，哈哈!“敌方”的几位队员的脚起先不听话地朝我们这边移动了。我们起先打算最终的决战，加油声又响起来了，就像一支激烈人心的劳动号子：“加油三(1)班，三(1)

12、班所向无敌!”这助威声似乎给了选手们无穷无尽的力气。在最关键的时候，我们一鼓作气，对方最终坚持不住了，一下子松手了，把小杨摔了个四脚朝天。不过小杨却毫不在意，他猛地跳了起来，兴奋地叫着：“嘿!我们成功啦!哦耶!”我们三(1)班的人也跟着欢呼雀跃起来了。我们都冲了上去，抱着他们，大家把小杨和小季高高抛起，把两人逗得哈哈大笑。通过这场拔河竞赛，我再次明白这个道理：“团结就是力气。”这也让我树立了克服困难的志气和信念，我恒久也忘不了这场拔河竞赛。激烈人心的竞赛作文5激烈人心的拔河竞赛下午，老师带我们去操场实行一场激烈人心的拔河竞赛，为了今日的竞赛，我可等了好几天呢！老师说要选二十个男生，二十个女生，

13、我举了好久的手才被老师荣幸地选中，心中暗暗自喜。我们组成了猛虎队，对方是力大无穷的神龙队。我们井然有序地迈着大步向前走。我边走边想，我们可能是第一个在操场上实行班队活动的班，越想越兴奋。到了操场，我又想：神龙队，一听这个名字就很威严，再加上几个又高又壮的男生都在对方那一队，冠军可能非他们莫属了。“不行，不能给咱们队丢脸。”站在后面的黄海博静静地对我说。我重新鼓起信念，似乎我的力气一下就上升了，浑身上下都是劲。起先竞赛了，我和我的“战友”们以弓箭步站好，刚拿起绳子，后面的黄海博幽默地对我说：“好一条约18米长的黄金莽。”我们都大笑起来。突然发觉绳子在一点一点地往前移，原来是体育老师提示我们要竞赛

14、了，我们的神情又肃穆起来。“预备，起先”我们的手紧握着粗粗的绳子，用力一拉，可他们还是文风不动。我使出吃奶的力气往后拉，屁股都快坐到地上了。这个地形似乎很有利，轻轻松松的赢了第一局。其次局起先了，老师让我们交换地形，对方突然变得力大无穷起来，用劲一拉就快把我们给拉过去了，可他们还是精神百倍，把我拉得一只脚都不由自主地翘起来了。哎，我们输了，可还有一局来分出输赢。最最最精彩的一局是最终一局了。竞赛起先了，我聚精会神地紧握绳子一点也不敢马虎，我们的队员也和我一样咬紧牙关使足了劲。可绳子中间的红领巾一会儿往那边移，一会儿又偏向我们队，正值我想换一下方式用劲的时候，一不留神绳子明显的往对方那边去了，只

15、差一点点，神龙队就要赢了。我暗想：糟糕，我们队因为我的一时疏忽可能就快要输了。急得我满头大汗，气喘吁吁。听见啦啦队的大声呼喊，我暗暗地为自己加油！随着那一声声的加油声我们队忽然精神百倍了，个个卯着了劲用力一拉，红领巾向我们这边移过来了。我们便奇妙的赢了，我抱着我们的队友载歌载舞，相互击掌庆贺。“我们成功了，我们赢了”我们的欢呼声响彻云霄。我明白了，不管你的力气多么渺小，但只要众人团结就能克服困难取得成功。激烈人心的竞赛作文6校内里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。今日是校运会进行的其次天，阳光明媚，正是运动竞赛的好天气。本次校运会，我参与的是400米中长跑竞赛。赛前，老师对我说：“4

16、00米竞赛不仅要考验运动员的速度，还要考验耐力。懂得在每一圈合理地安排好自己的体力很重要。”女子第一轮400米开跑时，我视察到有的女同学一起先跑得很猛，但到其次圈时她们就已经没有力气了。我暗暗地想：一起先时先不要跑得太快，当第一圈跑到一半时，就要渐渐地加速，当其次圈再跑到一半时，就要用最快的速度冲刺。我是第三轮的选手。最幸运的是，我这次排在第一道，这样拐弯的长度就是我最小了。但是我望见第五道的人，起点都已经在半圈的终点了，而我却位于队伍的最终。忽然倍感压力，但是当我听到同学们在场外大声地喊着我的名字为我加油时，我立即充溢了能量，将全部的顾虑抛到九霄云外。“砰！”一声响彻云霄的哨声响起，跑400

