走进化学世界测试题及答案(word).docx
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1、走进化学世界测试题及答案(word)走进化学世界测试题及答案word一、走进化学世界选择题1从化学的视角看,下列关于化学物质的讲法中,错误的是A绿茵场上的足球运动,青草和足球都是物质B任何化学物质都是由微小粒子构成的C你的身体就是你摄入的化学物质做成的D看不见的东西都不属于化学物质【答案】D【解析】【分析】【详解】A世界是由物质组成的,绿茵场上的足球运发动、青草和足球都是物质,选项讲法正确;B物质是由分子、原子、离子等微粒构成的,任何化学物质都是由微小粒子构成的,选项讲法正确;C世界上所有的物质都是化学物质,我们摄入的物质也不例外,选项讲法正确;D世界上的物质包括看的见和看不见的都是化学物质,
2、选项讲法错误;故选D2下列有关“物质性质类别用处的对应关系中正确的是AABBCCDD【答案】A【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。A、氢氧化钠具有腐蚀性,是化学性质,用于制作叶脉书签;B、液氮气化时会吸热,物理性质,用作制冷剂;C生石灰遇水,和水反响放热,化学性质,用作枯燥剂;D、活性炭具有吸附性,物理性质,用于制糖工业脱色。选A3实验室中配制100mL10%的稀硫酸,不需要使用的仪器是A烧杯B托盘天平C量筒D玻璃棒【答案】B【解析】配置一定质量分数的液体溶液的步骤是:计算、量取、稀释、装入试剂瓶贴上标签,量取时需要用到量筒和胶头滴管,稀
3、释用烧杯和玻璃棒,没有用到托盘天平,故选B4下列实验基本操作正确的是A氧气验满B读取液体体积C气密性检验D液体加热【答案】C【解析】【详解】A氧气具有助燃性,验满时将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条能否复燃即可,操作错误,故不符合题意;B量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,操作错误,故不符合题意;C检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,操作正确,故符合题意;D试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,操作错误,故不符合题意;故选C【点睛】熟悉各种仪器的用处及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事
4、项是解决此类试题的关键。5实验室里几种物质在相互议论着。你以为它们的叙述中属于化学变化的是()A试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了C灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了【答案】D【解析】【分析】【详解】A、同学们不爱惜我,我被摔碎了,只是形状发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化,故A错;B、浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了,是由于浓硫酸具有吸水性,把空气中水蒸气吸收到硫酸溶液中,没有新的物质生成,属于物理变化,故B错;C、灯泡发光只是由电能转化为光能,并没有新的物质生成,属于物理变化,故C错;D、铁钉:
5、好难受啊,我在潮湿空气中生锈了,铁生锈后有新物质铁锈生成,是化学变化,故正确。故选D。6下列物质的用处中,主要应用其化学性质的是A用铁、铝制作炊具B氢气用作填充气球C酒精作燃料D用铜制作导线【答案】C【解析】【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、复原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A、用铁、铝制作炊具是利用铁、铝的导电性,属于物理性质;故选项错误;B、氢气用作填充气球是利用氢气的密度比空气小,属于物理性质
6、;故选项错误;C、酒精作燃料是利用酒精的可燃性,属于化学性质;故选项正确;D、用铜制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误;故选:C。【点睛】本考点考察了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关金属、氢气、酒精、铜的性质,并能够在比拟的基础上进行应用,本考点的基础性比拟强,主要出如今选择题和填空题中。7不小心将酒精灯碰倒在桌面上酒精燃烧起来,灭火措施正确的是A用嘴吹灭B用水冲灭C不管它,让它自然熄灭D用湿抹布盖灭【答案】D【解析】【分析】灭火原理:去除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下。【详解】A、用嘴吹时,气流带走的热量太少,不会使可燃物的温度降到着火点下面,达
7、不到灭火目的,故A不正确;B、用水浇可使燃烧的酒精温度降低到着火点下面,到达灭火的目的;但扑灭后实验桌上四处是水,酒精着火时最简单的灭火方法是使用湿布盖灭,能起到降温和隔绝氧气的作用,故B不正确;C、酒精燃烧产生热量多,让它自然熄灭,可能会导致火灾,故C不正确;C、用湿布覆盖在燃烧的酒精上以隔绝酒精与氧气的接触,到达隔绝氧气而灭火的目的;扑灭后不会在实验桌上残留其它物质,故D正确。故选D。8下列做法能到达目的的是A将NaOH溶液与CuSO4溶液混合后过滤制取氢氧化铜Cu(OH)2B用过滤的方法能够把NaCl和NaOH分开C清洗试管中附着的铜:向试管中注入稀硫酸,振荡D鉴别硫酸铵和氯化铵两种氮肥
8、:分别与熟石灰混合后研磨,闻气味【答案】A【解析】试题分析:根据题意分析。A、NaOH溶液能与CuSO4溶液反响,生成蓝色氢氧化铜沉淀,故用过滤的方法能得到氢氧化铜固体,正确;B、NaCl和NaOH都能溶于水,故不能用过滤的方法将二者区分,错误;C、由于铜不溶于稀硫酸,也不与稀硫酸反响,故用稀硫酸不能清洗试管中附着的铜,错误;D、硫酸铵和氯化铵都是铵盐,二者都能与熟石灰反响,并放出具有刺激性气味的气体,现象一样,不能此法鉴别,错误。故选A考点:酸的化学性质,碱的化学性质,铵态氮肥的检验,酸、碱、盐的鉴别点评:理解和熟练把握常见酸、碱、盐及金属的化学性质,了解反响的现象、物质状态和颜色,明确各类
9、反响发生的条件,是解答此题的关键。9下列实验操作中,操作完全正确且能到达实验目的的是ABCDA枯燥氨气B测定某溶液的pHC向试管中倾倒液体D称取氢氧化钠固体【答案】C【解析】A氨气显碱性,能溶于浓硫酸生成硫酸铵,不能用浓硫酸枯燥氨气,故A错误;B用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在枯燥的pH试纸上,与标准比色卡比照来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故B错误;C向试管里倾倒液体时,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,试剂瓶塞要倒放在桌面上,标签正对掌心,故C正确;DNaOH易潮解有强腐蚀性,称量时应放在玻璃器皿中,不能放在纸上,故D错误;
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