关于开学第一课的教案设计开学第一课活动大全.docx

《关于开学第一课的教案设计开学第一课活动大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于开学第一课的教案设计开学第一课活动大全.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于开学第一课的教案设计开学第一课活动大全关于开学第一课的教案设计开学第一课活动大全伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的暑假,重新投入到繁忙的校园生活,下面是我精心采集整理的关于开学第一课的教案设计篇,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。关于开学第一课的教案设计篇1【班会经过】第一篇章爱是感恩。【学生发言】感谢父母对我的付出，是他们的辛勤付出才能让我放心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢教师天天辛勤的劳动，是这些辛勤的教师天天为我们精心备课，认真讲课，耐心的辅导才使我能够全面的把握所学习的知识，在我碰到挫折的时候又是教师给我耐心的做工作，帮助我解决思想问题：感谢我身边的同学，是他们的陪

2、伴使我的学习生活愈加精彩，充满了竞争，充满了快乐。【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人，具有感恩之心的人心情天天都是快乐的，希望我们班的每一个同学天天都会由衷的体会到有爱在身边，每一天都心情很高兴，充满感恩之心，一切都是那么的美妙，天天在爱的环境中学习真幸福!第二篇章爱是承当。【看视频】我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走，奶奶成了他的亲人是奶奶把马鹏飞带大，祖孙俩生活虽不富有，却也能维持生计。然而祸不单行，在小鹏飞5岁的时候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症：双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病，

3、奶奶不得不卖掉仅有的房子，开场了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞，就不得不挑起生活的重担。那些无比艰苦的日子，小鹏飞至今记忆犹新：“5岁时，我第一次炒菜，炒的是干豆腐丝，炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼，流着泪，都吃了。奶奶身体越来越差，住进了医院。看着幼小的鹏飞，奶奶感到讲不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶，困了就在病床旁趴一会。他不停地安慰道：“奶奶，你不要怕，今后我就是你的眼睛，帮你看东西;我就是你的拐棍，给你领路。一边讲，一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃，他舔着手上粘着的油讲：“奶奶，这鸡味真正，真是八珍的。你多吃些，眼睛就能看见了。在场

4、的医护人员、患者、陪护的人，都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年，奶奶得了肺炎，高烧不退;到了晚上，病情越来越重，喘不上气，意识有些不清，大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服，一点一点用温水擦干净奶奶的身子，又为奶奶擦上爽身粉，换上干净衣服。看着奶奶平静下来，小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。看着孝敬、懂事的孙子，奶奶心疼地哭了。“我是男子汉，我是家里的顶梁柱生活的磨难，让年少的鹏飞格外懂事。8岁起，家庭里里外外的事儿，小鹏飞都管了起来。穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、医药费、生活费，所剩无几。“精打细算，不能花冒了。小鹏飞讲。为了省钱

5、，从9岁起，小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素，成了奶奶的“小医生。走进小鹏飞的家，固然家徒四壁，却非常整洁，一干二净、干干净净;立柜里面，锅碗瓢盆，整整洁齐。“孩子爱干净，家里的一切都是他拾掇的。小鹏飞的奶奶讲。为了防止奶奶吃错药，鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。这些药分别治什么病，什么时候吃，天天吃几回，吃多少，小鹏飞记得清清楚楚。14岁了，小鹏飞只过了一回生日，还是在奶奶身体好时。“也不想过，费钱;过生日就一个形式，过不过，都会长一岁。小鹏飞讲。可奶奶过生日，小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。

6、他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里，弄碎，一点一点地挑鱼刺，喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼，他却只吃里面的姜和葱，用菜汁儿拌饭，把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃，他却讲：“奶奶，我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学，挣很多钱，让奶奶天天吃肉，吃个够!我要好好学习，我要考上好大学，我要带奶奶去上大学。看完视频同学们的眼睛湿润了，不约而同的鼓起了掌。【学生发言】爱是承当，我们来到寿光一中求学，就是要考进好的大学，父母将我们送来一中不是让我们来享受，也不是让我们来嬉戏玩闹，是让我们走进大学

7、的校门，我们一定要通过本人的努力去实现本人承当的那份责任。我们已经是成年人了，要承当起这个责任，不能辜负家长教师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好，14岁的孩子能承当起的责任，我们应该能够做的更好。【班主任总结】我们爱我们的父母，爱我们的教师，就要承当起本人的那一份责任，一个人无论在求学阶段还是在社会中所遭到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都承当着父母的期盼，都有一份沉甸甸的责任，每一个同学要承当起你的责任，这是一个有正义感的当代学生必须做到的。与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?第三篇章爱是共享【学生发言】与你最亲近的人共享你的成功，让他们去享受你的成功给他们带来的