17、米第三轮五个道的女同学一起向前方跑起。当然，一起先我是最慢的，但我告知自己，这个时候就更不应当气馁，于是我咬咬牙，加快了步伐。等我超过其次道和第三道的女同学时，我告知自己，肯定要坚持下去。跑完一圈时，我觉得我自己的体力已经消耗了一半，快坚持不下去了，我想停下来休息。当我听到同学的加油声更大时，我想：我必需坚持下去，不能辜负同学们的期望。结果能否拿第一不重要，重要的是享受竞赛的过程。忽然，我的状态很快就调整过来，像一支离弦的箭，迈开大步，双臂用力摇摆，用劲地跑着。这时的我就像一匹飞奔的骏马，脚下似乎踩了“风火轮”一般。好不简单完成了一圈半的赛程，我最终到了加速冲刺的阶段，现在只剩下最终50米了，

18、操场上加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是响彻云霄。还剩10米了，我使出吃奶的劲儿，紧闭眼睛，一下子冲过了终点线。同学们欢呼跃雀，为我大声喝彩：“我们第一，我们第一！”我竟然得了小组第一！原来，体育运动，也须要才智和策略！就这样，金秋校运动会的400米跑步竞赛画上了圆满的句号。瞧，这是一场多么激烈人心的跑步竞赛啊！激烈人心的竞赛作文7“同学们，跳绳竞赛立刻就要起先了，请同学们带好跳绳，排好队，到大操场集中”啊，跳绳竞赛就要起先了，我非常惊慌，心怦怦直跳，头上直冒冷汗，手指冰凉。可能是我庸人自扰吧，始终在想着：要是我始终被绳子绊到怎么办？要是我跳得很慢怎么办？要是被人数错了怎么办？就这样，我带着惊

19、慌的心情走进了大操场。“好，六年级同学请留意，竞赛立刻要起先了，请你们做好打算。321嘟”我一听哨子吹响了，抓紧挥起绳子跳了起来，可是因为惊慌被绳子绊了好几回，这让我非常懊丧，还好坐在旗台上的一年级的小挚友，不知在谁的指挥下大声呼喊：“一、二、三，陈菡青，加油，陈菡青，加油”听着这激烈人心的激励，一股暖流涌进我的心田，那一份惊慌也随之烟灭，动作也协调起来，手中的跳绳也似乎有了灵性，不会绊到，轻轻地跳着，我最终领悟了跳绳的真谛：放松心情，轻轻跳动，甩快绳子。渐渐地，渐渐地，我越跳越快，连我自己也不敢信任这是我在跳，没有一丝惊慌，没有一丝累意，只有那一分轻松，那一份兴奋。“321时间到！”随着体育

20、老师的口令，参赛的队员都停了下来，我问了问那个帮我数数的同学，知道自己竟然跳了141下，我信任假如没有刚起先时的惊慌绊了那么多下，200下应当没问题。怀着惊喜，我连蹦带跳地回到了自己的位置，迫不及待地询问别的同学的成果，见大家都非常快乐，我想他们肯定也跳得不赖。“好，同学们，现在公布各个班级的跳绳成果，一年一班一年二班三年一班五年级六年级，总分6512下，平均132下，是这次竞赛的集体冠军，同时，来自六一中队的周星同学以230下的优异成果获得这次竞赛的个人冠军”哇！两个冠军都在我们班上，每个同学的脸上都洋溢着骄傲和喜悦，不谋而合地鼓起掌来。竞赛结束了，我们也回到了班上，但那份激烈还没有平复，因

21、为我们享受着获得冠军的欢乐，同时，竞赛也让我深深地明白了一个道理：浮躁惊慌做事到处困难，平心气和做事次次胜利。激烈人心的竞赛作文8“六（8）班，加油！六（8）班，必胜！快投，快投耶！投中了！”是哪个班在欢呼？哦，原来是江宁试验小学六年级全体同学在竞赛篮球赛哩！我可以不夸张的说：“我们班的篮球始终都很棒！”我每天中午都能望见我们班六位篮球队员训练的身影，我便明白：我们六（8）班，会赢！在竞赛的那天早上，汤老师跟我说：“你们班的篮球不用说，都知道很棒。你们班的篮球队员可都是职业选手啊！”我听了，心里喜滋滋地。我为是六（8）班这个大集体的一员而深感骄傲。最终盼到那场激烈人心的竞赛了！今日的赛场上可都

