最新语文老师培训心得范文5篇.docx

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1、最新语文老师培训心得范文5篇加强学习不仅仅只专业方面，不断的提升本身的修养和素质。老师应把学习贯彻在本人的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。今天我在这给大家整理了一些最新语文老师培训心得范文，我们一起来看看吧！最新语文老师培训心得范文1作为一名执教于农村小学的老师，今年暑假我很荣幸参加了文昌市教育局组织的为期半年的市中小学骨干老师的培训活动，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来讲，对我们的教学和认识都有很大的提高。从网上的一场场不同风格名师的精彩讲座中，我们更进一步了解和把握了新课改的发展方向和目的，反思了以往工作中的缺乏。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的

2、实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。以前培训也较多，对新课改也有一定的认识，但通过这次骨干老师的培训，我才发现本人的认识不系统、不全面。十分是韩立福教授的（有效课堂教学及评价）、陶继新教师的（终身学习读书教学相得益彰），肖川教授的（老师的职业幸福）等给我留下了深入的印象。让我认识到了只要努力，只要加强学习，才能做好一名老师。作为语文老师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强本身的文化修养，培养本身良好的人文精神，这样才能把本人的人文精神浸透到学生身上。而且语文老师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只要这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，

3、才能引导其去感受，去创造美。通过这次的培训，我有下面几点感悟：一、老师要多读书,不断丰富本人的知识。想给学生一滴水，老师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只要不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只专业方面，要扩大到各个领域，不断的提升本身的修养和素质。老师应把学习贯彻在本人的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富

4、本身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，进而更好地适应教学的需要，通过总结经历，提高本身，向更完善的目的努力。还要充分利用当代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他老师和专家的合作讨论，老师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。二、提高思想认识，净化灵魂。培训其实是一个反思、进步的经过，这十几年的教学生涯，让我已经渐渐倦怠，我已不知道从什么时候开场，本人变的除了爱抱怨，还是抱怨。抄不完的笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我

5、早已像一台机器，不再有灵感。把老师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，暗淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感慨于他们思维的敏捷，语言的幽默饱满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经历激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问本人我该如何做?做什么样的老师?如何做一名优秀的老师?与优秀教师、与教学大师相比，我本身缺乏很明显。这次培训，对于我来讲是一次难忘的充电时机。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高本身素质和教育教学水平的方法和捷径。也明白了“爱是教育永久的主题，我们应该如何更好地去爱我们的学生，如何让我们的

6、学生在更好的环境下健康的成长。更懂得只要我们老师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感遭到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。三、加深反思，提高本身教育教学水平。通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀老师的成长一定离不开反思。反思让我认识了本身在教育教学上的缺乏，反思也让我认识到了如何才能做好一名老师。好的语文老师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，学生与社会之间的桥。在教学中，教材是语文知识的载体，学生是获取语文知识的主体。老师的任务是怎样能让学生从教材中获取知识，并把这些知识迁移，运用到本身发展中去，老师这座桥就是为学生走进教材，与教材沟通，汲取知识养分而铺设的一

7、条通道。我们的任务就是解决学生与教材沟通时出现的障碍和引导学生如何更好理解教材，运用好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生，而是要给学生发挥的余地。同时也要成认学生对教材理解的差异性，总之，老师要扮演好桥的角色，就是让老师不要越权代替学生考虑代替作者言论。要让学生充分发挥本人的能力，与教材沟通。也就是讲，老师应该是学生与教材联络的纽带。在课堂上，老师应该作为引导者出现，而不是主导者。那么，老师怎样能扮演好桥的角色呢?在参加了市小学语文骨干老师培训班，认真聆听了专家的先进理念，聆听了很多特级老师优秀老师的课堂教学艺术后，我想，首先，要提起学生对教材的兴趣，由于兴趣是学习的首要条件。只要激起

8、了学生学习的兴趣，才能激发学生的学习动机，才能提高学生的学习成绩。否则，桥就搭不成，或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。这一点我以为应从减轻学生浏览时的心理压力，提高学生感悟上入手，要让学生感遭到浏览教材是一种享受，而不是沉重的负担。教材是砖，要用来引玉，而不是作为单纯的任务来完成。所以语文老师在教学时不要让学生感到浏览就是为了回答问题和做“条块式的分析，而要他感到浏览是为了感受一种美。其次，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，思想的结晶，要让学生萌发从教材中感遭到这些东西的欲望，最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方

