人教部编版七年级下册历史第12课 宋元的都市和文化 课件(共23张PPT).pptx

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1、第12课宋元时期的都市和文化,第二单元辽、宋、夏、金、元时期：民族关系发展和社会变化,李清照,司马光,苏轼,辛弃疾,关汉卿,学习目标,1.了解宋元时期出现的著名大都市及繁荣景象；2.知道宋元时期文化娱乐活动和节日习俗的变化；3.掌握宋元时期的宋词、元曲、史学等成就；4.理解宋元都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系。,红色字体均需背会！并在课本上画出来，做做笔记。,（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（2）明月几时有，把酒问青天。（3）去年元夜时，花市灯如昼。（4）粽包分两髻，艾束著危冠。（5）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。,清明节,说一说：中国有哪些传统节日？,中秋节,元宵节,端午节,春

2、节,壹,游京都品盛世繁华,公元12-13世纪东西方城市人口对比（人）,东京（开封）,伦敦,巴黎,威尼斯,大马士革,临安,元大都,110万,说一说：通过比较你发现了什么？,南宋临安（杭州）,北宋东京（汴京、汴梁、开封）,元朝大都（北京）,相国寺每月五次开放，万姓交易。宋孟元老东京梦华录,徐苹芳复原的北宋相国寺平面图,宠物市场,日用百货市场,文化市场,书籍古玩市场,手工艺品市场,第一站：游大相国寺,东京相国寺乃瓦市也。宋王栐燕翼贻谋录,瓦子,演出,勾栏,勾栏,娱乐兼营商业,第二站：逛街市,勾栏中的表演项目,猴戏,杂剧,蹴鞠,说书,木偶戏,斗蟋蟀,说书,木偶戏,勾栏中的表演项目,吹口哨、舞蹈,吹笛、

3、击节板,元杂剧,宋元时期戏剧表演的主要形式：杂剧,内容：说唱、杂技、歌舞、傀儡,形成与兴盛：元朝建立后，元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。元朝南北统一后，元杂剧传入南方，为广大民众所喜爱。,场所：在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍,材料一：北宋时期的国民生产总值，占据当时世界的80。宋朝是中国封建王朝唯一一个工商税超过农业税的朝代。,材料二：东京、临安等大城市人口多达百万，早市、夜市买卖昼夜不绝。,材料三：城市中的手工业者、商人具有城市意识的官吏、士人、地主、农民等成为市民阶层的组成部分。,经济的繁荣,城市的发展,市民阶层壮大,问题思考1：市民文化娱乐活动丰富多彩的原因？,贰,

4、赏经典传不朽风骨,中国古代文学发展脉络,诗经(春秋)楚辞(战国)汉乐府(汉)诗(唐)词(宋)曲(元)小说(明清),宋朝的主要文学形式是什么？代表人物有哪些？元朝的主要文学形式是什么？列举其代表人物和代表作。宋朝史学的代表作是什么？说出其作者、体例和内容。,小组讨论课本第二、三目，解决以下问题,宋词苏轼、李清照、辛弃疾,元曲关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、王实甫,资治通鉴司马光编年体从战国到五代1300多年的历史。,望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。,念奴娇赤壁怀古宋苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸

5、，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。,唐宋文学形式的比较,宋词：风格多样、内容广泛,词的特点：句子有长短，又叫长短句；依乐谱有一定格式词牌,念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。,声声慢寻寻觅觅寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。,破阵子醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。,苏轼,李清照,辛弃疾,

6、猜一猜：以下三首词分别是谁的作品，风格如何？,豪迈而飘逸,委婉、细腻、清秀,词境更为雄大，气势磅礴,组成：,元杂剧、散曲和南戏,“元曲四大家”,关汉卿,元曲,把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起的综合性的艺术,地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉为天！窦娥在刑场的唱词,血溅白练、六月飞雪、大旱三年,元曲代表杂剧作家：关汉卿,窦娥冤：用浪漫的艺术手法，愤怒鞭挞黑暗的恶势力。,司马光,北宋,编年体,从战国到五代的历史,是我国历史上第一部编年体通史,资治通鉴,史学名著资治通鉴,资治通鉴这一书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。,问题思考2：我们应该怎样对待优秀传统文化呢？,取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。面向世界，博采众长。,宋元时期的都市和文化,繁华的都市生活,宋词,元曲,宋元时期有很多大都市：开封、临安、大都市民生活丰富多彩传统节日习俗流传至今,特点：风格多样，内容广泛著名词人：苏轼、李清照、辛弃疾,特点：综合性艺术著名戏剧家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、王实甫,课堂小结,课后作业,1.完成第12课名师测控P35-372.预习第13课元朝的统治P38-39知识梳理、基础过关3.做好课文批注,