班级工作计划格式精品.docx
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1、班级工作计划格式班级工作安排格式 篇1本班学生能根据日常行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。在学习方面,大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。这些学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。这个学期我吸取上个学期在管理中的各种不足之处,特制定如下安排:1、重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为等教化,有效提高学生的思想道德素养。2、在完成教学任务的同时
2、,有力、有效地渗透思想品德教化,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。3、提高班主任的各项工作质量。形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部。4、充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力,通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动、使全体学生养成良好的文明行为习惯。详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用学习园地对学生进行思想,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看
3、法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。活动支配:三月份:1、做好开学工作,支配好学生座位,主动参与学校各项活动。强化常规管理条例。2、做好三八节、植树节的宣扬工作。四月份:1、组建班级好人好事队伍。2、组织开展读书活动。3、协作学校蓓蕾读书工程,组织学生读书演讲。五月份:1、协作学校组织的学生写字竞赛,组织好学生练字。2、期中考试。3、期中考试总结。六月份:1、组织开展小学生小独创、小制作。特长展示(手工制作、绘画、书法等)。七月份:1、期末复
4、习动员。2、期末考试。班级工作安排格式 篇2新的学期又起先了,时间过的很快,转瞬间,我们已经高X了。在这近X年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成果,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力气为同学们服务。在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。2、学生以学为本,力求班级整体成果更
5、上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作安排:1、 主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。2、 发挥班级集体的暖和,向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。安排与青年志愿队联系,参加一次大型的公益活动,如慰问老人院等。3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益,争取使班级工作更上
6、一层楼。4、 建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助,同时也能培育同学们的互助精神,增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分。5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地,提高班级影响力,便利今后组织沟通及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,一直访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位相识本班同
7、学的窗口。6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应主动打算,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作安排。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。班级工作安排格式 篇3一、学生基本状况分析我班现有学生38 人,其中新生2名。总体上视察,我班的学生男女比例失调,男生人数明显多于女生,学生基础较差,学生的学习习惯较差,自觉性较差,课堂纪律涣散,而且部分男生有厌学现象
8、,学习目的不明确。全班在卫生内务习惯、团结帮助精神、自信呈现自己的.志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。二、工作目标我们班的班集体建设主题:树立一个信念:我能我行,创设一个环境:文明有序,培育一个习惯:自觉自律,创立一种学风:仔细刻苦,坚持一种做法:合作学习。让孩子每个人都有自信念,信任自己经过自己的努力都能把不行能变为可能,把不优秀变为优秀。培育习惯,变为自己成长的须要,不是老师的强迫行为,真正体会习惯成就幻想的现实意义,力争为孩子们创设一个文明、有序的环境,让学生在这个环境绽开竞争,尽情发挥。据此,班级建设整体目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、实
9、力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。三、工作要点(一)班级自治文化建设1、在原有班级组织机构基础上,实行全员轮番担当值日班长制度。职责:(1)督察班委、组长履职优点、不足。(2)督察班级卫生、纪律。(3)与一位同学谈话。(4)写督导日志:好事、不足的叙述,自己的心得,并在全班夕会报告。2、在班级生活中逐步形成学生自主构建的班规,学期结束形成。自主设计班级标记,班歌(选择)、班名、组名、宿舍名。坚持每日唱歌、体育活动。3、实行学生每月养成一项良好习惯的承诺管理。4、每周有一次夕会学习简明管理常识,时间10分钟左右。
10、5、家长小组活动期初一次,期末一次。(二)重点培育三项习惯1、学习习惯:读书勾画批注的习惯;读后说出要学什么,提出一个为什么的习惯;探讨要发言的习惯;听老师讲,同学向全班总结,要动笔记录的习惯;说出学到了什么和留意什么的习惯;作业改错留下痕迹的习惯;测试后总结得分阅历的习惯;编制学科小词典的习惯;画学问整体联系的思维地图的习惯;先说题再做题的习惯。坚持每周用两次夕会各10分钟进行学习习惯的系列训练。2、生活自理的习惯:洗自己的衣服、鞋袜;整理自己的床铺、宿舍、教室卫生;有序就餐,饭前洗手,饭后漱口,就餐不言语,咀嚼不露齿不鼓腮的习惯;身体不适要报告的习惯;上下楼、走路不打闹的习惯。坚持每周用一
11、次夕会10分钟进行生活自理的训练。3、文明礼仪的习惯:晨起晚睡同学间相互祝词的习惯;端庄仪表、体态、服饰;守纪不干扰他人的习惯;体育活动,嬉戏守规的习惯;看人目光和善,说话亲善,举止文静的习惯(眼善、言善、行善习惯)坚持每周用一次夕会10分钟进行礼仪训练。(三)学科教学1、常识性教化的学科试行“两段一练”教学模式;探讨培育良好记忆品质的方法。2、语文要强化范文精读,落实自读、自测、抓实积累应用。3、数学教学推动“三题”:范题、变式、应用题与差异教学。4、英语试行“321”目标管理:每课优生记住3句,默写2句,仿写1句;中等生记住2句,默写1句,仿写1句;学困生记住一句,默写1句。5、思品落实举
12、例说观点,用观点说事情。强化小论文写作。(四)班情会商制度。1、每月班主任主持一次学科老师参与的班情会商。2、科任老师落实学科培优帮困任务的完成。四、详细工作支配三月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行收心教化,同时,开展各项平安教化。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议,进行学生自治工作培训 。3、开展学雷锋活动主题活动。4、完善清洁卫生制度,搞好教室、餐厅、楼梯、宿舍的环境卫生。5、出好第一期黑板报。6、班级科任老师协商会。四月份:1、对学生进行各项平安教化。2、班级科任老师协商会。3、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教化。五月份:1、开展自治师生内务竞赛活动。2、召开科任
13、老师协调会和班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。3、召开中下生会议,深化了解状况,激励及指导学习,转化后进生。4、对学生进行各项平安教化。5、班级科任老师协商会。六月份:1、做好集团联考的学习动员和复习工作,考风考纪教化。2、对学生进行各项平安教3、打算集集团联考。4、班级科任老师协商会。5、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。6、做好学生评语及成果入册等工作。7、对学生进行假前法制和各项平安教化。8、班级科任老师协商会。班级工作安排格式 篇4一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。创
14、设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级口号一天比一天有进步。三、学生现状分析我班本学期共有学生33人,他们活泼可爱,新奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维实力和行为实力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏相识,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够志向。个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,酷爱劳动等。四、工作目标1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主
15、动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。五、重点工作1、健全班干部管理,接着培育一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是困难生的成长,努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。六、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里
16、,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。(1)课堂纪律:严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况记录在“卫生
17、劳动”中。(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。3、重视班干部的培育班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立
18、他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。4、家校结合,分类施教:(1)常常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。(3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。(4)常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。班级工作安排格式 篇5时间飞逝,转瞬间我们已经进入了大一的其次学期,在过去的一
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