班级开学工作计划最新.docx

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1、班级开学工作计划班级开学工作安排1本学期，我们将依据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的状况，仔细实行纲要精神。自我加压，提高自身业务实力和专业水平不断尝试、探究课程改革的探讨，渗透新的教化理念，主动探究，不断提高保教质量。一、班级状况分析：中班共有幼儿36名，其中5名为转学期来的新生，老师两名。通过小班一学年的在园生活，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。1、本班幼儿特点及优点分析：（1）基本驾驭正确洗手方法和用茶水杯喝水状况较好。（2）幼儿基本都能开心地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。（3）能进行一些简洁的生活自理活动。（4）能用简洁的礼貌用语与老师、同

2、伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。2、薄弱环节分析：（1）部分幼儿在学习活动过程中，思维不够集中，对于老师的提问，有的表现为一种“与我无关”的感觉，有的则是还停留在上一个问题上，有的就是答非所问；还有的孩子喜爱在下面做小动作，而且有时会影响到他人。（2）在进餐方面，约有1/4的孩子速度较慢，而且经过了一个暑假，有部分孩子对于餐后的卫生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节），有所渐忘，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍。（3）幼儿在操作实力及操作常规上，有待提高。（4）幼儿在户外运动时的自我爱护实力须要提高，有的孩子在动作的协调上还存在着肯定的困难。（5）个别幼儿（新生）在与人交往上表现的较胆小

3、，他们不敢主动地找寻同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他沟通，不能很好的表达自己的想法、意愿。（6）当遇到困难时，幼儿的第一个反应就是叫老师，缺乏自己动脑筋解决的主动性。（7）幼儿的任务意识较弱，任务不能刚好、按时的完成。二、本学期工作目标：本学期我们两位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际状况，参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处，在新纲要指导思想的引导下，进行行而有效的指导，用适时的家园沟通方法，达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有特性的发展。三、工作任务及措施（一）加强班务管理，保证幼儿身心健康发展1、班上两位老师要搞团结、讲合作，教化观念达成一样，坚持常规培育一贯性。2、定

4、期开展班级会议，找不足、定措施、仔细实施。3、以一日活动中的平安为重点开展平安活动。如：通过照片再现的形式或结合幼儿的嬉戏活动及生活中的详细事例，使幼儿对自己的平安提高警惕。（二）培育幼儿良好的身体素养，重视常规指导和体育熬炼：1、培育幼儿养成自我服务的自觉性，建立为他人服务意识。2、在平常的教学中穿插一些健康方面的学问，教给幼儿一些增进健康的方法，使幼儿初步形成健康、平安的生活所须要的行为习惯和看法。3、开展家园活动，双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展。（三）任务与措施：任务：1、心情稳定、开心，感受到幼儿园生活的欢乐。2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯，有基本的生活自

5、理实力。3、学习按依次穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。4、不玩危急物品和危急嬉戏，在活动中会爱护自己不受损害，并留意不伤及他人，遇到危急时，知道躲避和呼救。5、不挑食、常喝水、气温改变时知道增减衣服；不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里；不用手或脏毛巾擦揉眼睛。6、能主动、开心地参与户外嬉戏活动和体育熬炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。措施：1、开展“我会爱护自己”小主题活动，帮助幼儿建立初步的自我爱护意识。2、建立喝水记录，“我进步了”等小环境，帮助幼儿自觉行为习惯的养成。3、学习新的早操，开展新的体育嬉戏，制作新的自选玩具，帮助幼儿养成坚持每天熬炼身体的好习惯，

6、促进体能的协调发展。班级开学工作安排2一、指导思想在初二的其次学期，班级将强化“时时要管理、到处有管理”的责随意识，真正做到关切学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口，加大教化管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。作为班主任，自己更要接着仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，全面贯彻执行素养教化，实施爱的教化。二、工作目标1、仔细执行学校的规章制度，严格要求学生，为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解学生，帮助学生克服学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力

7、形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。4、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点（一）加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责随意识，为提高学生的思想素养应对初三学习，对学生的思想教化主要从以下几个方面进行：志向教化确定学习的详细目标，人生的大目标；看法教化敢于吃苦，敢于拼搏；典型教化向好学生学习，向第一看齐；信念教化信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。2、加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习看法。（2）一滴不漏的学习要求。（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下