9、法，让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用，以到达叶圣陶先生所讲的：“教是为了不教的终极目的。美国著名教育心理学家波斯纳提出了一个老师成长公式：成长=经历+反思。假如一个老师仅仅知足获得经历而不对经历进行深化的考虑，他将永远不会上升到一定的理论高度，更谈不上成为教育专家。我们当然不必要人人都能成为教育专家，但时时反思本人的教学，将本人的教学经历成功地记录下来，对我们年轻老师来讲，都是一种珍贵的经历，都是一种不可估量的财富。最新语文老师培训心得范文2今天我参加了小学语文老师培训，深感受益匪浅。面对深入而全方位的新课程改革、日益复杂的学生发展变化，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月

10、，无所适从。而此次小学语文老师培训班的学习，如同帮我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中恍然大悟，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是一次收获丰厚的学习。在此次小学语文专题培训中，老师认真具体地给全体语文老师分年段解读了小学语文教学大纲、课程标准的修订，修订后的课程标准跟原来的实验稿有哪些区别，从课程理念的调整、教学目的的升和降、教学建议等方面进行了明确详细地阐述，为我们指明了今后浏览教学的方向。要把课标理念与详细课例以及本人丰富的从教经历相结合，生动诙谐、深化浅出地讲述了浏览教学该如何从学生这一学习主体出发进行教学，怎样正确有效地在日常教

11、学中地把握好教学目的的阶段性;浏览教学怎样根据各年段的学生特点找准起点，捉住重点，更深入把握年段目的。详细全面的解析了各年段目的，总的概括为低年级学段：字识得稳固、写得端正;能正确朗读;在背诵中积累词句;敢于讲、乐于写。中年级学段目的是：进一步加强识字能力，加强朗读学习;继续加强词句训练，加强段的训练，向篇过渡;多读书、重积累;自由表达;有内容、有真情;在白话交际中要听懂、讲得通。高年级学段目的是有较强识字学词能力，把字写美观;会朗读、默读、略读、阅读;在词段练习基础上加强篇的训练;会写记事作文、想象作文、应用文等等。强调小学课本不是全部的教学内容，学生浏览数量要增加，多浏览经典书籍。我们语文

12、老师要学会借助课文这个例子进行语文能力训练，从课文提供的语文材料出发找准三个点：即语言训练点、能力培养点、方法习得点，抓好小学生浏览和积累，进行有效的白话交际训练和作文教学，鼓励学生到生活中去学习语文知识，获得对自然、社会、人生的有益启示。我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，我也始终信奉“他山之石，能够攻玉的信条，要想成为一名优秀的语文老师，就要努力提高本身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力。没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华，此次培训，也让我们意识到一名优秀的语文老师应是永不干涸的河海，只要广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华，才能浇灌祖国将来鲜艳的花朵。我将

13、用我的所学指导我的教学，在小学语文教学的天地里开出美丽之花。最新语文老师培训心得范文3小学语文老师培训感想20_年8月2日至4日，我县组织了小学语文骨干老师暑期培训，我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致，深入而生动。从县教研室_教师的（怎样搞好网络大集体备课）到_教师的（依托集体备课）;从_教师的（小学语文课标的目的和认识）到_教师的外出学习汇报（关于语文课堂教学的有效性）;从优质课堂观摩（给予树）到（揠苗助长）、（“凤辣子初见林黛玉）。通过这次培训让我了解了很多，学到了很多，不但开阔了眼界，真是受益匪浅。固然学习的时间只要短短的三天，但在朱建淑教师的合理安排和精心指导下，我们每位老

14、师都感觉收获不少，下面将我这几天的心得体会总结如下：一、系统学习网络大集体备课，促进教研网络化、当代代。县教研室朱教师教我们怎样参加网络教研平台，协作组等，让我们学到了一手好活，并对集体备课有了更全面的认识。我以为网络教研是新时期教育发展的趋势，老师要想跟上时代的潮流与时俱进，必然要与网络进行亲密接触。而老师要想在专业方面有所提高，必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式，网络能给予我们无穷的信息和资源，网络能使我们的教育资源得到分享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学，很大程度上取决于备课能否充分，能否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转

15、变，个人封闭式备课向合作开放式备课转变，文本式向电子式备课转变，为老师减负增效。二、学会不断反思，在反思中成长进步。在培训期间，我们观摩了优质课堂（给予树）、（揠苗助长）和蒋军晶教师的（“凤辣子初见林黛玉），使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。十分是蒋教师的（“凤辣子初见林黛玉）到如今还记忆犹新，蒋教师对于（红楼梦）的深入解读，对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中，他耐心引导学生通过凤辣子的穿着、言行来理解人物的内心，他适时点拨，语言幽默，课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中，学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉，而是讨好贾母、夸耀本人的地位。从中可见蒋教师的教学功底之深厚，

