高一家长会主持人发言稿优质.docx

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1、高一家长会主持人发言稿高一家长会主持人发言稿1敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们：大家下午好！我是高一（12）班路梓暄的妈妈。今日，我很荣幸作为高一新生家长代表，在这个漂亮的季节和大家相聚在一中这所闻名的学府里。首先，我谨以一名一般的家长代表向一中的领导和老师们表示诚心的感谢，感谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力！也特殊庆贺一中连续多年高考取得骄人的成果。可以说，正是这些一步更比一步高、一年更比一年好的育人业绩，让我们家长和学生信念更强，动力更足。我们可以骄傲地说，一中就是希望，一中会铸就孩子自强不息的辉煌的人生。刚刚步入一中大门的高一新生们，庆贺你们精彩地完成了军训这开学第一课，

2、在这次难得的军事训练中，烈日当空你们坚持，酷暑难耐你们不怕，信任此时你的耳畔还回想着你们铿锵有力的口号，眼前还出现着你们整齐矫捷的身影。作为家长，我们为你们的团结拼搏感到无比骄傲，更为你们的意志坚毅而感到无比欣慰。在你们身上我们见证了散发着自强不息的进取精神的一中。在今后的学习生活中，假如你能接着保持军训中昂扬的斗志，挖掘自己的潜能，我坚信三年之后你们必能实现你们的目标与志向。同学们，你们的成长离不开学问渊博、关爱学生的老师们，他们也是你们今后学习的最佳护航者，拥有这些静默耕耘、辛勤无悔的老师，信任你们的求学之路会更加顺畅！我由衷地代表全部家长向关爱学生、不辞劳苦的老师们表示诚心的感谢。你们辛

3、苦了！高一的新同学们，曾经你们埋头苦读，逐鹿中考，用汗水和努力实现了初中学子的一高梦，用汗水和努力战胜了彷徨与挫折。现在你们将在一中重新动身。作为家长我想向你们提一点建议，那就是在高一的人生起跑线上找准人生的坐标，奋勉向上！你们请在收获一次次惊喜的时候，不要迷失了自我；请在今后经验一次次挫折的时候，不要孤独无助。从现在起，就要做一名遵守校规校纪的新时代中学生，我们要放弃更多的休闲与消遣，手机与电脑可能要更多淡出你的视野。因为你们将为了圆梦，起先三年的拼搏，希望你们树立信念、虚心求教、刻苦学习，坚持不懈的努力下去，书写自己精彩的人生和一中更加辉煌的新篇章！丰收的喜悦和我们一起启程了，让我们不负学

4、校和老师们的重托，不负家长的厚望，不负青春的幻想！最终，祝福老师们在新的学期里，身体健康，工作顺当。祝福高一的同学们在新的学期里学业有成，如意欢乐！祝福一中硕果累累，绚丽辉煌！感谢大家！高一家长会主持人发言稿2各位家长、叔叔、阿姨，上午好。很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我叫：_是高一13班的班长，在此我代表13班全部同学欢迎你们的到来。今日我发言的题目是-感恩的心。爱是什么?爱是理解，是宽容，是呵护;是敬重，是劝慰;爱是唠叨，是指责、是巴掌。爱是母亲头上的白发，爱是父亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的，爱又是改变的。但无论是永恒还是改变，它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最

5、宏大，最无私的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。有人说父亲是一座山，缄默中挺立着坚韧的品行;有人说是父亲一片海，浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲，也爱母亲。我们的爱是小溪，母亲的爱却是大海。我们还爱老师，“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。我们的快乐，是您脸上的微笑;我们的苦痛，是您眼中深望地悲伤。我们可以走得很远很远，却恒久也走不出您心灵的广场。记得您常说：“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂，不以为然。我忽视了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹，自然也会有很多无价的才智和阅历在您的心田积淀。您情愿对我倾之全部，而我却总是固执地认为这已不合时宜，便像初生牛犊般地乱闯乱撞，