8、去，治学严谨的学风应始终如一。3、支配班级活动：依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。4、营造向上氛围：（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字增加班级凝合力。（2）布置教室环境。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。5、指导培育干部：（1）定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教化活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平

9、，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。6、养成良好习惯：（1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。（2）结合单元测评、期中考、期末考，指导每位学生确立奋斗目标，并制定学习安排。（3）细心培育班干部（4）通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况 ；通过个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。（二）重视学法指导1、教化学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推动。3、加强对学生的行为、学法习惯的养

10、成教化，增加学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的实力。4、开展文体活动：初三的学习是惊慌劳碌的，为使学生乐学爱学，主动参与学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增加集体荣誉感及加强坚韧拼搏的意志品质培育。四、详细措施：（一）抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，提高效率。抓好升旗、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争在各项评比中获得名次。（二）提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。（三）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进步，对表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。定期与各类学生谈心沟通

11、，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作。班级开学工作安排3一、状况分析这学期我班有30名老生，新增8名新生，上学期就入托的孩子，经过一个学期的培育在学习、生活、嬉戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用，新入园的孩子心情不稳定，他们对新环境尚未熟识，须要我们的特殊关怀，以帮助他们更快适应，就目前入园近两周来看，适应还比较顺当，尽管有时还哭，带对组织的各项活动充溢爱好，喜爱听故事、听音乐、喜爱参加嬉戏，喜爱簇新的玩具。所以正常地开展各项活动对于孩子的适应是有帮助的，这就须要班级工作人员对每个活动打

12、算充分，多方位吸引幼儿留意力。消退对家人有剧烈的依恋，本学期已是其次学期，孩子身体发展的方向处于快速发展时期，已能随意独立地活动，能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作，能串珠子，撕纸，他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此，手眼协调实力有了肯定发展、但动作仍不协调，由于他们身心发展处于初级阶段，机体易受损伤，易感染多种疾病。他们自我意识起先建立，出现抗拒现象，喜爱与熟识的人交往，不满意时出现攻击性行为。依据幼儿的现状，我们应当留意对幼儿的须要赐予满意，使他们生活在一个和谐、相互赐予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。二、培育目标1、情愿上托儿所或幼儿园，情愿亲近老师或熟识的成人。2、能

13、跟随老师参与集体活动，乐意和同伴一起嬉戏，尝试与喜爱的同伴共享食物和玩具，体验其中的欢乐。3、能觉察自己和他人明显的心情表现，在成人的提示下乐意招呼他人，并能运用日常礼貌用语，能进行简洁的应答。4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。5、有肯定生活自理实力，乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。6、学习在集体生活中遵守简洁的规则。7、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱幼儿园。三、主要内容和要求依据目标，我们主要任务是创设平安、卫生、舒适、开心的环境，保证幼儿健康、开心成长；引导幼儿主动活动，促身体健康发展；引导他们感知四周环境，对环境有爱好，发展感知觉，促语言思维实力

14、发展；培育幼儿喜爱与人交往的看法，形成初步的独立意识，交往实力，促良好特性发展；在生活中培育他们良好的生活卫生习惯，培育他们的基本生活实力；激发他们发觉美、感爱美的心情，为了做好这些，我们的做法有以下几个方面。生活：在轻松开心的环境里，培育幼儿健康的心情及特性，引导他们学会自己的事自己做，体验做事乐趣，满意生活的须要，养成良好的生活及卫生习惯。1、培育幼儿勤盥洗爱好，养成勤盥洗习惯。相识自己常用物品及标记，乐在成人帮助下清洁自己身体，会洗手，养成讲卫生习惯。2、会用勺吃饭、喝汤，用杯喝水；会剥果皮，乐于接受各种食物，养成餐前洗手，饭后擦嘴的习惯。3、帮助幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。4、激

15、励幼儿多与他人沟通，渐渐适应集体生活。5、引导幼儿随时留意平安，有初步的自我爱护意识，能听从成人有关的平安提示，知道不独自到在人关注不到的地方玩，不摸危急物品，不将异物放入口、耳里。学习嬉戏：引导幼儿主动感知四周环境，培育他们对四周事物爱好，促进多方面发展。1、引导幼儿参加多种嬉戏，体验嬉戏欢乐，初步驾驭嬉戏技能；感知材料特点，会与同伴友好嬉戏，主动感知嬉戏材料形态、颜色、大小等明显特点，懂得爱惜图书和玩具。2、引导幼儿感受集体嬉戏欢乐，培育良好的社会情感，懂得爱自己，爱老师和小挚友，愿与他人交往，体验集体活动乐趣。相识自我，感受节日欢乐，学会做自己力所能及的事，体验做事的乐趣，懂得遵守生活及

