大学校园主题活动策划优选范文5篇_1.docx
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1、大学校园主题活动策划优选范文5篇大学校园主题活动策划优选范文5篇校园活动,顾名思义,就是在校园里,由学校或组织举办的面向全校师生涉及文化、娱乐、体育、户外素质的拓展活动,每举办一场活动策划,都要有一个明确的目的。下面是我精心采集整理的大学校园主题活动策划,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。大学校园主题活动策划1一、端午节活动背景一年一度的端午节又到了,端午节是怎样起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是如何构成的?我们如何过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节主题,引导学生带着本人的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、浏览沟通让学生了解
2、中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。二、端午节活动目的围绕“我们的节日-端午节这个主题,从“端午节的来历?“端午节有哪些风俗习惯?“今年,你想如何过一个有意义的端午节?这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个介入,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实加强学生对传统节庆文化的认同感。活动目的可归纳为:1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,加强对传统节庆文化的认同感。2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。三、端午节活动时间端午节前一周(国家法定休息
3、日的前一周)四、端午节活动准备1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;3、美术课教案及作画材料准备;五、端午节活动详细要求1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上阅读等方法搜集有关端午节的来历及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感遭到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。2、了解粽子的制作经过和工艺,体会民族文化的深入内涵。3、通过模拟“赛龙舟的活动,让学生
4、感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神气力,让学生在竞技的经过中实现精神的升华。六、端午节详细活动安排系列一:制作小报1、端午节的来历;2、端午节的典故;3、端午节的活动;4、今年我想怎样过端午节。系列二:手工作品制作粽子系列三:美术作品我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)系列四:快乐游戏在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛七、端午节活动步骤1、组织筹备阶段召开组织筹备会议订立活动目的并制定具体的计划,准备活动所需资料和物品;2、活动施行阶段活动计划落实大学校园主题活动策划2一、活动背景:光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐步构成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类
5、节日,由于这一天的日期里面有连续四个“一的缘故,这个日子便被定为“光棍节(OnesDay)。二、活动目的、目的及意义:让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。三、活动时间:11月11日四、活动地点:待定五、资源需要:(1)宣传大海报一张.宣传板一张(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)(3)白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干(4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束(5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)(6)
6、照相机至少一部(7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒六、活动策略:(1)分组及任务1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,活动工具的制作;3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动经过的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动(2)任务要求:1)在活动的期间,各人员互相督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公
7、开批评,确保活动顺利进行;2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;七、活动开展:(一)准备工作1)校园宣传:布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)2)道具制作:由秘书部向各部长采集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)3)奖品购买:由财务部和相关部门联络,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录4)场地申请:由会长向学校申请教室,作为活动场地(二)活动正式进行1)理事会成员提早一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题
8、、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的气氛)2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;3)会长讲话,并公布活动开场;4)主持人带动大家唱(单身情歌),调节一下气氛;5)复习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;7)表白大会及模拟情人产生;8)默契考验,情侣大比拼;9)单身串烧;10)再次唱单身情歌结束八、活动内容:(1)教学内容:1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、安步你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病2)与光棍节有关
9、的抒情歌曲:你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)(2)活动内容:1)模拟情人一小时,表白大会:a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;b.成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;c.可以以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;2)数字游戏:a.将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;b.参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出“11.11来(是五组一起参赛);c.最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,能够叫剩下的单身待罚);3)默契大考验:a.给3分钟时间,让刚组成的
10、情侣相互了解;b.参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;c.对得最多的组胜,惩罚双人表演4)削苹果比赛:每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演九、经费预算:宣传海报:15元道具筹备:20元装饰品:20元奖品:60元总计:115元十、活动中应注意的细节及问题:(1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的时机(横竖排点名、编号)(2)教学期间不要乱走动,十分是在讲台前晃动(3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教十一、活动负责人及介入者:负责人:理事会主要成员介入者:全体会员十二、结束工作:(1)清理现场,恢复教室
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