高一开学典礼教师演讲稿例文.docx
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1、高一开学典礼教师演讲稿高一开学典礼老师演讲稿1同学们:大家好!欢迎大家来到xx外国语学校高一班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓xx,电话号码是:xx。除了班主任我还担当着大家的地理教学。我们将有3年的时间朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完备的青春里程。我已经充分打算好了迎接你们的到来,很兴奋我们最终见面了,在这里我有许多东西打算交给你们。下面,我首先给大家做一自我介绍。(略)我希望我们能合作的开心、生活的快乐。作为班主任我将:欢乐着你的欢乐,苦痛着你的苦痛。下面讲话我们就从一个古老的寓言故事起先,狐狸和葡萄:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架
2、上,晶莹剔透,非常迷人。狐狸垂涎三尺,于是用劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有胜利,人生能有几回搏,让我再试一次,很缺憾,它仍没有够着,三次、四次,试了许多次,最终它力倦神疲。在我们同学中间也有这种状况,经过多次努力,成果还是不志向,但这种不志向并不是无路可走,此时须要的是回头来找找自己的失败的缘由。对这些同学我想说,你们是让人钦佩的,经验多数次的失败与苦痛,依旧坚持了,屡败屡战,何等坚毅!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:人不行能事事行,也不行能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今日行不等于
3、明天行,今日不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。虽然胜利未必在我,但努力肯定有我!其次只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公允,我活着还有什么意思,不胜利便成仁,自尽吧。在我们同学当中可能有这样一种想法:假如考不上重点高校,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的中学生活,不能生活在过去的影子下,树立信念,奋勉向前。第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是起先想方法,它们搬来砖头找来棍子,起先摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,相互争斗,结果可想而
4、知,两败俱伤。曾有学生这样对我说:老师,我有一位好挚友,我们学习成果差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难过,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?我是这样回答的:特别感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。首先庆贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满意现状的人会有对手吗?其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很孤独的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,
5、也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?再者,学会接纳他人,友善相处。人须要自尊心、自信念,但假如过度,就会演化为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜才智超群,又何必生他一个诸葛亮聪慧绝伦呢?假如一个人由于担忧别人优于自己而产生生气和嫉妒心理,是特别有害的,它使自己处于惊慌的人际关系中,惊慌、担心、担忧、生气的心情中,会影响学习和生活。和谐的人际关系特别重要。学会调整自己的心情,为自己,也为别人。人群中有这样几种心态:我行,你不行:自大;你行,我不行:自卑;我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:观
6、赏。自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会观赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。庆贺大家顺当地走过初中,豪迈地跨进我们中学的大门。中学是辛苦的,但信任大家不会把它视为畏途;中学是多彩的,但信任大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对中学的每一天吧!我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为不积跬步,无以至千里;我们不应奢望一步登天,因为千里之行,始于足下。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在漂亮的校内做一次深呼吸,期盼着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪耀,会使我们找到柳暗花明
7、又一村的感觉。是的,我们不能确定生命的长度,但我们可以变更它的宽度;我们不能变更容貌,但我们可以呈现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺当,但我们可以事事尽力。中学是通向高校之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,信任大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是苦痛的,但当我们走过这段历程,苦痛会随时间的消逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。高一开学典礼老师演讲稿2敬爱的各位同学:大家好!踏着金秋的阳光,你们迈进了开原二高的大门,投入二高的怀抱,在此,我诚心地欢迎你们加入开原二高这个团结和谐的大家庭,更欢迎你们来到高一_班,我是你们的班主任马
8、老师。从你们跨进开原二高校门的第一天起,已经正式成为一名中学生,起先了你们人生最宏大、最艰难、最关键、最有价值的冲击。中学生活干脆确定你们人生的规格和品位,确定你们的前途和命运,确定你们的事业和成就。假如说你们中考失利了,希望在三年后不要让历史重演。升入中学,意味着你们的渐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。升入中学,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上简单懈怠,难免会产生一种解脱的心理,从而导致学习成果的下降。你们要时刻牢记:学如逆水行舟,不进则退。进入二中学不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台。来到了这里只能说向人生迈进了一大步,而要实现最终这一目标
9、,还须要你们在这一平台上接着努力,接着拼搏。进入中学后,无论学习生活上还是心理上,都会发生天翻地覆的改变。因此,如何快速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到中学的转变,从而开心地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何中学生活的第一步,我认为应留意以下几个方面:一、是纪律的必要性。纪律是学校发展和学生成长的保证,要将他律变为自律。但一说到纪律,有的同学很烦,因为从小学到初中,老师每天说纪律,都烦死了,可是到了中学,老师还谈纪律,由此可见纪律的重要性。同学们背负着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到二中学,我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才、成人,在高考中能一鸣惊人
10、,升入志向的高校。为了实现这个目标,我们必需有一个重要的保证,那就是纪律!俗话说:没有规则,不成方圆,同样,没有纪律,不成校内,没有纪律,也教不出好的学生,这是一个放之四海而皆准的道理。中国如此,外国也是这样。素养教化在美国这本书中谈到美国校内内的自由。书中说在美国的校内内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必需宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商议的天条。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但老师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。西游记同学们都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感苦痛的,但当他日益将取经视作自己的目标并完成取经大业时,头上的金箍也日益的成为了一种漂亮的
11、装饰。军训期间,不允许私自离校,不按时到校、没请假私自不来的都视为旷课!二、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟悉,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。要融入到班集体,首先要用主动主动的看法与班级同学交往。不能够事事等待别人来关切自己,更不能自命不凡。要主动向他人介绍自己的状况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应当尽自己的实力去帮助别人,在学习上、生活上多关切他人,这样你就会赢得友情与欢乐。最终,要主动参与班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既
12、是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培育自己的爱好爱好,发展实力。在军训期间,坚决不允许和教官顶撞!三、我要讲团结班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关切着、帮助着,相互鼓舞着、照看着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。班级的向心力的形成就是一股强大的无形力气,会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教化、激励和制约作用。一个班级,假如有了很强的凝合力,那么它将会无往不胜-团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,假如各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,假如一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是胜利的。
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