优选主题班会策划书_1.docx

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1、优选主题班会策划书优选主题班会策划书良兴1世纪的大学生，我们必须认清本人，在这个竞争相当剧烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会，认清本人的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装本人的观念深化人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是气力，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。第三环节：活动最后：请班主任做出最后的总结。六、详细安排：第一环节：1、由主持人

2、对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细情况。2、由班主任公布主题班会正式开场。由文艺委员指挥如今请全体同学齐唱班歌（我的将来不是梦）(响师配乐，全体起立)3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永久定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自己的风采与个性的张扬。今天我

3、们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比拟关心班内建设的问题，那么我们如今就对班上的建设各持己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲：既然同学们都发表了本人的意见，下面有情xxxx教师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾教师的关心我们xxx班一定会花芝麻开花节节高第二环节：主持人乙：下面开场活动第二项：文艺表演、主持人甲：我曾如今一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么困难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。

4、下面请欣赏由XXX带来的朗读（风景这边如画）、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人讲：人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。而又有人讲：古人云生于忧患，死于安泰，只要在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。下面请欣赏小小辩论赛（逆境顺境于我们同行）。、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很剧烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由xxx全体室

5、友带来的（怒放的生命）第三环节：班主任做出最后的总结。学风建设主题班会策划书一、班会思想：为提高我班学生学习气氛，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际缺乏，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确本人的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创立优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设(核心)四、班会方案：(一)班会时间：14年1月17日pm6:00(二)班会地点：xxxxx教室(三)班会人员：全体同学及辅导员(四)班会主持：xxxxx(五)班会记录：xxxx五、班会步骤：1、班长发言：公布班会正式开场2、学习委员发言：

6、叙述学生迟交作业等一些学习缺乏的地方，并提出合理解决的办法以及本身后期努力的方向。3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的缺乏做出检讨以及明确本身后期努力的方向。4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因讨论。(3)对在学风建设的后期规划进行讲明以及明确本身后期努力的方向。5、宣传委员发言：对工作渎职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确本身后期努力的方向。6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，公布分组情况如下：(略)主要检查早

7、上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确本身后期努力的方向。7、安全委员：阐述对安全强调的缺乏以及明确本身后期努力的方向。8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从如今做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出本人的个性。9、心理委员发言：对大一学生可能出现心理问题做出讲明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确本身后期努力的方向。10、文艺委员发言：对学风建设精神进行进一步的阐述，提出本身前期工作的缺乏以及明确本身后期努力的方向。11、体育委员发言：(

8、1)对早操出勤中存在的问题任作出了比拟具体的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。13、副班长发言：阐述本人前期的缺乏与改良的方法以及后期应该努力的方向。14、班长发言：(1)对本次班会进行小结。(2)强调同学们和班干部之间互相配合的重要性。(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。15、班长公布班会结束。主题班会策划书篇2：学风建设主题班会策划书一、活动引言：光阴如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着

9、迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该考虑什么?那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真理!大学生这个词并不陌生但大学生活这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生如何能够在学校里出人头地，如何在毕业之后能够适应的找到本人最理想的工作，一个大学生到底如何运用本人的时间，如何发挥本人的特长，将来的人生才会前途一片光明呢?人生目的的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。二、活动目的1、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;2、感受人生的欢乐和幸福，进而以一颗积极乐观的心来善

10、待周围的每一个人，善待生命的每一天。3、为同学们找准方向并为之奋斗。三、活动宗旨:提高班级凝聚力,构建河蟹班级。四、活动主题:打开心扉，找准目的的灯塔五、活动形式:主题班会。六、活动时间:201x年5月5日七、活动地点:xxxxx八、活动经过1、班长公布班会的开场并发言。长江后浪推前浪，一代要比一代强豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。现代学生过早承受过多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对2020级所做的人生规划表明新生的心理目的状况并不乐观，主要问题主要集中在如何活出人生的自己价值，对所学专业的认识态度，对大学生将来4年大学生活

11、的迷茫。因而我们得对本人的人生制定明确而切实可行的目的，并身体力行，为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练，知足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经历，为美妙的生活铺开道路。2、班长提问，同学们各持己见讲出本人天天是如何度过的。大家从本人的生活实际中发现问题，并对本人的问题进行详细的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正确实立本人的人生目的，然后由部分同学发表讲话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将本人的目的写在小纸上并将目的珍藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。九、活动意义：通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准本人的人生目的。懂得人际交往

12、，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目的问题，让更多的人对人生做出美妙的规划，进而从此刻开场努力奋斗，充实本人的大学生活，为人生找准目的。加强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力.主题班会策划书篇3：主题班会策划书标准案例：课题：我爱我的班时间:201x年6月1日参加人数:xxxx一、教学目的：1、通过此次主题班会，目的是加强学生集体观念和集体荣誉感，加强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的气氛中健康成长，并发挥本人的光和热，努力为集体添把柴众人添柴火焰

13、高。2、鼓励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。3、让学生在组织活动的经过中，充分地展现和锻炼本人的能力。教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学难点：教学仪器：计算机、投影仪教学方法：讲授法、分析法，讨论法二、教学步骤：一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行发动、讨论和安排。调查了解同学们关心的热门问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会详细准备工作分工。二、引入新课总结上周的各项工作情况(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支

14、书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结三、讲授新课1、诗诗朗读（高中生的豪言）2、相互认识的游戏(1)、规则很简单，一如传统游戏击鼓传花：介入者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题经过中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣喜好。4，最想对同座讲的一句话。(2)、名人名言互赠。3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈本人在班上的一段感受。4、实话实讲对班集体的讲上一句本人想讲的话;或者讲你以为怎么样才能加强班集体气