6、直至体无完肤，然后还是奔向您，头枕您的身旁，享受劝慰，又接着前行。您总是那样静静地、静默地支持着我，爱护着我们，像心灵的灯塔，为我们指明航向!而我却是那么的任性，那么的不懂事，总是惹您生气，让您担忧。自从我们诞生的那一天起，您就始终用您那颗比天高比海阔的心包涵着我的一切，不是吗?爸爸妈妈，你们辛苦了!爸爸妈妈，您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时，我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远，始终绵延到我的心中，我们的心便会为之一震，然后抬头挺胸，接着前行。在我们的心里，您的爱就像一道温馨的港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，那里没有狂风大浪，没有

7、巨石暗礁，我们在那儿稍作停留，修补创伤，再次远航!十几年了，我们不记得自己曾经摔倒过多少次，我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您，天下最无私，最宏大的人一次次给我们信念，给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤，使其长出漂亮绚丽，灵性闪耀的花朵;还是您，在我们眼前一片朦胧时，用真爱为我擦亮眼睛，让我们再次看到希望的曙光!同时，在这里希望全部的家长都能够理解我们，支持我们，帮助我们，成果的好坏并不能衡量一切，最重要的是我们努力了.我们特别的清晰，您们为我们创建了如此之好的学习环境，把我们送到了象州县中学，定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，展望

8、将来的学习和每一次考试，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答您的哺育之恩。在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，接着保持踏实严谨的学风，提高实力;同时熬炼身体，强健体魄。我们知道，胜利的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清晰：不经验风雨怎么能见彩虹!信任吧，今年的期末考试，我们定以一个优异的成果来回报您们!父母爱，师生情，汹涌澎湃，刻骨铭心!最宏大的人在这里!我代表高一2全体同学向你们保证，我们会担负起做人的责任，以优异的成果回报您的养之恩，教育之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦难究竟有多少，我们都会义无反顾

9、，勇往直前!感谢!高一家长会主持人发言稿3敬重的各位家长：大家好!我是本班的一名学生_，很荣幸能作为学生代表，对敬爱的家长们说几句话。驾驭科学的学习方法一：学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习主动性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚毅。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习主动性也会受到打击。驾驭科学的学习方法

10、二：驾驭科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必需背诵，以形成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆坚固，才能取得最佳学习效果。驾驭科学的学习方法三：抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要依据实际状况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的

11、目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的实力，同时也能培育一个人的实力，更会磨练一个人的意志。听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、驾驭，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。驾驭科学的学习方法四：刚好做好笔记与作业记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容旁边，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既好用，又利于今后复习。布置作业的目的是

12、巩固学习的学问。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于学问的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容比照一下，看一看是否一样。这样做等于刚好地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。驾驭科学的学习方法五：交叉学习效果好不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一内容，表面上看时间用了不少，但效果并不志向，这是为什么呢?脑卫生学者告知我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑许久接受同一类信息刺激，使某一部位许久兴奋，就简单产生疲惫，降低学习效率。若刚好转换学习内容，合理调整“兴奋灶”，就可以避开大脑某一兴

13、奋区长时间过于惊慌，使别的部位出现新的兴奋区。马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲乏时，立即把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲乏的大脑得到休息，便又重新探讨起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的支配上要留意各门学科交替进行，特殊是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调整。这样，既能缓解疲惫，又能开阔学问视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。中学生学习时多接见交叉学习的方法，科学运筹时间，心情饱

14、满地投入学习，以取得学习的更大效益。高一家长会主持人发言稿4敬重的各位老师、家长挚友们：大家好!我是（1）班_同学的家长，今日能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的老师道声“辛苦了!”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家沟通一下几点：第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三老师，诚心感谢老师们，特殊是班主任_老师的谆谆训诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每

15、天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际实力有合理的分析和推断，不要将孩子成果不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。其次、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点高考。作为父母，我们渴望孩子过上华蜜的生活，渴望孩子绽开志向的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方