16、嬉戏规则，建立初步规则意识。3、引导幼儿主动与人交往，学习用语言表达自己需求，会宁静听加紧人说话，能听懂简洁的指令。培育健康向上主动开郎的情感，懂得有事情愿和老师说。熬炼：引发幼儿对户外活动爱好，主动参加各种体育熬炼活动，促进动作及身体的健康发展，养成活泼开朗，不怕困难的良好特性品质。四、措施1、关爱幼儿，给予亲情要以真诚的看法关爱每一位孩子，通过适时恰当地赐予孩子关注，微笑、搂抱、应答等方式，传递对他们的关爱，满意其身心需求，帮助幼儿对保教人员的依靠用信任的建立，让他们获得平安感，促进其身心健康发展。2、教养并重，保教合一保教人员共同担当着促进幼儿健康发展的任务，定期开展班级工作小组会议，做

17、好特别幼儿日常护理教化工作，必需为幼儿供应良好的饮食、起居等生活条件，细心护理幼儿日常生活，主动培育幼儿生活自理实力，做好卫生保健，防病工作，爱护幼儿平安，发展幼儿身体活动实力，增加幼儿身体健康。3、顺其自然，敬重特性要敬重幼儿身心，发展的规律和个体差异，顺应幼儿天性，产注幼儿须要，就应当把幼儿一日生活支配丰富，宽松，但有相对的稳定性，预定的活动和集体活动短，以个别自由，自主操作活动为主，以个别沟通、个加教化为主，敬重他们特性特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿活动赐予支持和激励，细心体察他们爱好。4、教化融于生活，成人以身作则重视在生活中教化和引导培育幼儿良好生活卫生习惯和自理实力，保教人

18、员要在上学生活中随时与儿童沟通，在身体力行中去影响他们，要用热忱、爱心、敏感和规则性，贯性来关切孩子和要求孩子，让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。5、营造合谐环境，保证幼儿身心平安营造与家庭相像环境，从温馨、舒适、平安、美丽为主，活动空间宽敞，设置区角有利于幼儿独自活动，平行活动，小群体活动，活动材料和玩具打算要充分。以通过他们的感知觉和身体动作，不断地尝试、重复、仿照，操作而获得阅历，促进在出现的实力发展。帮助他们建立良好的伙伴关系，保教人员以身作则，相互敬重。6、注意语言发展，调动幼儿听说主动性在日常生活中引导幼儿多开口，多用语言表达自己喜好，扩大言语阅历，融恰与伙伴的

19、关系，乐意听别人说话，听懂并按语气指令行事，做到行有所规，表现出听从老师口令的循规性。五、月工作支配二、三月：1、新生家长会，做好新生入园适应记录和个别家长联系记录工作。2、对幼儿有家进步行来离园平安教化工作，制定每班家园联系栏安排与内容。3、布置家长园地、区域角、自然角及主题环境。4、科技协会活动报名和开展工作。5、班级新常规初试：座位常规、就座桌位常规、分组入厕常规。6、“三八”妇女节给妈妈送礼物。7、抓好幼儿午餐午睡常规。8、班组会议：班级工作人员的协作分工问题。四月：1、逐步建立一日常规，如过度环节播放音乐等不同信号，使幼儿逐步建立常规意识。2、加强入餐和管理和教化：开心地进餐，基本上

20、能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整齐。措施：以区角活动“喂宝宝吃钣”接着帮助幼儿练习正确运用小勺；讲故事“哪个宝宝吃得干净”引导孩子有三干净的初步意识；家完协作共同教化，在联系栏上高小栏目增加这方面的互动。3、接着抓好幼儿午餐午睡常规，并培育幼儿嬉戏常规。3、班级开展“娃娃家”系列活动的教化指导，引导幼儿合理科学地玩嬉戏，从中获得各方面的学问和发展。措施：家长带相关的物品协作；班级老师制定区角活动方案、活动进度、实施指导等。4、班组会议：特别照看幼儿的护理和教化。5、各种形式家访。五月：1、结合教研课的开展，将班级一日环节的常规细化，形成规范。2、加强孩子自理实力培育：教幼儿自理