8、喜悦，这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力，考入本人理想的学校，让辛苦一年的父母与我们共享胜利的喜悦，送给他们的礼物就是我们的成功。【班主任总结】我们每一个同学都有本人的理想，固然每个人的能力有大有小，但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高，都会有很大的进步，没有虚度高中的光阴，天天都有收获，这就是成功。让我们共同努力，让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，让他们好好的共享我们的成功，这就是大爱。【班会效果总结】这次班会以后，我觉得同学们长大了很多，明白了很多，少了很多的玩闹，自觉主动学习的意识加强了，同学之间的矛盾减少了，互相之间相互帮助，共同学习共同进步的意识加强了，班级凝聚

9、力明显提高，学习气氛提高了很多。学生长大了，他们体会到本人遭到的关爱，也明确了本人必须承当的责任。关于开学第一课的教案设计篇2教学目的：1、引导学生了解绘画种类，对于绘画构成初步意识;2、把握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作.教学重点：初步了解并把握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。教学难点：欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。教学经过：一、直接导入（开学第一课）1、引趣提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具?铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等2、层层递进，引出主题提问：你知道那么多不同的绘画

10、工具，那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等二、做好开学准备工作。1、学惯用品介绍整个学期所需要的学惯用品与工具主要有：绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里本人比拟喜欢和常用的一种工具随堂携带。2、课前准备二分钟预备铃前，要求学生必须把学惯用品准备好放在本人的课桌角上，等待教师上课。3、上课注意事项身体精神状态。每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。提问回答要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进

11、行考虑，而不是想到什么都讲什么。对异议的回答，必须做到尊重别人，耐心听完回答，再进行补充。作业评价表(展示)本学期仍进行作业评价表成绩评定方式，展示表格，并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，保持教室的卫生，养成良好的行为习惯。三、探究新知1、展示主要的绘画种类，直观了解几种不同画种的绘画特点，让学生讲一讲各自的理解，小组讨论。2、展开认识画种并了解工具特点(1)儿童画以儿童想象为主，体现儿童生理心理特点。构图时立意鲜明，主次恰当，色彩鲜艳。(2)水粉画、水彩画水粉画是以水作为“帮手，用水粉或水彩颜料绘制完成的绘画作品。小结绘画特点：能够大块的铺色，可以以精细

12、地绘画。注意：水粉工具有序摆放，不要随意乱摆,课前提早打水。画水粉画的时候铺张报纸，防止桌面弄脏。准备一块抹布。(提醒学生使用工具注意事项，进行课前准备工作)(3)中国水墨画中国水墨画是以墨作为主要原料加水，绘制而成的绘画形式。小结绘画特点：用墨与不同数量的水调合出不同深浅与效果的墨色绘画。欣赏学生水墨画作品，感受水墨画用色用墨的特点。四、课外拓展最后，除了绘画，我们还有很多方法与手段进行艺术创作，通过图片欣赏各种制作方法，纸雕，木刻，综合材料等，加强学生对于材料的认识与了解，引起学生在课外对于丰富材料的探运用。关于开学第一课的教案设计篇3教育目的：1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

13、2、继续学习和稳固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。教育内容：一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按教师要求正确进行或操作。3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟

14、的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课，要及时和班主任教师请假，并告之原因及去向。10、遵守交通安全法规，加强自己保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，把握必要的安全常识，加强自己保护意识，学会自己保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要遵从教师指挥;3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地

15、点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多辞让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;3、上车后，遵从司机的管理，爱护车上设施，成心损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理，遵从指挥;8、乘车学生的表现将介入本班每周流动红旗的评选。关于开学第一课的教案设计篇4教学目的：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。2、了解校园安

16、全隐患，把握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一的意识。3、进行预防灾祸，预防突发事情的教育。教学重点：把握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一的意识。教学经过：一、导入：师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!教师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，教师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该如何做呢?根据孩子们的发言板书：爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全二、安全教育。师：如今，一个学期即将开场，下面，针对目前安全方面的众多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学

17、校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保本身的安全。(一)校内安全。1.在校内不相互追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。2.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提早报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。(二)校外安全。1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在本人的座位上。2.不带危险物品(如打火机、小刀)到校。关于开学第一课的教案设计篇5【学

18、习目的】1.通过与学生沟通课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目的以及课程评价。2.通过了解老师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。【教学重点】通过学习和教师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。【教学难点】1.通过课程纲要的共享，了解本学期的教学目的，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2.围绕（课程纲要）展开讨论，就本人感兴趣的地方进行考虑，积极发表本人的见解和建议。【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求自学，老师准备课件。【评价设计】通过课堂指名讲、课堂沟通等形式对学生沟通情况进行评价。【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们，今天的

19、课堂上教师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目的，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是（课程纲要）。(板书课题)二、新授1、如何才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同讨论本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生讲)4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能

20、及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT，指生讲)5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们，通过刚刚大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要把握哪些本领呢?(PPT出示学习目的)指生读8、为了更好地把握以上本领，我们又要如何逐步施行的。接下来是董教师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目的。(课程评价推介)三、回首梳理孩子们，这节课我们已经把（课程纲要）共享完了，你们的认真考虑、合作分享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家共享共享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢?【板书设计】课程纲要学习内容学习目的学习评价关于开学第一课的教案设计开学第一课活动大全