16、面，做到主动协作学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们惊慌无比，压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子，激励我们的孩子。第三、要提高信念指数多激励孩子。虽然许多学生的成果至今不志向，但是考虑到高考中有许多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成果，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平常的测试一般偏难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没有人注定会失败，告知孩子：“信任自己，只有自己可以救

17、自己，只有自己可以变更自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。第四、家长要了解学校，协作学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成果定会大有起色。今年我们遇上了_老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为李老师不仅传授学问，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要主动与老师进行有效的沟通。最终，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺当!祝我们三一班的全部学生在明年的高考取得优异的成果!高一家长会主持人发言稿5各位家长：大家下午好！感谢大家在百忙中参与今日的家长会，这个学期是高

18、一其次学期了，经过第一学期的磨合，许多孩子已很好地适合中学高节奏的生活了，但处于这个年龄阶段的中学生，很多思想跟我们是不同的，下面我们一起探讨下如何教化孩子问题。毋庸讳言，现在的中学生家长大部分是独生子女的家长，可以说在教化孩子方面没什么阅历，平常既要面对自己繁忙的工作和生活，又要面对孩子成长中的各种苦恼和困惑。既然身为家长，就肯定要负起责任，主动接受和面对孩子成长中的各种问题，学会视察和观赏自己的孩子，乐于和孩子共成长，只有这样，才能帮孩子顺当度过人生的“青春期”、“危急期”，以主动、健康、阳光的心态面对惊慌的中学生活，为孩子胜利的人生打下一个坚实的基础。第一、对孩子的学习要客观定位，定一个

19、跳一跳能够得着的目标既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过高。虽然中学阶段主要任务是学习，但真正确定孩子一生华蜜的是孩子的综合素养和健全人格。其次、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责怪、指责、唠叨，不看孩子特长和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教化的结果适得其反，孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性，努力用放大镜去发觉孩子的优点和进步，增加孩子的自信念，同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完备。第三、给孩子成长的空间，不要因孩子独立而“失落”随着孩子的长大以及成人感的增加，孩子从心理上独立的

20、意识越来越剧烈，这相当于孩子其次次“断奶”。作为父母肯定要正视这一现象，千万不能不知所措，或陷入与孩子对立之中，将自己作为冲突的一方与孩子纠缠不清，那样只能使问题更加困难化甚至严峻化。问题的焦点在于：孩子对自己发展的相识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展相识滞后(只注意孩子半成熟的一面，忽视了孩子的成人感这一不行忽视的事实)。父母应当正视孩子的现实是：到这个时期不能再把孩子作为支配的对象，子女也已不再依从于父母，而成为独立的自我了。父母不应当为失去自己的权威而失落，而应当给孩子成长的空间，敬重他们所须要的隐私权，遇事多同他们商议，同时学会倾听，以良好的沟通和挚友关系对他们进行帮助和引导

21、。第四、调整心态，把握时机，耐性视察和引导孩子家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的苦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难，想找家长帮忙、倾诉时，很多家长不是把握时机，以平和的心态与孩子沟通，而是不耐烦，甚至埋怨孩子事多，给大人添麻烦、不懂事等，从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长，孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成果越来越差，最终导致家庭教化失败。中学生父母要主动调整心态，走出误区，擅长体察孩子的心情状态，体察他们的逆境，不要“硬碰硬”，不耐烦，要擅长因势利导，与他们共度难关。第五、充分利用各种时机，创建和孩子沟通的机会有些家长可能认为孩子大部分

22、时间在校学习，自己又很忙，根本没有时间和孩子沟通。事实上这只是个心态问题，只要端正了心态，一切问题就应刃而解。比如孩子放假的时候，牺牲点儿工作、应酬的时间，和孩子共同度过，拉近距离，增进了解;平常多搜集一些有益的报纸、刊物，有选择地剪贴，供应给孩子，这是无声的关怀，含蓄的引导;对于中学这个年龄段的孩子来说，和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更简单、更有效。第六、常常与老师取得联系，与老师亲密协作。刚好了解学生每月在校的学习、纪律等状况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决许多问题也是不现实的。有特别状况仍旧须要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长