21、小便、穿脱鞋子、洗手前把衣袖卷起等生活活动。3、“五一”国际劳动节节日教化。4、抓好幼儿学习常规。5、为六月份的爱好小组汇报活动做打算。6、开快乐心过六一系列活动和环境氛围的创设。7、丰富完善家完联系专栏，如增设信息栏、表扬栏等。六月：1、加强孩子学习实力培育；培育孩子会倾听，敢用语言表达的.能。2、加强动作协调实力的培育，多带孩子参与体育熬炼，加强体能训练，如幼儿能到操场、三楼走廊上做操，提高孩子的身体素养。3、爱好小组汇报演出活动。4、写好班务工作总结、专题总结。5、培育孩子健康情感，增进孩子与小班幼和的交往，了解小班生活特点，做好升班教化。暑假平安工作和学期结束工作事宜。班级开学工作安排

22、4在新一轮课改的大背景下，为更好的适应班主任工作，提升班级管理实力，特制定了20xx20xx学年高一上学期班级工作安排、安排如下：一、工作目标：自信，合作，务实，奋进是本班的精神，在校期间应当学生应以学为主先学做人，再学成才、建立一个主动向上的班集体，让每个学生都能欢乐成长，且具有良好的世界观和良好的行为习惯，具有扎实的学问基础和较强的学习实力、二、指导思想：以人为本，关注每一位学生的成长，创建一种自信，合作，务实，奋进的班级氛围，引导形成诚恳自重的班级舆论、以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为，以坦诚相待，实事求是，求精求细的工作方法做好学生的思想工作，引导学生上进、团结任课老师，协

23、调学科冲突，集中学校家庭的各种力气，形成合力，使每位学生都能开心地适应中学生活，为今后学习发展夯实基础。三、本学期在班级管理上要努力解决以下问题：1、学生行为习惯养成问题；2、班干部培训，良好的班级舆论如何形成问题；3、课堂纪律纪律问题；4、寝室卫生和纪律问题；5、学生迟到，早退，请假的问题6、部分学生学习目的不明确，学习动力不足的问题；7、部分学生作风散漫，行为不轨的问题；8、部分学生学习方法不当，学习习惯不良的问题、四、主要工作措施与设想：1、试行本班自我管理制度并加强检查落实，争取在一周内规范、并形成班级公约、进一步规范学生生活，学习行为；2、在开学后一周后召开任课老师会，探讨班级管理发

24、展思路；3、加强每天的巡察，发觉问题，刚好解决；4、召开一次家长会，与家长形成共识；5、了解学生需求，加强师生沟通，做好个体思想工作；6、要求学生确定奋斗目标，制定学习安排，并加强检查落实；7、主动了解每日每个学科的学业完成状况，发觉问题，刚好解决；8、在短期内分阶段引导学生驾驭科学的学习方法；9、充分利用多样化的主题班会，引导班级舆论；10、抓住每日早，中，晚几个关键时间点，严格要求，规范学生的行为；11、关注每个学生每天的各种微小表现，将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态；13、关注学生出勤，集会，升旗，卫生，穿着举止，心情，言谈等微小表现，发觉问题，刚好解决；14、充分利用单元测验，月考，

25、期中考，期末考等各种数据，引导学生刚好总结阶段性学习状况，刚好调整学生进步的步伐。班级开学工作安排5新的学期又起先了，时间过的很快，转瞬间，我们已经是大一下学期了。在这半年多的时间里，我们班的同学一起努力，取得不错的成果，班级同学彼此间的感情也不断加深。经过大家这半年的共同努力，我们见证了，在1个班级中，全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。鉴于此，经过班委会的共同商讨，我们认为，班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 所以，我这学期的工作目标暂定以下2点：1

26、、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。详细工作安排：一、主动协作学院年级开展各项工作 。1、 主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。2、 发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。3、 实行班务公开，使班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、 以宿舍为单位建立学习互助小组

27、。让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。5、 在已建立热能专业群的基础上，创建热能专业博客，在网络上呈现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简洁介绍，一直访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口。6、 在工作方面，各班委既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。以上就是经班委会探讨后在本

28、学期的工作安排。总而言之，在这个学期，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，依据辅导员的指示与学院年级的精神；借鉴第一学期的胜利阅历，再结合我班的实际状况，制定本学期的工作安排。二、学习方面树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年实行，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，结合此次的班风学风教化活动，我班将实行学风建设为主题的班会，号召大家接着保持上半学年的学习与竞争氛围。使大家将学习与考试重视起来，提高大家学习的主

