中班半日活动方案具体.docx

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1、中班半日活动方案具体中班半日活动方案具体时间转瞬即逝，转眼间孩子已升入中班学习和生活了半年，在这期间，孩子们在各方面都有了很大的变化，同时也学到看很多的知识。在此，为了让我们家长更好的了解孩子，拉近与孩子之间的距离，下面是我精心采集整理的中班半日活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。中班半日活动方案1一、活动目的1、为了加强幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，进而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目的的大力支持，协调好

2、学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题把握今天，创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动：各班教师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反应表。第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲最后回收家长意见反应表。四、老师注意事项1、请各班老师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)2、半日活动方案具体认真，能充分指导教学。(10分)3、老师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分

3、4、老师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)5、教育活动效果好，到达教学目的。(10分)五、家长意见反应表六、家长邀请函中班半日活动方案2活动目的：通过在幼儿园亲子半日活动中，让家长进一步了解幼儿在园的表现，熟悉幼儿园一日教学常规，感遭到孩子在做中玩，玩中学，在学中提高动手能力，发展感悟觉，体验成功的快乐。活动内容：来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。一、来园接待、桌面游戏(7：308：20)活动地点：小班教室活动内容：分组桌面玩具二、晨间户外活动(8：209:00)活动地点：操场活动内容：亲子玩沙包活动目的：1、抛沙包：把沙包拿在手中，使劲向上抛，看谁抛得高。锻炼幼儿的手臂气

4、力和动作的协调性。2、顶沙包：把沙包放在头顶上，让宝宝保持身体平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下来，锻炼幼儿的平衡能力。3、踢沙包：把沙包放在脚面向前方或者上方用力踢沙包，锻炼宝宝的腿部气力。三、早操、晨谈(9:009：40)活动地点：操场活动内容：花穗操、模拟操活动目的：要求幼儿能精神饱满地跟着教师做律动，在轻松快乐的韵律中开场崭新的一天。四、亲子游戏(9:4010:55)(一)区域亲子游戏：看谁钓的鱼多、看谁夹的球多活动目的：1、体验在钓鱼和夹球亲子活动中的快乐情绪，愿意与家长一起愉快地游戏。2、练习钓、夹的动作，发展宝宝的手眼协调能力。3、能区分简单的大小和颜色。4、增进亲子之间的亲密

5、关系。活动准备：鱼竿大小20根;带钩鱼图片若干;鱼池场景布置;大小球若干;箩筐若干;筷子和勺子若干;夹球场景布置;游戏规则图示。活动经过：1、将班级幼儿与家长分成两大组，分别安排在教室的东、西两面入座。2、老师讲解游戏规则：钓鱼规则：家长与孩子20人为一组，家长站在鱼池外，孩子在鱼池内，听老师信号，家长与孩子同时开场钓鱼，将钓到的鱼放进箩筐，在规定五分钟内完成，看谁钓的鱼多为胜。夹球规则：家长与孩子20人为一组，家长坐外圈，孩子坐内圈，听老师信号，家长与孩子同时开场夹球，将夹到的球放进箩筐，在规定五分钟内完成，看谁夹的球多为胜。注意事项：钓鱼者双脚不能超过鱼池底线;家长夹球不能离开座位，幼儿能

6、够站着操作，而且球必须是夹进箩筐，不能用手去拿球放箩筐。(二)集体亲子游戏：撕面条活动目的：1、体验在撕面条亲子活动中的快乐情绪，愿意与家长一起愉快地游戏。2、发展幼儿小肌肉群。3、增进亲子之间的亲密关系。活动准备：每人一张白色A4纸，记号笔。活动经过：1、请家长与幼儿观察长方形纸，家长用记号笔在纸上画出线条，使线条又细又长又多。2、让幼儿按着记号笔线条撕下，要求每条线不能断开。3、把撕下的“面条放在本人桌面。4、看谁的“面条数量多，且“面条细又长。注意事项：必须由家长与幼儿分工协作共同完成，不能家长包办完成。五、餐前整理，家长离园。中班半日活动方案3活动目的：1、知道服装与季节的关系。2、根

7、据本人意愿设计夏天的服装。3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。活动准备：1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔3、合适于表演的音乐一段活动经过：一、谈话：夏天的服装1、说说夏天服装的特点：薄、少、短2、介绍本人服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主二、展示本人的服装随着音乐展示本人的夏装三、设计服装1、激发幼儿设计服装的愿望：“这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们本人动手来设计一套服装吧?2、幼儿设想3、幼儿动手设计服装：(1)老师重点协助能力差的幼儿(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装四、服装表演1、幼儿

8、互相帮助穿好本人设计的服装2、展示本人设计的服装活动评价：夏天到了，天天有小朋友围在一起议论本人的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着本人的衣服，到模拟模特儿表演时掀起了一个高潮。进而激发了幼儿本人想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了本人用报纸做成的服装(尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上)，活动室里弥漫着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的经过，这就是与成人评价标准的区别!中班半日活动方案4一.来园活动活动目的：1、能平静地进行桌面游戏。2、学习