23、的教化取得一样，形成一股合力。第七、做孩子心目中志向的家长。每一位家长都想找到孩子心目中的一位志向家长的答案，我们可以从孩子们对家长的期望信息反馈中去找寻和思索。我这里为大家供应了一分资料：广东省家教探讨会曾对初一至高二的872名学生进行对家长的角色期望的调查，统计结果表明：“你最喜爱怎样的母亲”的心理品质序列是：心地和善，性格温顺;勤劳朴实，会做家务;关切子女思想学习;教化子女讲究方法;言行一样，说到做到;学问丰富，好学上进。相反，“你最不喜爱怎样的母亲”的心理品质序列为：不关切子女的思想学习;说话罗嗦，不信任子女;脾气急躁，打骂子女;对子女溺爱迁就;学问浅薄，不求上进;只知柴米油盐，不关切

24、国家大事。以上资料可以看出，在最喜爱的母亲的品质中，中学生的要求是全面的，反映了对母亲为人处事教化孩子的整体素养期盼。而在最不喜爱的母亲的品质中，把“不关切子女思想学习”列为首位，反映了当前母亲在子女教化中常见的突出缺陷。感谢大家!高一家长会主持人发言稿6敬重的家长、尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!同学们，三年前，努力考上四中的信念使我们聚集在一起。从今九百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对将来的畅想。如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧!燃起热忱

25、之火，迸发勤奋之力，喷涌才智之泉，我们将长成青青之木。如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧!燃起热忱之火，迸发勤奋之力，喷涌才智之泉，我们将长成青青之木。一百天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马当先;也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们信任“驽马十驾，功在不舍”，我们信任“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜，那么就应当有理由信任我们肯定能够冲破最终的艰难。“少年壮志不言愁”，我们迎接挑战，敢于做到平常难于做到的事。请信任，我们是那道闪电，即使

26、只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。假如你曾经苦恼过，迟疑过，彷徨过，懊丧过，那么从今日起先让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有打算的人。有信念还需有实力。力气来自于“学问”。所以在这一百天的时间里，我们将与老师亲密协作，合理支配学习时间，扬长避短;攻克学问难关。280班的全体同学们你们是否都做好打算了?大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。接近高考，我们的潜力将要迸发。280班的黑马将接连抬头响鼻，280班的凤凰也将把昆山高唱!实现心中的志向，我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的姿态迎战高考!我们宣誓：六月一仗，我们必定胜旗张扬!高一家长会主持人发

27、言稿7敬重的各位家长：你们好！特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我向各位家长对我们工作的大力支持表示诚心的感谢！开学已经有两个多月了，在这段时间内，我们通过电话、接待家长来访等方式，和部分学生家进步行了沟通，就如何管理好学生、如何充分发挥学生的学习主动性等问题做了一些沟通探讨。今日把各位家长请到学校的主要目的，就是想让各位家长和班主任老师见见面，作进一步的沟通，通过这段时间的了解和视察，班主任和任课老师对您的学生有了初步的了解，在这里跟大家谈一谈学校和孩子的状况，目的是想让每一位孩子能够更好的成长，也但愿每一位家长听后能有个正确的家庭教化理念，从而找到更适合自己孩子的教化

28、方式。同时也希望各位家长对我们的教化教学工作提出自己的看法和建议，以期共同管理，使你们的学生在学习和实力培育上都有所收获。今日我打算讲四个方面的问题：开学以来学校工作目前高一学生存在的问题学校今后的准备对家长的几点建议一、开学以来学校工作在20xx年高考结束后，学校就起先考虑20xx级高一学生的教化教学的工作。学校领导本着传承与创新的原则，在保持传统阅历的基础上，又有所创新，开拓了高一教化教学管理的新局面。详细是：1、班主任支配和分班工作。首先从老师中选择工作实力强、有敬业精神、班主任工作卓有成效的中青年老师担当班主任工作；然后又选择了专业水平高，工作干劲足的新老师组成了现在的高一班主任队伍。

