中秋节活动方案策划活动内容幼儿园_1.docx

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1、中秋节活动方案策划活动内容幼儿园中秋节活动方案策划活动内容幼儿园倩仪共同品尝自带的月饼和水果，讲讲本人所带的食品。附：小故事（月亮姑娘做衣裳）夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上

2、。裁缝师傅涨红了脸，讲：我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘讲：唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘天天都在变化，所以她到如今还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只要在晚上才悄悄地露面。中秋节活动方案策划活动内容幼儿园2体验中秋节美满团聚和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在介入中秋节各种活动中能大胆自信地表现本人;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与共享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。一、幼儿发展目的与主要内容

3、1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关风俗，感受体验传统文化。2、知道老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。3、积极介入各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，分享集体活动的快乐。4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达本人的情感。二、老师指导建议(一)传统节日中秋节1、环境：老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。2、游戏：“月饼加工厂。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市里

4、卖，可以放在小吃店里供“客人用餐。3、教育活动：(1)讲述有关中秋节的故事、传讲，如：“嫦娥奔月、“到月亮婆婆家做客等，使幼儿了解中秋节的来历和有关风俗。(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿本人分配角色，制作道具并进行表演。4、观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开场观察记录至八月十五)，要求幼儿本人观察并将结果画在本人的表格上。5、家园共育：(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿本人准备)，将从

5、家中带来的食物与大家共享，用望远镜观察中秋节的月亮等。活动自始至终都应让幼儿直接介入，使每位幼儿有时机表现本人并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲身感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团圆、欣赏精彩的传统节目中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。中秋节活动方案策划活动内容幼儿园3活动目的：了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。发展幼儿的动手操作能力，体验节日的快乐。促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情。活动月饼。利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。将幼儿的作品装入月饼

6、盒和小卡片一起带回家。3.注意事项：小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展集体活动，可分小组进行。活动经过中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。幼儿的作品能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片内容由教师手写效果更好。建议把孩子制作月饼的经过录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓(中班)1.活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。2.活动经过：通过故事、歌曲等了解中秋节的来历，中秋节能够互送贺卡，讲节日祝福的话。为爸爸妈妈制作中秋节贺卡，引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。讨论“中秋节送贺卡时应该讲些什么、做些什么

7、(“祝爸爸妈妈中秋节快乐“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋“爸爸妈妈辛苦了，中秋节快乐、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，教师在封面写上“中秋节快乐。3.注意事项：教师能够根据本班情况，在开学的第一周开展这个主题活动。送贺卡能够让家长看到孩子的作品，可以以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园的品质感，教师本人手工折的信封可以以。建议把孩子制作贺卡的经过录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。月儿圆人团聚(大班)1.活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2.活动经过：通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统

8、节日，是丰收节、团聚节。利用视频等帮助幼儿回忆，讨论应该如何过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团聚圆过中秋)制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮助写上要表达的文字。将邀请卡带回家，送给家人。3.注意事项：对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精巧，主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以教师要引导孩子讲出心里的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节一定要和我一起哦“妈妈，希望你能陪我过中秋，拜托拜托!“爷爷，中秋节和我一起过吧，我会让你很开心的“姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我

9、一起过中秋提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿考虑：假如大家都答应了邀请，中秋节那天本人应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)建议把孩子制作邀请卡的经过录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。中秋节活动方案策划活动内容幼儿园4活动目的：1、锻炼手部动作的灵敏性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。2、了解做月饼的经过练习团、压、捏、刻、印等技能。3、感受中秋节的欢乐气氛，体验本人的劳动成果活动准备：实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。活动流程：歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲

10、)，激起幼儿的学习兴趣。1、师生谈话：刚刚我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)如今教师就来教你们做月饼。3、老师边讲解边示范月饼的做法：1、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。2、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。4、幼儿本人制作老师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、

11、不同花纹的月饼来。5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把本人制作的月饼放入厨房的蒸笼里。6、师生一起做着游戏等着欣赏本人的作品，体验成功的喜悦。老师讲解：今班教师给你们带来了很多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份，先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。7、做游戏：(利用图片进行二次分类)老师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔)，再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，老师向幼儿交

12、代清楚：月饼的形状要与车身上的标志一样，再把月饼分别送到小动物的家里。9、将本人做的月饼带回家。中秋节活动方案策划活动内容幼儿园5一、指点思维（幼儿园教育指点纲要）指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的准则，争取家长的理解和自动介入，并踊跃支持、协助家长进步教育孩子的能力。因而为了进一步加强亲子间的互动性与合作性;造就幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制造的兴味和尝试探求的愿望，懂得“废物利用的价值，使每个幼儿的个性质量失去良好的发展。幼儿园决定与20_年9月27号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝的亲子手工制造活动。二、活动时间20_年_月_日

13、上午三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全园孩子和家长五、活动主题“月饼宝盒，变变变。六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度，咱们踊跃提倡“低碳理念。鼓励幼儿与家长一同利用生活中的废旧资料进行创造再利用，制造出各种新鲜、美观的作品。发挥家长的自动性、介入性，添加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。经过本次活动表现出环保、创新等多方面，要重视参加活动的经过，进而进步幼儿的环保认识，加强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会。七、活动预备2_年_月_日向每位幼儿发放（幼儿园“月饼宝盒，变变变亲子环保制造大赛活动告诉），发动整体幼儿、家长介入到这项无心义的活动中来。八、作品要求1、制造资料：废旧的月饼盒子。2、方式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同介入的制造形式。3、表现环保、赋有美感、瘦弱向上的外延，富有时代气味和本地特征;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。“月饼宝盒，变变变亲子手工制造约请函。每当中秋之时，你能否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢!幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制造活动月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手，利用月饼盒制造一个小作品，充散发挥家长、幼儿的想象力，进步家长、幼儿的动手操作能力。中秋节活动方案策划活动内容幼儿园