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1、猜成语作文 猜成语作文 1今日一大早,我爸就拿着手机过来找我,我还以为什么地方放的音乐呢,原来是我爸手机里传来的。他把手机递给我,说让我给填写验证码。我一看才知道是他下载了一个猜成语的嬉戏,说是可以玩一玩嬉戏就可以收到金币,也可以领取红包。我在网上搜寻了一下验证码,也没有搜寻到,只好先不填写。我爸就起先坐在门口玩猜成语,感觉刚起先给的红包的确不错,十几元,玩了半小时左右,就有了二十多元。但是后来就起先须要看视频广告才能领取红包了,而且还是要赚够了一百元才可以胜利提现的。时时常地还会出来一些软件下载的链接,推举你下载,很可能你不想下载,但是误点了。总的来说,这个东西假如是想单纯的玩一下还可以,想
2、靠这个赚钱是不行行的。猜成语作文 2今日,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩看动作猜成语的嬉戏吧!”嬉戏规则是:一位同学上台比动作,其他同学依据动作猜成语。嬉戏起先了,老师请了李梓煌,梓煌睁大眼睛呆呆地看着我们。同学们思索了一会儿,争先恐后地把小手举起来。老师看着我们迫不及待的样子,就请了小明,谁知,小明一站起来,却在那边抓耳挠腮,支吾了半天,不好意思地说:“我不知道。”同学们一听,哄堂大笑。老师又请了泽思,她说:“是目瞪口呆。”老师奖了她一个笑脸。老师又请了泽凯比动作,只见泽凯左看看又看看,这时,我自信十足地举手,说:“是东张西望。”老师说:“对了!”也奖了我一红花。今日在看动作
3、猜成语的嬉戏中,我发觉中国的成语魅力无穷,它们个个都是那么有意思,我真想再玩一次。猜成语作文 3语文课上肖老师教了我们很多成语,什么春暖花开、千山万水、只恩图报等等。我突发奇想确定和爸爸妈妈做一次猜成语的嬉戏。我把这个想法和他们一说没想到他们特别赞成。妈妈说:“我来表演你们俩人猜看谁猜的又快又准。我在想妈妈能给我们猜什么样的成语呢?”只见妈妈突然大笑起来,嘴张得老大,腰叶笑弯了,头也笑的左右摇动,身体一会儿向前一会儿向后。还没等妈妈停下来我马上抢着说:“哈哈大笑”。妈妈说:“不对但有些接近”于是我静静问爸爸,爸爸也说是哈哈大笑。明明是哈哈大笑为什么不对呢?我心里在想,妈妈见我们都猜不出来就提示
4、我们说“我是在大笑,可还有动作啊!”哦,我一下就明白了肯定是“前仰后合了”。接着妈妈又表演了好几个成语:张牙舞爪、聚精会神、一蹦三跳、掩耳盗铃我都猜的很顺当得到了爸爸妈妈的表杨。这次的胜利给我很大的启发,平常的学习来不得半电马虎。猜成语作文 4“哈哈哈!”教室里传来一阵阵笑声,原来同学们在玩“比手画脚才成语”的嬉戏呢!现在上台的是罗浩彬同学,只见他像小沈阳一样地跑来跑去,发疯似得用劲摇摆头和身子。同学们都在争论纷纷,有的说是“摇头晃脑”,有的说是“趾高气昂”,还有的说是“大摇大摆”。我想,应当是“疯言疯语”吧。可是,答案都不对。又见罗浩彬变更“战略”,随即大叫一声:“啊!”,真像“河东狮吼”呀