29、它们的特点是老班主任发挥引领和带头作用，年青班主任精力旺盛，信念十足。真可谓“老不舍心，少不舍力”。已形成了团结协作的强有力的战斗集体。新生录用工作结束后，根据计算机软件程序进行分班，真正做到了公允，公正，公开，几年来无人走后门。然后由抽签确定班级和班主任依次。2、从这一届学生中，我校尝试了由班主任聘任任课老师的做法。采纳其他学校的先进作法，分六轮按抽签依次由班主任选择任课老师，做到了搭协作理、水平均衡，使班主任满足，任课老师满足。并在工作中实行绩效考核方案，这样就大大调动了全体老师的主动性，提高了教化教学的整体水平，真正体现了为学生服务的宗旨。3、本学期我校接着推出新老老师结“师徒对子”的帮

30、教活动，新老师先听课后上课，不但保证了教学质量，而且还快速地提高了自己的教学水平；同时开展班主任培训工作，由学校的标兵班主任、优秀班主任给青年班主任进行培训和辅导。两个月里已培训了四次，使年青班主任快速成长起来。4、新生入学后，学校组织班主任利用晨点，班会时间，系统学习了学校的各项规章制度。培育了学生的规则意识；同时利用朝会，选择高。二、高三的优秀学生进行演讲，培育学生遵规守纪、文明礼仪的意识。5、本学期围绕我校“享受教化，终身学习，为社会和学生全面可持续发展而服务”的办学理念。又提出了“树立大德育观，培育胜利人士；创建强德育场，造就世界公民”的育人目标。理念超前，目标明确，符合时代的须要，是

31、与世界接轨的长远育人目标，使学生能够受用终生。6、为进一步提高课堂教学水平，在工作二至九年的老师中开展优秀课竞赛活动，刚聘请的新老师上过关课活动。这不但促进了课堂教学水平的整体提高，而且有助于老师快速成长，使他们能够快速成为胜任老师、优秀老师以至名师。7、为了检查开学以来的学习状况，学校于月初实行第一次月考。通过考试，老师明确了方向，找到了不足；学生获得了珍贵的阅历，能结合自己的特点，进行系统地学习。学校获得第一手材料，为今后的工作支配奠定了基础。三、存在的问题1、家长不了解学校的作息时间，以至于学生入校迟到，放学后不能刚好返回家中，总要在半路，或在商店，自己或多人在外逗留，造成极大平安隐患。

32、2、走读生午休时由于离家较远，不能回家就餐时，家长给孩子几元钱就算完事，从不过问或不跟踪学生的去向。近几日中午，检查发觉高一学生午休在外就餐时，三五成帮，有喝酒现象。学校已对查实的学生进行了肃穆处理，望家长引以为戒。3、上学路途稍远的学生乘坐“三无”（无牌照，无营运证，无驾驶证）的车辆。这类车存在超速、并客、超载等平安隐患。望引起家长的高度重视。4、同学、老乡过生日进行小聚会或买纪念品时，家长非但不阻挡，还特别慷慨地掏腰包，支持，这样助长了学生的吃喝玩乐、请客送礼之风。5、部分学生把社会的一些恶习带到中学，拉帮结伙，称兄道弟。打架斗殴的隐患不容忽视。6、手机问题。学生携带运用手机，的确有便利和

33、家长沟通的有利的一面，但学生课堂上摆布手机，同学之间运用手机相互骚扰，运用手机发短信搞对象，运用手机考试作弊，运用手机勾结校外人员等，这些足以证明，运用手机弊远大于利。目前，高一学生中还有携带手机的，请家长主动主动协作学校做好此项工作，杜绝手机在校内出现。7、学生谈恋爱现象。在高一新生中现在已经发觉有谈恋爱的迹象。男女生单独接触，单独来往。行动诡秘，怕见老师和同学。他们有的是老乡、同学；有的新分到一个班，有的还处于朦胧的状态。他们的这种迹象，还没有深陷进去，希望家长关注并实行措施。8、有的学生受学校纪律约束。在校内不敢有违纪行为。一旦中午放学或晚上放学就不顾自己的身份，做一些有损学校声誉的事。