22、是强者。我们六（8）班的PK对手竟是篮球中的佼佼者六（7）班，望见我们班跟六（7）班比，我的心震颤了一下。只有一个信念：六（8）班，加油！竞赛起先了！“嘟”哨声一响，观众便拥上前看竞赛，把纪律二字抛出脑后。只见我班球员跳上前去一把抢到球，突然，六（7）班队员跑过来要拦住我班球员传球，刘靖辰抱着球，在对手眼前晃来晃去，对手急了，挡球的手也跟着球一起左右上下的晃动，刘靖辰见对手不在意时，把球传给了靠近球篮的杜文浩，杜文浩接过球，猛得一跳，“球进了！球进了！”“六（8）班，加一分！”天哪，我看到了惊人的一幕周老师跳起来了！鼓掌中还带着尖叫声！这是我第一次望见周老师露出那么绚丽的笑容！我想，假如球员望

23、见周老师这么兴奋，精力肯定会升级加倍，呵呵！啊呀，不好了！球落到对手手里了，对手要投三分球时，球被我班球员拦住。“哦，又进了，太棒了！”我们全班人都一起跳起来，欢呼雀跃，再看看一旁的七班，他们有些懊丧。球又一次“从天而降”。我班球员纵身一跳，双手接球，又向前一跃，再一次双手左右避开对手，大叫一声：“杜文浩，看球！”随即一扔，球飞出老远就在对手快抢到球时，杜文浩猛地一跳，接过球，注视着篮筐，一投，“耶！进了！”球刚落下，我班队员又起先舍命夺球，果真，个子高就是有优势，接到球后快速投向球篮，由于用力过猛，球反弹到了六（7）班队员的手中，六（7）班见机会难得，对准了篮筐一投，不好！球要进了！但最终球

24、在篮筐边滚了一圈后，又掉到了地上。最终我们班和对手六（7）班以12:6的好成果获得了冠军。友情第一，竞赛其次！那场激烈人心的竞赛让我深深回味。激烈人心的竞赛作文92012年8月5日 ，是我盼望已久的一天，因为它是伦敦奥运会羽毛球男单总决赛的时刻。这一天我早早地坐在电视机旁，等待着这场激烈人心的竞赛。这场可以称得上羽毛球巅峰竞赛的是由中国的林丹与马来西亚的李宗伟之间的较量，据解说员说，他们之间交手过二十九次，他们彼此之间特别熟识，所以这场竞赛将会特别激烈。竞赛前，运动员都在做打算工作，我望见林丹把自己的球拍整理了一下，涂上一些防滑粉。北京时间20:00，竞赛正式起先了，第一球由李宗伟发球，经过几

25、个来回，由于李宗伟的失误，林丹先赢了第一分，其次球由于林丹接球过大，打到界外，这样李宗伟拿到了其次分，比分1:1。就这样你来我往在第一局他们都打得比较投入，防守比较谨慎，真是让人看到心惊胆战，最终李宗伟以21:14拿下了第一局。其次局起先林丹发挥威力，每个动作都全力以赴，每个机会都不放过，经过激烈比拼之后，最终林丹以21;10扳回一局。总于打到了决赛的决赛局，这一局至关重要，谁赢了谁就获得伦敦奥运会羽毛球男单冠军，这时候我惊慌的话也不敢说，抓紧跑到洗手间上厕所，从1:0起先中国队始终领先，到了最终几球变成了17:18，哎呀，林丹出界了，李宗伟又领先了1分，比分变成了17:19!这时候我心想中国