5、!可同学们仍是怀疑不解。等老师说出答案,是“疯疯癫癫”。同学们都哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子直喊疼这节课我们体会到了欢乐的味道,欢乐像一只只鸟儿在教室里飞来飞去,传递着自由和欢快的气息;又像一朵朵花儿尽情绽放着,让每个人洋溢着欢乐的笑容;还像一个个小音符蹦跳着,奏出一支支快乐的歌。猜成语作文 5“不知道今日作文课要写什么内容?好不好写”我坐在椅子上左思右想。从仪馨口中知道今日要猜成语。“这可簇新,但我还没打算好,怎么办?”首先王涛和培荣站在台上叽里呱啦的吵起来吵地面红耳赤,让我丈二的和尚摸不着头脑。他们的手指来指去时常还来一拳真是君子动口又动手啊!过了好一会儿,我还是想不起
6、来这是什么成语,这,一会儿动口一会儿动手,还真有点难猜。他们还真会变脸,刚才还在吵地不行开交,现在又笑容满面地握手一边又说你好,你好。思索了不一会儿王奕菲就脱口而出是“化敌伪友”还真有点想,一会是敌人一会又是挚友。应当还有另一个成语,我又陷入了思索当中。怎么有点像“不打不相识”这个成语,说出来碰碰运气吧。“不打不相识”我说了出来。我的运气真好,还真才对了哈哈!我们还猜了好几个成语多猜对了,老师夸我们真厉害,成语积累这么多。猜成语作文 6今日,我们玩了“传动作,猜成语”的嬉戏。由于不是第一次玩了,心里一点也不惊慌。第一个上台的就是我们组,我排在第四位。因为我不是表演动作的人,所以不太惊慌。我当时
7、就在想:“我会接到什么指令呢?”正值想的入迷,突然,我前面的同学拍了一下,指令来了!我看着前面的同学,他做了一个惊奇的动作:他用手摆了一个“三”字,然后用手比作招财猫的动作。轮到我传指令了,我仿照着前面同学的动作:先用手摆出一个“三”字,再用手比作招财猫的动作。前面的同学好像看懂了,接着用滑稽的动作传给后面的同学。到了最终的同学了。他走向讲台说:“不知道。”这句话果真在我的意料之中。第一个同学忍不住说出了答案:张牙舞爪。看着我们滑稽的动作,我不禁捧腹大笑。再看下一组的动作:第一个同学先指了一下手,在指了一下脚,然后把头一歪到了最终一个同学竟然只有两个字了通过这个活动,我感受到不管发生了什么事,
8、都要视察细致。猜成语作文 7我们玩过许多嬉戏,其中我最喜爱的嬉戏是“猜成语”。今日我们又来做这个嬉戏。首先,王军站在讲坛上挠挠头,哚哚脚,同学们看到了,笑在心里,最终,小明忍不住了,说:“你是第一个人就不说了。”可是,小黄却说:“你们不懂了。”他的成语是“无可奈何”。“对了”王军说,我等了好半天,才有人答出来。小红上来了,只见她始终轻轻,轻轻地跟旁边人说话。我猜出来了,是“窃窃私语”。王玉上来了,只见她像死了一样,但是她又没死。全班没有一个人猜出来,王玉很兴奋。这时,共柳青天说:“不就是奄奄一息嘛!”“对了你是怎么知道的,太牛了。”王玉说。猜成语作文 8“哈哈哈哈”一阵阵爽朗的笑声从少年宫南2
9、05教室里传来,他们在干什么呢?原来何老师正在和我们玩“你做动作,我猜词”的嬉戏呢!大家也来瞧一瞧吧!第一个上场的是包天宇,只见他一边用手摸着络腮胡子,一边做出耍大刀的样子。我看了非常不解,心想:“一边摸胡子,一边耍大刀,这是什么啊!过了一会儿,我最终想出来了,摸胡子的不就是关公吗!连起来就是关公面前耍大刀吗!正值我要说出口时,凌超杰却抢先一步说了出来:“关公面前耍大刀!”老师连连称好。我懊悔不已,要是早一点说出来就好了!很快,轮到我表演了。老师给我看了一个词语:“开宗明义”,一看到这个词,我非常兴奋,实在是太简洁了。于是,我先做了一开门的动作,接着用手比划了一个山的样子。我刚刚做完,下面的同