34、9、美丑不分，相互攀比；盲目追求时尚；穿着装扮，仪表与中学生身份不符。10、学习方法不科学：详细表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯，在家里根本不读书，没有自觉学习的习惯。11、自信念不足：是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去爱好，这须要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长协作教化。12、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成果都不太志向，事实上就是学习习惯差了一点。在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读；上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：放假期间不能科学支配学习时间。13、一些学生犯阅历主义

35、错误，初一、初二没有用完全力，初三用完全力就考上了。所以，认为以后学习也赶趟，起先不用功了。四、学校准备1、以德育为突破口，树立大德育观，狠抓纪律，树立规则意识，整肃学风。通过晨点，班会进行遵规守纪教化。通过系列主题班会进行宣扬教化，开拓我校德育工作的新天地。2、狠抓教学管理，树立良好的教风、考风、学风。高一新生入学后，学校多次召开高一任课老师会议。从备课，上课，辅导，作业批改等常规环节进行全面培训，明确要求，落实责任；对课堂教学，考试，日常坐班质量加大考核力度。使学生真正享受到管理带来的好处。学校同时提出抓考风，促学风，使我校考风得到明显好转。有力地促进了良好学风的形成。3、加强后勤管理，切

36、实做好服务工作。尤其是学生食堂，在确保食品平安的前提下，翻新饭菜样式，提高饭菜质量，争取做到物美价廉，满意广阔走读生的须要。五、给家长的建议孩子们的成长离不开良好的家庭教化。因为有你们，我们的教化教学工作才得以顺当地进行。希望各位家长协作学校，做好以下工作：1、了解学校的作息时间，消退管理的盲区，尤其是午休外出就餐时间。我校在大型考试期间，作息时间会有临时变动，学校都会提前把作息时间变动状况告知学生和家长，望家长留意。2、严格执行我校的学生上早晚自习的规定，学生因事，因病不能上早晚自习，家长应亲自跟班主任请假，讲明缘由。不能片面听从学生的一面之词。3、多抽时间进行全程接送。4、希望家长能够给孩

37、子做好陪护和后勤保障工作。5、关切孩子，要讲究方法和尺度。、对待攀比，追求时尚的孩子，不能听之任之、仪表特别，烫发，染发，戴耳钉，穿奇装异服，女生背的包。不能视而不见、不能酒后亲近孩子、管束孩子，酒气熏天，胡言乱语。那样会造成学生的反感、不能出现问题后才想起管孩子，平常放任自流，除了问题，不讲方法，急躁简洁，极易造成父子冲突、母女冲突，使学生产生逆反心理。（5）平常多与孩子沟通，相互理解，相互信任，营造新的家庭关系。对孩子多激励、多赞扬，多支持孩子参加有益身心的课外活动，增加他们的自信念；6、与老师多沟通，多进行信息沟通。孩子在家的表现多告知班主任。7、每位家长要充分了解自己孩子的学习状况，给自己的孩子精确的定位，最忌好高骛远。例如将来孩子分科的事，决不能大意。不能别人学啥我们学啥，学理科得多我们就学理，肯定要考虑爱好特长和基础。依据我校今年的高考状况，成果偏后的学生在文科就考上了本科，在理科只考了专科，甚至没有考上。希望家长因人而异，不能盲目追随。我的讲话到此结束，我希望我的每个学生你们的孩子从今日起会有一个新的起先，但肯定要记住教化不是单方面的，是孩子自己、学校教化和家庭教化的完备结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来，让我们从现在起先一起努力、一起协作来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说：你的孩子很优秀！