26、队可能没有希望了，我的心情特别懊丧。然而这时候奇妙的一幕发生了，李宗伟连续失误，李丹连得两球，比分变成19:19，在这惊慌的气氛中，林丹又得1分，比分变成20:19，这时候，中国队教练大声对林丹喊道:“信任自己!”。在教练的激励下，最终一球打了十几个回合，就听啪嗒一声，李宗伟的回球出界了，林丹赢了!哇耶，太好了!看着林丹围着球场疯狂的奔跑着，我也激烈地从座位上跳了起来，中国队赢了!林丹卫冕胜利了!通过这场竞赛，我看到了林丹那种坚韧不息，永不服输的精神。虽然第一局输了，但是他没有放弃，在其次觉扳回了一局，特殊是第三局竞赛的最终几个球，林丹在落后的状况下表现出来的冷静和镇静。林丹，你是好样的，我肯

27、定要以你为榜样，每当遇到困难的时候，也要英勇面对困难，将这种不放弃的精神用在我的学习上。激烈人心的竞赛作文10盼呀盼，我最终盼到了一年一度的跳绳竞赛。中午，我吃了午饭，连琴都没有弹，迫不及待地拿着跳绳去操场练一练。来到操场，到处彩旗飘飘，很多同学在操场上练着跳绳。有的练单人跳，有的练带人跳，有的练双人跳，有的练跳大绳，还有的练花样。真是各种各样啊！在中午辅导下课的广播通知后，我们班排着整齐的队伍，兴致勃勃地向场地走去。我们在场地上有说有笑的，不过我很惊慌。尤其是跳大绳的时候。申校长最终讲话了：“各位同学们，我们一年一度的跳绳竞赛又起先了，首先要进行男子单人跳，四（1）班和四（2）班的上场”我并

28、没有把其他班的跳绳状况放在心上，但是在我们班单人跳时，我们全班同学声嘶力竭地喊着口号：“五二，加油！五二，必胜！”赛场上，只见马俊威跳得飞速，但还是总是败，一些同学在静默无闻地为他祈祷；李欢是甩一下绳，跳两下，坐在我旁边的党苗担忧，裁判员会给李欢少数。很快，其它项目都进行完了。轮到跳大绳了。五（1）班的胡佳琪是领头的。她大声喊着：“一二，一二。一二，一二”他们全部上完了后跳了9个败了。最终，我们班上场了。我们个个昂首挺胸，神采奕奕。谢文沛和朱一恒甩起绳了，语文老师站在一边，对我说：“朱含，你可不能败，一会儿我数5下后你在上啊！”我点了点头。“5,4,3,2,1！朱含上。我立即蹦了上去，蹦的那一

29、瞬间，我仿佛飞起来了。这时候，我听见了班里的同学在为我加油：“朱含，加油！朱含，加油！”我听了，更加有力气了。我在前面领头，并不知道上没有上完。但是从旁边的语文老师脸上喜悦的表情，我就知道，班里同学上完了。我大喊着：“跳！跳！跳！”我们班又接着跳了4个，结果不知道是谁绊着了绳，我们失败了。但是，我刚刚坐在位上，娄馨之和党苗立即抱着了我，异口同声：“朱含，我们班上完了！”我听了，仿佛脚底下踏着一朵华蜜的云彩，激烈了掉下了“金豆”。娄馨之和党苗逗我：“朱含赶快掉“金豆”呀，我们还要买东西吃呢！”我立即破涕而笑。时间过得飞速，六年级的也进行完了。申校长说：“同学们，今日的跳绳竞赛就结束了，下个星期一

30、，在升旗仪式上，我们学校将会给我们校领导统计的前几名颁发精致奖品，请大家拭目以待！”就这样，一年一度的跳绳竞赛结束了，可我的心情怎么也安静不下来！激烈人心的竞赛作文11星期三上午，天灰蒙蒙的，但是我很激烈，为什么呢？因为今日是我们雄鹰队与对方山东高速队用输赢的班级篮球赛。起先了，只听嘟的一声，我方抢得了球权，结果却被对方领队崔梓瑞把球抢断了过去，传给了李科霖，我一看，大势不妙，李科霖打算投篮了，我一个跃起，抢了一个美丽的篮板，打算把球传给施喻潇，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方篮下，跳起，转身，进球，对方获得了开场的第一个进球，得到了两分。只听场下啦啦队大声欢呼：崔梓瑞必胜，崔梓瑞