9、与同伴合作一起玩。重点指导：平静游戏并且学习与同伴合作玩。二.体锻活动活动目的：1、喜欢玩体育活动器具。2、活动中注意适当休息，避免出汗过多而感冒。重点指导：拍皮球分散游戏：大型玩具集体游戏：三.学习活动：数学王国旅游记学编应用题活动名称：数学王国旅游记学编应用题活动目的：1、能尝试观察分析图片意思，用简单的语言讲述图意。2、能根据所编应用题列算式。活动准备：教具图片四张，算术卡片若干，百变计算本人手一份。活动经过：一.开火车师：今天，我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快!出示算术卡，幼儿开火车做题。二.数学王国旅游我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏号风景：看

10、看是什么?吆!真美啊!谁能讲讲是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。用同样的方法学习号风景，号风景，号风景。三.看礼物四个风景地我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算本。我们一起来翻翻看：我有要求的，看看数到几再翻：黑板上出示13，幼儿讲一二三，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示15，幼儿讲一二三四五，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示31，幼儿讲三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示51，幼儿讲五四三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。四.结束语：今天，我们在数学王国的旅游到此结束，你们玩得开心吗?下次，吴教师再带你们来玩。好不

11、好。四.区角活动活动目的：1、自主地选择本人喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。2、会对本人所玩的区域进行介绍。重点指导：英语角、计算角生活活动活动目的：1、单独吃完本人的一份饭菜，平静就餐不挑食。2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。中班半日活动方案5一、7：30-7：50晨间家长接待组织幼儿进行晨间活动。二、8：00-8：20做操将幼儿园的器械操进行展示。三、8：20-8：40生活活动文教师组织幼儿小便、喝水，孙教师组织家长签到。四、8：40-9：20知识汇报1、今天，文教师要带小朋友们去动物园旅游，出去旅游我们小朋友要注意什么呢?()我们一起唱着歌去远足吧!2、第一站我们去济南，唱一下儿

12、歌讲唱济南!听，这是什么声音，呱呱，给青蛙唱首歌吧，花蛤蟆3、什么地方会出现影子?(有光的地方)讲讲影子与光的关系(光的位置变了，影子的大小就会变;物体的姿势变了，影子形状也会跟着变化)4、宝贝跟爸爸妈妈讲讲10与9的关系?(9添上1是10，10去掉1是9;10比9多1，9比10少1)讲讲10的大朋友和小朋友。找找家中物品数量是10个的有哪些?5、我们再去动物园去看看，动物园里有什么动物，尾巴最漂亮的是什么动物，唱一唱歌曲金孔雀。6、哇!这里有好大一片绿地，春天来了，这是要给我们报春了，报春7、春天还是万物发芽的季节，讲一讲散文芽儿。8、春雨的声音是什么样的，沙沙沙，你用你最美妙的歌声来唱一唱

13、吧，春雨沙沙。9、春雨的声音还是什么样的，像什么?春雨的吉他。10、春雨过后空气好清新啊，小蜗牛都爬出来了，你也变成小蜗牛，来唱一唱吧，我是快乐的小蜗牛。春雨的声音是沙沙沙，夏天的雨是什么生音?哗哗哗，讲讲儿歌（顽皮的小雨滴）。11、小蜗牛们也喜欢新鲜的空气，对吧，我们小朋友(jy135幼儿教育jy135)们更离不开空气，谁知道空气是什么样的?有什么作用?为什么我们离不开空气啊?12、小朋友们讲的都好棒啊，小飞机也来给我们小朋友喝彩了，那小朋友知道飞机有哪几部分组成吗?13、你想不想像飞机一样在天上飞，假如你也有一双翅膀你想做什么?假如我能飞14、故事（漂亮的蝴蝶结）中，妈妈刚开场为什么没有给

14、美佳买带有蝴蝶结的鞋子?(由于美佳不会扎蝴蝶结)美佳是怎么样学会扎蝴蝶结的?(先绕一个圈，再绕一个圈，两头穿插起来，从中间绕一绕，拉拉紧)15、宝贝，古代是谁发明了纸?(蔡伦)你都见过什么样的纸?(报纸、皱纹纸、瓦楞纸、宣纸、亮光纸)纸能够用来干什么?(画画、写字、做书本、擦屁股)纸的优点和缺点各是什么?(优点：轻便、柔软可回收利用，比拟环保;缺点：有吸水性、易破损)五、9：20-9：30生活活动文教师组织幼儿进行手指游戏，孙教师组织幼儿小便、洗手、喝水。六、9：30-10：00家长课程、家长会家长会主要内容为：1、教育方面：近期需要家长配合教育的较多，在此提出感谢。2、生活方面：进餐，让孩子本人独立进餐，养成良好的进餐习惯。3、自理能力：在家也要本人穿脱衣服，本人的事情本人做。4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。七、10：00离园中班半日活动方案具体