田径社团活动总结精编.docx
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1、田径社团活动总结田径社团活动总结1本组属校级社团,队员来自3到6年级年级,共有38名队员,其中有14名队员参与过扬中市中小学生田径运动会,整体身体素养较好,对田径运动有较高的爱好,但专项身体素养于大赛要求相差甚远,缺乏吃苦耐劳精神,在赛场上竞赛阅历不足,训练中畏惧对手。训练基本状况:一、从爱好动身,激发队员训练主动性。爱好是最好的老师,爱好是学生主动参加运动训练的源泉。针对本组队员特点,本学期仔细分析每个队员特性及爱好特长等特点,把本组分成短跑跳动组、中长跑组和投掷组,并选出了各小组队长,为激发他们的运动爱好,对“队长”这一岗位采纳竞争机制,对训练中成果突出、进步较大的队员可晋升至副队长甚至到
2、队长,假如队长在训练中不守纪律,不能发挥模范带头作用就免除“队长”职务,通过这一激励机制,大大地提高了学生对田径运动的爱好及训练主动性,使他们更深化地体会到了田径训练的乐趣。二、从特长入手,充分挖掘运动潜能。田径运动项目较多,每个学生爱好特长不一,因此,在训练中必需采纳针对性原则,在激发学生运动爱好的同时,努力使学生的专项身体素养得到发展,培育学生终身体育意识。朱俊烨、陈家欣两队员是三年级时进入田径队训练的,他们俩的特点是下肢爆发力好,协调性较好,训练较刻苦,因此,我确定他俩为跳动项目,通过一段时间的针对性训练,他俩的训练成果有了突飞猛进的提高;朱昱璇爱短跑,反应速度快,俞亚玲耐力好,训练能吃
3、苦耐劳,适合中长跑运动,因此,在训练中,能抓住他们的特点,仔细制定训练安排,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整运会中,他们所报项目均获得了冠军,他们之中多人参与扬中市中心学生田径运动会取得冠军。三、加强思德教化,培育良好的训练作风和竞赛作风。参加本队训练的队员,大部分对田径运动特别感爱好,酷爱田径训练,但他们还是缺乏吃苦耐劳精神,训练中偷懒,怕苦怕累,因此,在训练中,主动引导他们,不断以优秀、先进队员为榜样来激励他们,同时,对训练中出现的不良现象刚好处理,提出指责,本学期以来,队员基本上都能根据安排仔细训练,每节训练课都能保质保量地完成训练任务,至此,队员训练成果快速提高的同时,训练作
4、风、竞赛作风也明显提升,在训练场敢拼敢闯,在赛场上坚韧拼搏。田径课程超市社团通过多年的努力,培育大批的运动员,运动员的运动素养得到发展,运动水平有了大大地提高,曾在扬中市中小学生田径运动会竞赛上取得的七连冠优异成果。在今年的扬中市运动会上,我们取得了团体第一名的成果。我们信任,只要我们持之以恒地仔细训练,培育好运动员梯队,接着再创辉煌!田径社团活动总结2光阴似箭,日月如索,转瞬间一学期的工作已经结束,回顾这学期,在学校各级领导的关切和各科老师的支持下,由我负责的田径社团,利用业余时间组织学生进行了田径训练。随着社团活动的开展,推动了我校的体育活动的有效发展,增加了学生的体质,开创了学校体育活动
5、的又一新局面。虽然取得了一点成果,但也存在着不足,现将我们一学期的社团工作总结如下:一、得到领导支持,取得学科老师协作本学年起先,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,进行田径队的训练工作。在训练前仔细制定了学期训练安排,从初中部和小学部各年级中选择运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习状况,同家长取得一样认可。训练起先后,常常与领导和老师间去听取训练队的看法和建议,对提到的问题进行一一处理。假如学生学习成果下降,就实行短时停训的方法,促使其提高学习成果;对品质薄弱的队员,进行思想教化,勒令其改正。二、抓好训练队伍建设,树立起责任感和事业心作为一名教练首先必需明确本职工作,树立起责任
6、感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次要有敬业精神,不怕辛苦,但社会上对体育训练仍有偏见。特殊是与某些统考科目比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化学问学习轻视体育的思想,这对我们开展的训练带来很多困难。而我们在训练工作中要有足够的相识训练工作重要性,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为变更社会的偏见。为社会培育德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增加学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。因此在训练中,还要不断充溢自己,要擅长积累阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。三、仔细选好体育苗子,争取家长支持我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学
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