10、学们便异口同声地说;“开宗明义!”“哈哈哈,哈哈哈!”精彩的嬉戏还在接着进行着猜成语作文 9今日,我和妹妹还有表姐在家里玩了一场好玩的嬉戏看动作猜词语。我先找来一根小木棒,然后两只手拿住木棒的两端,再用力一劈,说:“这是什么成语呀?”还是表姐厉害,立刻说:“一刀两断。”其次个上场的是表姐,她从厨房里拿了一个苹果,洗干净后,大口大口地吃起来,妹妹说:“表姐好赖皮哦!”“她是在表演啊!”“哦我知道这个成语,是狼吞虎咽。”“对了。”正在大口大吃的表姐突然停了下来。该论到妹妹了,只见她先“哎哎哎”地叹气,然后盯着墙上画着的杨梅看。“目瞪口呆?”表姐说道。“不对,应当是望梅止渴。”“姐姐对了。”就这样,
11、我们一个一个表演,一个一个猜,玩得可真兴奋呀!今日是我最兴奋的一天。猜成语作文 10今日,我们的老师也就是我们班的班主任肖老师,她对我们说:”我们一起玩一个成语嬉戏,好吗?“我们兴奋地回答:好.肖老师并在嬉戏之前对我们说明嬉戏规则。规则是:“有一个人站在台上面做动作,我们猜对的人,再上去表演,让下面的人来猜,就这样接下去。嬉戏起先了。首先,是黄镇涛表演,他走上去讲台,在讲台上神气地走来走去的,我们想了一会儿,突然刘文杰举起了手说:”这是耀武扬威。我以为刘文杰没猜对,可是他却猜对了。刘文杰走上讲台张开他的双手和双腿,我们说出来的词语都不对,他看我们猜不出来就告知了我答案,嬉戏就这么接下去了。下课
12、了,可我们却忘不了这堂好玩的猜成语嬉戏课。猜成语作文 11竞赛起先前,大家都自信满满,各自都觉得很简洁。最终起先竞赛了。屏幕上出现了了一条蛇,一只老鼠,一个1字,一个窝窝头。大家立马陷入深思,我心想这道题确定不简洁,可又太难了,不知老师葫芦里卖的什么药?1分钟过去了,仍旧没有人抢答。老师开口说:“是蛇鼠一窝”大家大吃一惊,你看看我,我看看你,感觉自己都好傻。其次轮起先了,同样,大家还是自信得很。屏幕上出现了一双手、一个猪鼻子、一个袋子、一只兔子。这次我心里想来想去,还是摸索不出来,突然一位同学举起了手。接着又是一大片,我急了,抓紧想,老师点了那位举手最快的同学。她说:“守株待兔!”全部人看着她
13、说:“什么?”她立马坐下,很羞涩地低着头,老师说:“没错!是守株待兔,你们别吓她。”除了那位同学,大家又吃了一惊,谁也没想到正确答案。这次竞赛她赢了。经过这次比拼,我知道了自己的成语学问太少了,下次得再多读点成语故事,争取下一次的冠军。猜成语作文 12上课了,刘老师拿着一根粉笔在黑板上写了“猜成语三个字,接着他又说:“你们在自己的作文簿上写一个成语,再上台表演让大家来猜。”刘老师话音刚落,大家和我就都争先恐后的把自己心里想到的成语写下来,可是只有我、吴柳丹和戴煜枫被选了上去。猜成语起先了,我“哞哞”直叫,再用手摆出一种弹琴的姿态,可是我的姿态才刚刚摆出来,大家就异口同声的说:“对牛弹琴”看来他