15、力。5、班主任总结我经常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，突然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好高兴，哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很知足了。但这个房子在风雨中忽然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌。一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在042班这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应

16、该正确处理好个人与班级的关系，从本身做起，人人保证本身的清洁，人人尽到对班级的责任。主持人丙：因而，开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是：甲乙丙合：走好青春的每一步!主持人甲：马加爵,一个令人叹息的名字，一起震惊全国的杀人案，一次不同寻常的审案经历。主持人乙：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。主持人甲：马加爵于2004年6月17日被执行了枪决，这是一个意料之中的死亡结局，但是马加爵不是一个句号。马加爵如同一根锋利的针，挑破了我们时常不文明的脓疮，刺痛了我们已经日益麻木的神经。主持人乙：同学们，残酷的事实告诉我们，法律与我们息息相关，密不可

17、分，法，就在我们身边。马加爵惨案值得我们深思，让我们一起走进法律世界，看看人们对这一案件的反思。主持人丙：家庭的反思：惨案发生后，马加爵的父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家乡，向云大命案受害者邵的家属道歉。但邵家无法接受这突如其来的客人，邵氏双亲将马家人拒之门外，马家4人冒雨下跪1个多小时，终于感动了邵氏家人。主持人甲：社会的反思：我们要施行一种普遍的文明教化，把有关人和文明的最基本规则，灌输给每个人，使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候，有效地起到约束作用。主持人乙：马加爵的反思：最想对亲人们讲声对不起!主持人丙：下面，让我们一起来听一听马加爵狱中忏悔书!(略)(以录音的形式出现，并配上音

18、乐（心声），渲染气氛)老师：让人无法想象，马加爵的泪水竟然远比死者的鲜血更让人觉得沉重;而他的忏悔与自白远比那些永远失去的生命更让人觉得无奈和悲哀。马案仅是引起全社会关注、浮出水面的一个个案，然而蕴藏在社会群众心中潜在的心理危机和危机所引发的犯罪倾向，却仍然是我们每一个青年学生必须清醒面对的社会问题。主持人甲：马加爵的忏悔书，既是他的内心独白，也是对我们青少年的真情告白，从他的忏悔书里，我们似乎看见了他悔恨的泪水，马加爵是一个悲剧，可这幕悲剧的成因在哪里呢?请同学们展开剧烈的讨论，并谈谈本人的感想。学生讨论(略)老师：人格的完善与知识的完善相比同样重要，不应有所偏颇，成人才能成才，我们不仅要加

19、强人文精神教育，更应该加强人道主义教育。丧钟已为马加爵敲响，那么警钟为谁而鸣?这是一个需要沟通的时代，这是一个崇尚合作的时代，这是一个呼唤人格完善的时代。给心灵留一扇窗，吸纳新鲜空气，沐浴灿烂阳光。多一些理智和关心，少一点冲动和责备，生活中的些许晦涩就会逐步冷淡。主持人乙：非常感谢刚刚同学们的精彩发言，为了加强大家的法律意识，做一个知法、懂法、守法的好公民，我们为大家带来了扣人心弦的法律知识竞答赛。(略)老师：好雨知时节，润物细无声，但愿普法教育活动如润物好雨，持久而细腻地滋润同学们的心田，孕育出法制之花。主持人丙：通过刚刚的普法学习，让我们对法律有了更深化的了解，法，就在我们心中，请欣赏诗歌

20、朗读（法，在我心中）：老师：同学们，我们要懂得运用法律作为最有效的武器保护本身的合法权益不受非法损害，同时做到以法律为准绳，逐步提高本人的法律意识和守法自觉性，使本人健康地成长起来。主持人甲：法律像眼睛，时刻伴我行，法律对我们特别重要。在实际生活中，我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为，上星期我们班组织同学们开展了校园不文明行为大盘点社会调查活动，下面向大家公布调查结果，同学们好好反省，在本人身上能否也存在这些不文明行为：(1)大声喧哗、抢占座位、不排队;(2)无故旷课逃学;(3)赌博和变相赌博(如到游戏厅);(4)懒惰不爱劳动;(5)进入未成年人不该进入的场所;(6)讲脏话谎话;(7)损坏

21、公共财产及公共设施;(8)不尊重师长;(9)乱拿别人物品及小偷小摸;(10)打架斗殴;(11)观看收听色情淫秽作品;(12)吸烟酗酒;(13)索要或强行占有别人财物;(14)冷漠自私;(15)盲目攀比、爱慕虚荣;(16)以强凌弱;(17)贪吃零食、不讲卫生;(18)奢侈浪费;(19)辱骂别人。老师：我想在此向曾经有过类似心态或行为的同学敲响警钟，早日摆脱继往的阴霾，开场灵魂的缓刑期。要明白小错不改乃大祸之源，以强凌弱必害人害己，缺乏警惕亦将遭受残害，行为偏差导致迷途难返。让我们做到防患于未然。主持人甲：通过这次活动，我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是集体宣誓活动。甲乙丙合：与法同行，畅享成长。主持人乙：全体起立!宣誓!(略)主持人乙：今天的主题班会开得特别成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你们相伴!四、课堂小结本节班会课的意义深远，身为导航者的老师及时地为同学们打了法制预防针，假如同学们在这方面白纸一张地走上社会，很容易误入歧途。我们不能让同学们毁于无知!我们生活在一个法制的社会，必须时刻警醒，以法律为准绳，做一个知法守法的好公民。同学们的积极性很高，也在活动中遭到了教育，获得了体验，锻炼了能力，提高了素质。(本文素材来源于网络，如有侵权，请联络删除。)