31、加油，我当时想：肯定要好好打，把比分追回来，获得最终成功。就这样竞赛在你争我抢中拉锯起来。很快上半场结束了，当时两队的比分为2：4，我们2分，他们4分，我们短暂落后。中场休息时，我们打算启用早已策划好的方案B，就是我和施喻潇打进攻，其余人做防守。下半场起先了，李科霖先把球传给了崔梓瑞，崔梓瑞奇妙地躲过我方的防守，只见他一个转身，起跳，投篮，球进了，对方又取得了两分，他们的啦啦队大声欢呼起来，他们也地抱在一起！下半场起先没多久，我就把球传给了施喻潇，施喻潇一个连续的转身，起跳，我们队轻松地获得了两分，我们的啦啦队大声欢呼起来，我们也兴奋地抱在了一起。在我们完备的协作下，很快，我们就扳回了几分。当

32、我们喊口号的时候，对方换上了后补球员常均博，他上场后，我们感觉轻松多了，我们认为他几乎不会打球，要打也是乱打，但是我们轻敌了，原来常均博也是一名篮球小将，很快，在竞赛中我们就落后了他们很多分，他们做出了耶的手势。没过多久，竞赛进行到了尾声，就在最终时刻，崔梓瑞又投了一个球，又获得了两分。叮铃铃下课了，最终两队以24：4的比分结束，我们特别满意的回到了教室，这次竞赛虽然我们失败了，但我们并不灰心，得到了、的赞许，也懂得了篮球学问，还懂得了团结就是。通过这次竞赛，我感受到了竞赛激烈的竞争，也感受到了辛老师，贾老师的良苦专心，还知道了很多篮球的特性，规则，更感受到了我们20xx级6班的和谐开心的氛围

33、，我爱篮球，更爱我们的四年级六班！激烈人心的竞赛作文1210月12日下午，我班与五（2）班绽开了一场激烈的篮球赛，真可谓是生死搏斗啊！早在下午第一节课，啦啦队的队员们就已写好横幅、口号，激烈与喜悦，在一瞬间迸发。白托生们带来了大量的水，生怕把嗓子喊哑后，不能为运动员们呼喊助威了。“嘟嘟”随着一声嘹亮的哨响，篮球赛起先了。球先被对方抢到，但我方队员不泄气，和对方你争我抢，最终，我方抢到了球。然后，我方队员瞅准时机，一个箭步跑到篮筐下，“砰”球进了！啦啦队大声喊着：“五（4）班加油！五（4）班必胜！”球员们受到了精神上的鼓舞，更加卖力地打球了。接下来，我们没有给对方任何机会，接二连三地打出几个好球

34、。一分、二分、三分我们渐渐将比分的差距拉到五分。不好！本班的主力队员受伤了！他可是顶梁柱呀！不过，你可别认为他会下场，五（4）班的每一名成员，都是好样儿的！再看啦啦队。同学们都挥动着横幅，大喊着我们的三条口号：“五（4）班，加油！”“友情第一，竞赛其次！”“五（4）班恒久都是最棒的！”我也不例外。每个人都用完全身的力气，喊叫着，跳动着。还有几个同学利用扩音机，为队员加油、打气。同学们一刻不停地呼喊，把嗓子喊哑了也不在乎。每当我方队员投进球时，同学们欣喜若狂；对方投进球时，同学们都懊恼不已。当我方球员受伤时，同学们都争先恐后地围在他身边，劝慰他，激励他，还询问伤势。这一幕幕动人的场面已经在我的脑

35、海里根深蒂固了。中场休息时，王老师起先告知球员该怎样协作，楼老师则告知球员怎样才能抵抗住对方的进攻。同学们不断地给他们倒水喝，无微不至的。下半场起先了！我方队员精力充足，接连不断地投进两分球。关键时刻，周蕴潇在五（2）班全体球员的夹攻下，投进了一个好球。王老师激烈得冲到篮球场上，想和周蕴潇拥抱，谁料，他一躲，王老师扑了个空。这戏剧性的一幕把我们笑得人仰马翻。随后，又有几名队员受伤了。有的仍坚持打球，有的痛得实在不行了，才让替补队员上场。真是轻伤不下火线啊！这种珍贵的精神值得我们去学习和发扬光大。“嘟”竞赛结束了。带着成功的喜悦，我们欢呼起来。24：18，我们赢了！五（2）班最终成了我们班的手下败将了！这次竞赛，每个人都立下了丰功伟绩。我要快点回家去，告知爸爸妈妈这个好消息我们赢了！