29、动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机一级考试信息。帮助大家主动应考。必修课：保持上半年良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发觉问题刚好解决。英 语：将通过多种渠道，搜集四级考试信息，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等详细内容进行强化培训。三、加强班级、宿舍管理严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿与旷课现象。详细由生活委员负责，各个班委及宿舍长帮助。加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网 。班干

30、部与各舍长亲密留意本班同学的学习、生活与随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想方法。此外，可以通过班级网站探讨本班建设，发表自己的观点，看法，看法。我们尽可能将全部有关我们班的信息都放在上面。四、举办形式多样的活动学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以消遣身心、熬炼我们、加强班级凝合力。经初步安排特拟定以下活动。计算机一级考试过后，我专业将实行一次春游活动，时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的惊慌气氛。到5月底时，我们还将到石家庄植物园进行巡游。为即将计入进入的期末考前复习

31、鼓气加油。我们坚信，新学期，在大家的共同努力下，我们的成果肯定会得到进1步的提升，我们专业将更加团结更加奋进。大一下肯定能成为我们高校生活一道亮丽的风景线。班级开学工作安排6一、指导思想：主动响应上级教化主管部门的倡议，引导学生树立起远大的志向和人生奋斗目标，学会自尊、自信、自强、独立，学会生存，努力培育学生的综合素养，并且在不断的社会实践中开阔视野，增长学问，建立一支班风学风优良，纪律严明，素养全面的过硬之师，创建优秀班集体，真正的培育出一批合格的复合型人才。二、班级状况分析：本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。依据

32、近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有肯定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成果。但是也应当看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很志向，且存有畏难心情，故班风学风均有待加强和提高。三、班级发展目标1、近期目标：在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和协作下，通过班主任、各任课老师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，渐渐变更存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。2、长远目标：建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓

33、郁，组织机构健全，自强、独立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素养全面、特长突出、懂得做人，擅长生活的班级目标，让集体主义和志向主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀试验班集体!四、实施方案：1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务详细量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，详细人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。2：制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。3：通过班级博客和班级群联系家长及生活部，共同培育学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班

34、级主流文化，形成良好主动向上健康的文化氛围。5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣扬形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增加同学们的集体荣誉感，使之形成剧烈的班级凝合力、向心力。6、以提高学生综合素养为目标，建立和健全班级各类爱好小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教化，以志向促学习。五、本期工作重点：本学期，我班将在协作学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚持不懈的接着狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报(月刊)。此外，成立各类爱好小组队伍，并保证爱好小组活

35、动的常常化、制度化。六、本期详细工作安排支配：略班级开学工作安排7高校是一个充溢希望的大舞台，为了让我们的将来多姿多彩，作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律与团结等工作，营造一个美妙的开端。一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点与性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守与不断完善的过程；学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加与营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以肯定要把班级建设搞成一场“全*动”

36、，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心视察与个别沟通，我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、特性显明但组织与纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标与口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、激励弘扬特性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的看法，所以这个目标与口号立即得到了全体学生的认同与响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作安排 。通过近两年的工作实践，我

37、不断地修正与改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意与加强的六项工作，供大家参考指正。（一）强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就须要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行与组织各种活动来强化与实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个志向。以我自身的工作实践证明 ，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜

38、利等方面的教化，又可以调动学生参加的主动性与创建性，熬炼与提高学生的自我教化实力、组织管理实力、语言表达实力等。 通过这种形式坚持不懈地对学生进行志向信念教化以及正确的人生观、价值观与世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教化不是空洞的，而是依据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝合到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。（二）加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔与培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人同等、民主选举、竞争上

39、岗、动态管理”的方式。我提出：只要情愿为同学们服务，每个学生都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作安排 。同学们可对候选人进行提问与质询，并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护与信任，学生参加班级管理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职与民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培育与培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手运用”

40、，遵循“赏识激励为主，指责指导为辅”的手段，培育他们主动思索、独立工作的实力。通过熬炼与提高学生干部各方面的素养，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。班级开学工作安排8第一周（8月30日9月3日）一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言主动主动地进行沟通，乐意表达真正的情感。1、让幼儿能刚好以开心的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲解并描述暑假兴奋的事情，并学会宁静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小挚友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、相识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建