14、们对这个成语很熟识啊!接着就到吴柳丹上场了,她一下子爬上桌子,在往上一跳,跳的时候还发出了“喔喔”的叫声,但跳下来后又发出了“汪汪”的叫声,这次同学们又异口同声的说:“鸡飞狗跳”。最终,就剩戴煜枫没有表演了,他一下子冲向前面,一只脚站着,另一只脚翘起来,再大声的鸣叫起来,大家大声说:“金鸡独立!”通过这个嬉戏,我相识到我们以后肯定要多积累一些成语,用在作文上,让作文变得更加生动。猜成语作文 13吃过午饭,妈妈提议说:“我们做个猜成语的嬉戏吧!嬉戏规则是:一个人用动作来表示成语的意思,其他人猜。”我和爸爸爽快地答应了。妈妈自告奋勇地说:“我先来。”她转身从茉莉花上摘下一片叶子放在眼前。我在心里暗
15、暗地想:这个成语好熟识呀,是一叶遮天吗?我问妈妈,妈妈摇摇头说:“不对。”爸爸抓紧抢答:“一叶障目!”妈妈说:“对了。”“看我的。”说着,我从书房拿出了十几张儿童纸币和一支彩笔放在桌子上。爸爸皱起了眉头,妈妈托着下巴想。过了好久,妈妈一拍大腿,说:“一字千金。”我说:“对了。”妈妈兴奋地为自己鼓掌。该爸爸了,他踮起了脚尖跳起来天鹅舞,可这哪里是天鹅,分明就是一只大狗熊,我和妈妈被逗得哈哈大笑。妈妈猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“载歌载舞”。爸爸说:“甜甜猜对了。”我们各猜对了一个成语,妈妈给我们颁发奖品一个又大又红的石榴。我们全家人一起快乐地吃了起来。猜成语作文 14今日,可乐老师神神奇秘走进了
16、教室,告知我们今日要写嬉戏作文。他说:“你们猜猜我们要玩什么嬉戏呢?”有人说,玩刺激的鬼爪人;有人说,玩纹丝不动的木头人;有人说,玩反口令。最终,老师说玩成语竞猜。嬉戏规则是每组派两位人员去参与竞赛,用石头剪刀布看谁表演谁猜,每组只能猜三题。嬉戏起先了,老师叫了第一组的同学,他们剪刀石头布,一人输了就猜,赢的人就表演。他们选到了“掩耳盗铃”,表演的人用一只手捂住耳朵,另一只手做出偷铃铛的样子。老师又叫了其次组的同学,他们石头剪刀布,分为了一人猜,一人表演。他们选到了张牙舞爪的成语,哇!一下子全班都沸腾了,都一起表演了起来。老师最终叫到了我和一个同学,我们选到了没精打采。我是表演的,另一个同学是
17、猜的,看到这个成语后,我一下子把头垂了下去说:“唉,这次没考100分。”嬉戏结束了,我们恋恋不舍的回到了座位上。猜成语作文 15今日课,老师让我们猜成语。一个人表演成语大家猜。老师拿了几张纸,纸上面写着成语。老师让第一个同学表演。那个同学摆出瞪圆双眼,怒气冲天像是很生气的样子,惹得大家都笑起来!下面的同学们都猜不出,大家你看我,我看你,都觉得难,过了一会儿,最终有一个人猜对了,原来是“怒目而视”。接着,表演的同学又学鸡叫“喔喔喔”打鸣的声音,还做了像武士练武的动作,这时有人猜出是“闻鸡起舞”,他一只脚着地,一条腿抬起脚收起来,一支胳膊向上竖起。我猜这是“金鸡独立”。他又做出刚上楼累得喘不喘不过气的样子。我们猜这叫“气喘吁吁”。那个同学又表演了抓抓耳朵挠挠脸,像猴子淘气可爱。我立刻猜出这是“抓耳挠腮”。在我们的七嘴八舌的竞猜和欢乐中,一节课很快过去了。那个同学的表演特别精彩,猜成语嬉戏多么好玩啊!
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