电子技术及应用毕业自我鉴定范例.docx

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1、电子技术及应用毕业自我鉴定电子技术及应用毕业自我鉴定1我酷爱着电子技术及应用这个专业，因为在高校里我通过对它的学习而全方面了解了它。现在我为高校的学习、生活和工作都作一下鉴定。我的专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在电子上，使自己在肯定程度上提高动手创建实力和逻辑思维实力。我在完成本职工作的同时，也能很好地帮助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素养。我爱好非常广泛，能与同学融成一片，能主动参与各种有益的社交活动，踊跃参与学校和班集体活动。如今

2、毕业在即，虽然我对高校生活依旧眷恋不舍，但还是要踏上工作岗位了，我信任只要自己的勤奋和努力不间断，我定能实现自己的自身价值。电子技术及应用毕业自我鉴定2本学期，我校仔细贯彻党中心颁发的关于进一步加强和改善学校德育工作的若干看法，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，坚固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，进取开展爱国主义、团体主义教化，平安教化，法制教化，行为习惯养成教化等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，经过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教化教学工作取得了较大成效。现将本学期的德育工作鉴定如下：一、创新学校文化

3、建设，优化育人环境。1、本学期政教处细心设计制作了励志劝学方面的精致图片和名人格言，安装在教学楼一楼二楼、办公楼一楼的外墙面上，让学生在上学和放学时都能看到，在潜移默化中受到深厚文化氛围的熏陶，营造了酷爱学习，进取进取得良好学风。2、本学期在初二(5)班进行班容班貌、班风建设试点，创设素养教化荣誉栏和学校生活剪影区等新栏目，试点班级取得较大的胜利，学校将在下学期向每个班级推广。3、本学期学校政教处每周进行一次班容班貌检查评比，每周每个年级部评出二个优胜班级，并挂牌予以表彰，学校的班容班貌建设有了较大提高，乱贴乱放的现象基本杜绝。4、坚持卫生制度。室、内外卫生做到每日三小扫，每周一大扫。定点、定

4、班、分片包干，各负其责，年级领导、班主任高度重视，坚持检查督促，有力地保证了学校环境的美丽整齐，实现了教室办公室窗明几净、整齐有序。二、夯实德育主题教化，丰富育人资料。1、本学期学校政教处为各年级确定了德育教化主题：七年级“规范”教化(包括行为规范、学习规范、礼貌礼仪规范);八年级“五心”教化(包括信念、恒心、爱心、孝心、怜悯心);九年级“四有”教化(有幻想、有道德、有文化、有纪律)。要求各年级班主任将相应的德育主题教化贯穿学期始终。2、本学期每个月份都支配了主题班会资料：九月份行为规范养成教化;十月份爱国主义教化;十一月份勤学、励志教化;十二月份职责、感恩教化;元月份人格修养教化。学校政教处

5、统一下发主题班会资料材料，要求每位班主任先备课再上主题班会课，政教处不定期检查班主任的主题班会备课，本学期共全查二次，抽查一次，执行情景都比较好。三、利用现有宣扬媒体，营造育人氛围。初中班级德育工作鉴定1、利用宣扬栏刊登先进教化工作者光荣榜和优秀学生光荣榜，刊出20_年中考喜报，刊登有关消防平安教化、法制教化和爱国主义教化的宣扬材料，分三期刊登。2、将黑板报作为班级的德育宣扬阵地，本学期依次主办了“新学期，新起点”、国庆特刊、森林防火、交通平安、法制教化共五期黑板报，对班级的文化建设和德育教化起到了进取的作用。四、开展德育主题活动，激活育人资源。1、9月7日我校实行了开学典礼，学校领导鉴定了上

6、一学期各项工作取得的成果，对先进的德育工作者和各类优秀学生进行了表彰，并对本学期的各项工作作出了合理的支配。2、9月22日我校学生参与了_市第三届中小学生规范汉字书写竞赛，我校有多名同学在竞赛中获得一二三等奖。3、10月9日我校组织部分师生参与了“新雷杯”中小学师生读优秀期刊征文活动。4、10月10日学校政教处收集并评改了国庆征文，公布了获奖学生名单并颁发了奖品。5、10月11日_市妇联在_市妇联和_市教体局领导的陪伴下来我校为“春蕾班”女童实行捐赠仪式，学校政教处以此为契机，向上级部门为我校困难女生争取了3个捐助名额。6、10月20日学校联系瑞昌市消防支队来我校举办消防学问讲座。7、10月2