41、立良好的关系，形成信任感；5、有良好的梳洗习惯和自理实力，养成细致有条理的做事习惯，刚好适应幼儿园的一日常规；6、相识班上的标记，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清晰地口述10以内的排列依次，知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动：欢乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数英语活动：复习简洁的问候语户外活动：复习列队，要求整齐快速能对基本口令作出刚好反映（立正、稍息、左右转）嬉戏活动：一起玩玩以前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a平安工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存

42、在的哪些担心全的地方，我们不行用手去触摸；三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿相识自己的茶杯格，熟识新支配的床位与座位。3、常规教化：接着对幼儿进行“三轻”教化，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作：（1）打算幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾（2）打算幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。（3）进入大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。（4）与家长沟通坚持送幼儿来园班级开学工作安排9一班级状况的分析：在中国百年奥运会刚刚落下帷幕的金秋，我们育红幼儿园又迎来了一批活泼、可爱的新小班小挚友。我们是小蒙三班，是一个全新的班.体。作为老师，面对全新的

43、幼儿、全新的家长，深感责任重大。（一）、幼儿状况的分析：1.男女比例不均衡我班共有幼儿23名，其中女孩9名，男孩14名。男孩多，女孩少。男孩天性活泼、好动，这会给班级的常规工作带来肯定的难度。2.有部分幼儿未上过幼儿园，他们初次从家庭走入幼儿园，须要适应新的环境、新的伙伴、新的生活的。在心情上可能波动很大，须要老师更加耐性的引导，帮助他们尽快适应.体生活的。3.由于幼儿大多是祖辈带的较多，这些孩子比较娇气、霸道，老师要引导幼儿在幼儿园逐步克服这些不良习惯尤为重要。（二）、家庭状况的分析：1.家长期望高：我园是省一类幼儿园，我们班级又是蒙氏特色教学班，家长对我们的工作赐予很大期望。因此，我们的工

44、作只能精益求精，不能让家长悲观。2.通过学期初的家访工作，发觉我班个别幼儿吃饭较慢，体质弱，简单出虚汗。这些都提示我们老师要更好的支配幼儿在园的生活的，更加细致的视察幼儿的表现，留意幼儿的活动量，避开引发相关疾病。（三）、班级工作人员状况的分析：我班共有两位老师和一名保育阿姨。我们对幼儿都特别的的有爱心和耐性。李老师担当计算、美术、社会的教学。黄老师担当语言、音乐、健康的教学。保育阿姨主要担当班级的卫生和幼儿的保育工作。我们三位将同心同德，让每一个孩子在我们这个大家庭里欢乐、健康的成长。二、班级常规工作：1.取“以大带小”的方式让幼儿尽快适应幼儿园的.体生活的。2.坚持正面教化。我们的教化以表

45、扬为主，多树立榜样，多激励、引导。但不忽视孩子的不良倾向，发觉问题刚好处理，帮助幼儿形成是非概念。3.擅长发觉和把握教化契机，将常规教化贯穿于幼儿一日活动中。4.科学合.的支配和组织幼儿一日生活的，力求一日生活的各个环节紧凑、有序。三、生活的护.与卫生保健：（一）生活的护.：1.依据天气改变，刚好为幼儿增加衣物。2.午睡时，老师巡回检查，刚好为幼儿盖好被子，防止幼儿感冒、受凉。3.保证每天有足够的活动量和活动时间。4.保证幼儿每天有足够的饮水量。5.按时按量给生病的幼儿喂药。6.激励幼儿自己吃饭。提示他们细嚼慢咽，帮助他们订正不良饮食习惯。（二）、卫生保健：1.良好习惯的形成：教幼儿正确的洗手，宁静进餐，不挑食，保持桌面干净，不乱扔垃圾等。2.良好生活的环境的创设：坚持教玩具、班级、午睡室、毛巾的定期消毒等。3.疾病的预防和处理：协作保健老师作好幼儿的保健工作。刚好向家长反映幼儿在园的精神面貌。四、家长工作：1.家访：开学前，本班老师对每一位新生进行家访，了解、熟识幼儿状况的，并与家进步行更加深化的沟通与沟通。2.随机沟通：利用入园、离园时间与家长客观反映幼儿在园表现，与家长共同探讨协作解决。3.利用“家长园地”橱窗，向家长举荐有关家教等方面优秀文章，引导家长关注新的教化观念。4.召开家长会。利用每个学期两次的家长会向