16、是我们应该学习的。通过本次培训，丰富了我的教育思想，开阔了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更Ji发了我教好语文的热情和自信心，我会不断学习，不断反思，一路前行。最新语文老师培训心得范文48月5日、6日我参加了区教育局组织的暑期小学语文老师培训。固然只要短短的二天，但培训所给予我的启发和经历却是一笔永久的财富。几位对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：一、老师要不断进行知识更新这次培训中听了曹化根副区长的讲座，我明白了浏览的真正意义，从大处讲是为了国家的发

17、展，而从小处讲则是为了每一个学生、每一位老师的成长和生活。所以，浏览不应是一句虚无缥缈的口号，而更应该详细地体如今生活的方方面面。我们常讲：要想给学生一杯水，老师就应该有一桶水。那么这桶水从哪里来，从书中来，历史、哲学的、自然的、科学的我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到浏览的快乐，而不是为应付读书而读书。二、增加学生语文实践的时机新课程改革的终极目的是什么?一句话：为了每一个学生的发展。因而增加学生语文实践的时机，让学生在实践中丰富语言积累，把握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯

18、，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大浏览面，加强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。新课程中也讲到：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，应该让学生更多地接触语文材料，在大量的语文实践中直接培养能力。可事实上，有多少人真正领悟到新课改的真理呢?所以我对毛运方教师的讲座深有同感。此外，孙友红教师的讲座，在言谈之中透露着充满哲理的考虑也无不告诉我们：我们老师必须发现学生的优势智能，发展他的优势智能，为他们的“成才提供方向，让每一个人都能为社会发展尽己所能。三、把主动权还给学生不应是一句

19、空谈只要把学习的选择权真正归还给学生，学生才有了获得主动发展的前提。作为老师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么?关注将来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲务实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人。这也是我在浏览教学方面最大的感悟。语文是一门独立的课程形态，有特定的目的和任务，有独特的个性，这就是语文的本。在浏览教学中，我们要牢牢把握住这个本，从关注内容到关注语言，从“教教材到“用教材教，汲取传统教学中可取的东西。在“以读代讲，以读促悟中，更要好

20、好地体现老师的引导、点拨作用，在“尊重体验、个性解读、预设与生成中要有清醒的理念，尽量避免走向“脱离文本、无效合作、外表自主、纵容个性等极端。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，不断拓展本人的浏览面，用理论指导教学实践，把研究和探索教育、教学规律结合起来，努力做一个专家型、学者型的老师，使本人无愧于“人类的灵魂工程师这一称号最新语文老师培训心得范文5这次培训建立了一个平台，同行与同行沟通的平台，群策群力，把以前的“单打独斗变成了齐心协力，把本人的闭门造车变成了资源分享，使教育资源得到优化，对新老师是一个学习的时机，对老老师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的时机。理论知识，为

21、已充电;时代在进步，教育在发展，在新课程改革的当今，更需要每一位教育工作者不断进行自己充电。我的工作必将比本来得心应手些。每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精华、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中，老师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，由于小学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学经过中的课堂提问艺术也至关重要。教

22、学中不仅老师要擅长提问，还要擅长启发学生本人提出问。每一次的讲座都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在当代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处浸透着老师的教育机智之强，老师的教学基本功之扎实。“简约语文那丰厚的内涵，一堂语文课，名师的智慧语文，名师的简约语文，引领着新课程改革不断完善。语文课程标准，有意识地把“语文素养凸现出来。语文素养内涵特别丰富，它以语文能力为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因而本次课程改革不再将学生把握系统知识放在首位，而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学

23、生关注和介入社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、构成乐观向上的人生态度放在首位。同时，还要培养学生感受、观察、体验、介入社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目的到达之后，知识的获得将是很自然的事。这就要请教师在活动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学习动力和介入欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中，让学生去稳固知识。聆听了特级老师的讲座，反思本人平常的课堂教学，需要学习与改良的地方实在是过多了。让我从本身出发，不断地反思和总结。自己实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为本人的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了本人的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改良我的教育教学。十分是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。通过参加小学语文培训会,使我对小学语文的新教材有了新的认识.我以为这次的培训开得非常的好,对我这个小学语文的教师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目的,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，最新语文老师培训心得范文