7、5日起先学校政教处组织开展“森林防火平安月”系列教化活动，以黑板报、主题班会、致家长一封信等形式使森林防火平安意识深化人心。8、10月27日学校政教处、团委联合举办建党九十周年征文和学问竞赛活动，进行了一次深刻的爱国爱党教化。9、11月1日4日政教处组织全校学生观看了以全国劳动模范我市优秀民警_的事迹为题材的电影_，并让学生写了观后感。10、11月1517日初三、二、初一分别召开了家长会，班主任向家长通报了半个学期来学生在校的学习、品德表现，强调地家庭与学校协作教化学生的重要性，并一齐探讨了如何培育孩子自主学习的习惯、如何增加自我爱护意识等问题，效果良好。11、11月29日学校政教处就食品平安

8、问题向学校周边商户下发了告知书并得到了相关的承诺。12、12月4日我校开展了“法制宣扬日”教化活动，以黑板报、主题班会、法制漫画展的形式向学生宣扬法律学问，树立法制观念，增加青少年自我爱护意识。五、落实“三有生”帮教工作，重视育人效果。为了做实对“三有生”的帮教工作，学校政教处在开学初做好了对“三有生”的调查摸底工作，建立了较为具体的“三有生”跟踪教化档案。在开学伊始就制定了学校中层以上领导与三有生“一帮一”帮教安排、实施方案，依据摸底情景落实学校领导与“三有生”的“一对一”帮教工作。在实际工作中经过谈心(“一帮一”对象每月不少于一次)、与民警共同开展教化、观看青少年法制教化片等形式增加“三有

9、生”的法纪观念。并加强与“三有生”学生家长的联系，共同教化、共同督促孩子改正不良行为习惯，激励其提高。本学期共帮教23人，进行一对一谈心65人次，教化诫勉帮教25人次，其中学习有提高的有初二(18)班_、初三(1)班_、初三(6)班_等同学;行为表现有提高的有初二(2)班_、初三(12)班_、初三(18)班_等同学。六、加强自查自纠工作，规范育人管理。1、经过德育工作例会加强德育工作人员的培训工作，加强职责意识，11月17日学校政教处召开全体政教组长会，指导年级组对班主任的班级管理工作加强培训，并对平常的年级、班级管理工作进行自查自纠，不断提高年级、班级管理水平。2、11月30日学校召开全体班

10、主任会议，对前期班级管理工作进行鉴定，鉴定做得好的方面，指出工作中的不足，要求不断加强教学、平安、卫生、纪律、财产等方面的管理。3、本学期，学校政教处加强了日常管理的检查工作，支配专人负责分别检查卫生、学生仪表、班容班貌、学生出勤等方面的工作，进行量化管理。4、本学期，学校政教处加强了主题班会和黑板报的检查工作，对主题班会的上课用时、备课质量，对黑板报的主题资料、形式和书写都进行了细致的检查，并刚好公布检查结果。5、进一步量化规范值周工作中政教考核部分，做到工作有标准、考核有依据、检查有鉴定、工作有反馈。6、学校政教处每周工作都有鉴定，指出工作完成情景，鉴定工作阅历，指出下周工作重点，做到有安

11、排、有落实、有鉴定。七、进取迎接上级检查，理解育人监督。本学期，_月_日_市综治办来我校检查20_年上半年综治工作，_月_日学校政教处撰写学校“廉洁教化”案例上报_市综治办，10月31日学校安保处、政教处迎接_市教体局“平稳”检查，12月1日_市综治委突击检查我校综治工作，学校政教处、安保处热忱接待、从容迎检。以上多项检查都得到相关领导的充分确定和一样好评。八、存在的不足及整改的方向：1、如何加强对班主任的工作指导，激发班级管理的工作进取性，有待于进一步探究。2、学生的职责意识有待增加，学生的感恩教化有待加强。“潇潇春雨后，簇簇满园芳”，我校在德育方面做了许多扎实有效的工作，从而在必需程度上促进了学校教化教学工作的发展，德育与教学取得了双丰收。回首过去，展望将来，我们将怀着更坚决的信念，迈着更坚实的步伐，以一个崭新的姿态接着投入学校德育工作中去。