人教版八年级物理下册第十一章 功和机械能11.3动能和势能同步复习无答案.docx

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1、11.3-动能和势能-同步复习一选择题1. 下列关于能的概念中正确的是（ ）A. 一个物体能够做功就具有能B. 运动物体具有能，静止物体没有能C. 具有能的物体一定在做功D. 物体的具有的能越大，它做的功一定越多2在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能E随时间t变化的图象最接近的是（ ）ABCD3.济南市中小学田径比赛中，运动员跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员()A. 助跑阶段机械能不变B. 经过最高点时重力势能最大C. 经过最高点时动能最大D. 起跳时机械能为零4下列说法中正确的是（）A速度快的汽车，它的动能一定大B两个物体，其中高度高的那个物体重力势能大C放在桌上的弹簧

2、一定具有弹性势能D在平直公路上匀速行驶的汽车，它的动能没有发生变化5下列关于功、能和热量的描述中正确的是（）A“神州九号”飞船在加速升空的过程中，机械能的总量保持不变B汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危险是因为这些高处的湖水积蓄了很大的重力势能C物体的温度越高，它所具有的热量就越多D晶体熔化时温度不变，其内能一定不变6频闪摄影是研究物体运动的一种常见而有效的方法。频闪摄影的重要特点在于照相机总是每隔相等的时间就对运动物体拍摄一次，我们能够从这些不连续的图象中发现、揭示物体运动的规律。图是一张网球运动员击球过程的频闪摄影照片。根据频闪摄影的特点，观察球拍在a、b、c、d的运动情况，比较运动员在击球

3、过程中，球拍具有最大动能的位置是（）AaBbCcDd7双流城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体（）A具有较大的弹性势能B具有较大的重力势能C在下落的过程中动能转化为势能D在下落过程中不受阻力8在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙完全相同的三根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，三根弹簧都水平静止，如图所示，下列分析正确的是（）A三根弹簧具有不同的弹性势能B丙的长度比甲大C丙的弹性势能比甲大D丙和乙具有相同的形变量9“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目，如图所示。一

4、根弹性橡皮绳，一端系住人的腰部，另一端系于跳台，当人下落至图中A点时，橡皮绳刚好被伸直，C点是游戏者所能达到的最低点，当人下落至图中B点时，橡皮绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对于游戏者离开跳台到最低点的过程中（不考虑空气阻力），下列说法正确的是（）A游戏者的动能一直在增加B游戏者到达C点时，重力势能全部转化为动能C游戏者到达B点时，游戏者的动能增加到最大值D游戏者从C点向B点运动的过程中，重力势能转化为动能和弹性势能10掷实心球是中考体育加试项目之一.如图为掷出去的实心球从a处出手后 ,在空中的运动轨迹，球最终停在水平地面e处.则实心球( a点、c点高度相同,不计空气阻力) A在b处重力

5、势能最小B在b处动能为零C在a、b、c三处机械能相等D在d处动能为零11小明用弹簧测力计拉动木块，使它沿同一水平木板滑动，如图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像下列说法正确的是（ ）A木块两次具有的动能一样大B两次拉力对木块做的功一样多C木块第一次受到的拉力较大D第一次拉力对木块做功的功率较大12汽车在高速公路行驶，往往要被限制最大行驶速度，如果用物理学的思维来解读，其目的是（）A限制摩擦力B限制势能C限制动能D限制惯性二填空题13洒水车边行驶边洒水的vt图象如图所示，表示洒水车做的是 运动；此过程洒水车的动能将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。14足球运动是大家非常喜爱的一

6、种竞技运动，如图是某球员传球时足球在空中的一段运动轨迹，当球在空中一段时间内，人相对于足球是 ，图中其中A点的重力势能 （选填“大于”、“小于”或者“等于”）B点的重力势能。足球在下落的过程中机械能 （选填“增大”“减小”或“不变”）（不计空气阻力）15下列物体中只具有动能的是 ；只具有势能的是 ；既具有动能，又具有势能的是 。A飞向篮筐的篮球 B发射升空的火箭 C绷紧的橡皮筋D安装在墙上的空调 E在平直公路上行驶的汽车三综合题16斜面在生活生产中常见，在物理实验中也常有，以下物理实验都用到了斜面。（1）如图甲所示利用斜面测平均速度，为了提高实验测量的准确度，可以 斜面坡度，让小车从斜面顶端由

7、静止开始滑下。（2）如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止，其中在 上对物体运动影响最小，此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W1、W2、W3，它们的关系是 。（3）如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，让小车A从斜面的不同高度由静止开始滑下，是为了探究动能与 的关系。17.如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块上。乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题：（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与_的关系；实验时，它是通过观察_，从而判断钢球动能的大小。（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始_相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的_来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小。（3）根据乙实验现象可以推理：如果甲实验的水平面绝对光滑，则甲实验_（选填“能”或“不能”）进行，原因是_。7